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文档简介

1、幕的乘方与积的乘方练习.目标导航1. 经历探索积的乘方的运算的性质的过程，进一步体会幕的意义，发展推理能力和有条 理的表达能力2. 了解积的乘方的运算性质，并能解决一些实际问题.基础过关1.(_lab2c)2 =32 n 3,(a ) a522. |l(p q)3|( p - q)7=，(3()2143. (a ) a 二 a ,232224. (3a ) +(a ) a =.5. (x y ) (xy) - =.小1looloo6. ( )( _3)=37. 若 x" = 2, y" =3,则(xy)" =_8. 若 128 4 汉83 =2n ,贝U n=.9

2、. 若a为有理数，则(a3)2的值为()A.有理数B.正数10. 若(ab3)3 <0,则a与b的关系是()A.异号B.同号11. 计算(-p)8，(-p2)3 (P)32 的结果是( 20 20A.- pB. p)n =4na2nb3,-(-1)2,(x2004 2003C.零或负数D.正数或零C.都不为零D.关系不确定)1818C.- pD. p12.4x 4y =()xy xy亠 x -iy 2( x -fy)A.16 yB. 4 yC.16D.2 (13.下列命题中，正确的有()(xm n)3 =xm n 3,m为正奇数时，一定有等式(-4)m - -4m成立，等式（-2） m

3、= 2m，无论m为何值时都不成立三个等式：(-a2)3 =a6,(-a3)2 =a6, -(-a2)3 =a6都不成立A.1个B.2个C.3个D.4个14.已知|x=1, I y丄，则 )3 _ x3 y22的值等于（）3或53亠535A.-B. 或C.-D.-_44444415.已知a :55二2 , b 二44333 , c =4,则 a、b、c的大小关系是（)A.b>c>aB.a>b>cC.c>a>bD.a<b<c16.计算 0.256(-32)2等于（）11A.-B.C.1D.-144三.能力提升17.计算422 422332 2(1)(x)(X )-x(x ) X -( -X)( X )('X),4a3b 22m± 16 8心(-4m) 8m (m 为正整数).io2a 3b的值18.已知 10a =5,10 b =6 ,求：(i)io2a - io3b 的值;19比较2100与3 75的大小.3m . . 3n2m 3n、32m , n 4m . 2n .20.已知 a = 3, b = 2 ,求(a )' (b ) a b a b 的值.21

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