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文档简介
1、2014年各区一模试题分类汇编根据情境,按要求写作2014东城一模 (一) 根据情境,按要求写作。(10分)21.妞妞是个两岁的小姑娘,她最心爱的小白兔丢了,非常伤心。上初三的学生王红在家门口遇见了走失的小白兔,她把小白兔抱回家,抽出自己宝贵的时间,细心照顾,还在小区出口处写了一张告示,写明小白兔的特点和自己的联系方式。几天后,妞妞的妈妈从王红的手中接过完好无损的小白兔。请你以妞妞妈妈的名义给王红写一段表示感谢的话。(要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不超过200字)评分标准:共 10分。内容7分,语言3分。2014西城一模 (一)根据情境,按要求写作。(10分)24.请从下列两
2、个情境中任选一个,按要求写作。赵华要参加学校的辩论赛,王红作为陪练一直帮她收集材料,模拟演练。临近比赛,赵华嗓子沙哑了,王红帮她找药救急。最终,赵华顺利参赛,并获得了好成绩。请你以赵华的名义给王红写一段表示感谢的话。(要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不超过200字)4月14日(周一)下午,平安中学各班组织了以“校园安全”为主题的班会活动,作为初三(1)班的校报通讯员,请你给校报写一则消息,报道你们班此次班会活动的情况。(自拟标题,内容符合要求,语言通顺,不超200字)评分标准:24.10分。内容7分(符合题意2分,中心明确2分,重点突出1分,条理清晰1分,结构完整1分),语言3
3、分(准确通顺2分,得体并称谓合适1分)。10分。内容5分(符合题意1分,中心明确1分,重点突出1分,条理清晰1分,结构完整1分),语言3分(准确通顺2分,得体并称谓合适1分),标题2分(符合题意简明完整1分,统领下文1分)。(导语结语背景等有问题,只扣结构完整1分)2014海淀一模 (一)根据情境,按要求写作。(10分)24.任选一个活动,自拟标题,写一则消息,报道此次活动的情况。以“厚德中学”代替学校的名称,不超过200字。(1)学校初三体育模拟测试活动。(2)学校近期举办的某项大型活动(运动会除外)。评分标准:10分。内容5分(中心明确2分,重点突出2分,结构完整1分),语言3分(准确通顺
4、),标题2分(简明完整)。2014朝阳一模 (一)根据情境,按要求写作。(10分 )24.新学期开始,朝阳中学举行了隆重的开学典礼。作为校报的通讯员,请你写一则消息,报道此次开学典礼的情况。(自拟标题,内容符合要求,语言通顺,不超过200字)评分标准:10分。标题2分,内容5分,语言3分。2014丰台一模 (一)根据情境,按要求写作。(10分)24.育人中学学生李明做完值日最后一个回家,到车棚发现自行车爆胎了。正在李明不知所措的时候,居委会的一位叔叔发现了李明的情况,找来工具,帮他修好了车胎。请你以李明的名义给居委会的叔叔写一段表示感谢的话。(要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不
5、超过200字)评分标准:共10分。内容7分,语言3分。2014石景山一模 (一)根据情境,按要求写作。(10分)22.进入初三第二学期,同学们都在为毕业升学体育考试进行着积极的准备。请你写一则消息,报道同学们备战体育考试的情况。(自拟标题,内容符合要求,语言通顺,不超过200字)评分标准:10分。内容5分,标题2分,语言3分。2014通州一模 作文一(10分)学校的保洁员们,无论春夏秋冬,每天都一丝不苟地清扫校园,擦洗楼道,使我们能在清洁舒适的环境里学习成长。你很快就要初中毕业了,请你以“2014届毕业生”的名义给他们写封感谢信。不超过200字。评分标准:共10分,内容7分,语言3分。2014
6、顺义一模 (一)根据情境,按要求写作。(10分)22.幸福社区开展“保护生态环境、争做文明使者”公益活动,初三一班的全体同学积极响应社区的号召,利用周末时间到小区挨家挨户回收废电池,然后交由居委会统一处理,解决了人们无处存放废电池苦恼,得到居民们的好评。请你以社区居委会主任的名义给初三一班的同学们写一段感谢的话。(要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确,不超过200字)评分标准:本题10分,评分标准见中考说明2014怀柔一模 (一)根据情境,按要求写作。(10分)24.“五一”小长假的第一天,张奶奶在买菜回家的路上突发心脏病,倒在路边不省人事。育仁中学的王强和李明两名学生发现后赶紧拨打12
7、0,并且一直守候到救护车来后才默默离开。张奶奶因为得到及时抢救现已无生命危险,事后她的女儿叶扬多方打听得知是王强和李明同学出手相助,十分感激。请你以张奶奶女儿的名义给王强和李明写一段表示感谢的话语。(要求写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不超过200字)评分标准:评分标准见中考说明24.示例:五一节那天,我的母亲在买菜回家的路上突发心脏病,情况危急,是你们发现并拨打120并守候到救护车到来,才正因为你们的相助,才使我的母亲得到及时救治,转危为安。(作为女儿,我为自己当时没有陪伴在老母亲身边深感愧疚,)你们在老人危急时刻出手相助令我感激不尽,你们做好事不留名让我深深感动。你们的行为让
8、人感到温暖,我也会像你们那样尽自己所能去帮助身边有困难的人,为社会多增加一份正能量。 再次向你们表示最衷心的感谢! 2014密云一模 20.小作文(10分)很快你就初中毕业了,三年来,你的妈妈和爸爸为你学习与成长付出了很多很多,请你给妈妈(或爸爸)写一段感谢的话。要求:要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不出现真实姓名,不超过200字。评分标准:10分。内容7分,语言3分。2014平谷一模 (一)根据情境,按要求写作。(10分)21.丰润中学校团委于3月5日组织全校学生开展了“学习雷锋,美化环境”活动。作为校报通讯员,请你写一则消息,报道此次活动的情况。(自拟题目,内容符合要求,语
9、言通顺,150200字)评分标准:10分。内容5分,语言3分,标题2分。2014昌平一模 23.根据情境,按要求写作(共10分)母亲节就要到了,为了表达对母亲“教我做人”的感激之情,请你依据生活中的一个具体事例,写一段表示感谢的话。(要表明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不超过200字)评分标准:内容7分,语言3分。2014大兴一模 (一)根据情境,按要求写作。(1)与(2)任选其一。(10分)李畅要独自去市里参加特长考试。周六早上他匆忙出门,上了公交车,一摸口袋发现没带交通卡,再一摸钱包也落家了。于是忐忑不安地来到招呼他买票的售票员面前,支支吾吾说明了自己的情况。售票员看他这么着急
10、,帮他妥善解决了问题,使他顺利赶到考场。请你以李畅的名义给售票员写一段感谢的话。要求:写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不超过200字。赵一鸣酷爱读书。经过精心准备,代表学校参加了区少年宫组织的“走进经典,感悟成长”的演讲比赛,获得了全区第一名的好成绩。请你以赵一鸣同班同学的身份对他说一段祝贺的话。要求:写明祝贺的内容,表达祝贺的心意,语言准确得体,不超过200字评分标准:根据情境,按要求写作。(共10分。内容7分,语言3分) 2014门头沟一模 19.依据情境,按要求写作。(10分)李大爷今年81岁,是一位孤寡老人。心脏不好,老伴儿去世的早,膝下一子,也因疾病早亡。因此,李大爷没
11、有人照顾。至今,住进养老院中已经11年了。重阳节就要到来,届时养老院准备为院内的孤寡老人们举办庆祝活动。活动中将有快板、歌舞、诗歌朗诵等文艺演出。请你写一封慰问信,提前祝愿李大爷身体健康,节日快乐。(要写明慰问的内容,表达慰问的心意,语言准确得体,不超过200字)评分标准:共10分。内容7分,分点赋分。其中老人年龄、身体状况、家庭情况各2分;祝福语1分;语言3分。2014房山一模 23.根据情境,按要求写作。(10分)2014年3月14日下午2时,曙光中学九年级全体师生召开“中考百日誓师”大会。作为校报通讯员,请你写一则消息,报道此次大会的情况。(标题自拟,内容符合要求,语言通顺,不超过200
12、字)评分标准:本题10分。标题2分,内容符合要求5分,语言3分。2014燕山一模 22.根据情境,按要求写作。(10分)临近中考,李萌同学的物理成绩总是不理想,每次月考都因物理成绩拉总成绩的后腿。他很苦恼。班长张洋看到这种情况,主动帮助李萌同学补习物理。有时周日张洋还约李萌到自己家里给李萌辅导。在班长张洋的帮助下,李萌成绩有了明显提升。请你以李萌家长的名义给张洋同学写一段表示感谢的话。(要写明感谢的内容,表达感谢的话,语言准确得体,不超过200字)评分标准:能结合情境写明感谢的内容3分,写明感谢的话3分,语言表达得体恰切2分,整段话表达通顺,层次清楚2分。(共10分)2014年各区一模试题分类
13、汇编根据题目,按要求写作2014东城一模 (二)根据题目,按要求写作。(40分)22.爱是一种美好的情感,看不见,摸不着,但是它总是出现在你最需要的时候。有了爱,生活变得无限美好。爱的甜美,让你体验了爱,懂得了爱,学会了爱。请以“爱”为题目,写一篇文章。要求:将题目抄写在答题卡上。不限文体(诗歌除外)。字数在600-800之间。作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。2014西城一模 (二)根据题目,按要求写作。(40分)25.当你想解决生活、学习中的某个问题,了解某个自然现象、科学原理时,你就会开始探索的历程,有过这个经历,无论结果如何,你的能力、认识都会得到提高,情感、经验都会更加丰富。请
14、以“在探索中成长”为题写一篇作文。要求:将题目抄写在答题卡上。不限文体(诗歌除外)。字数在600-800字之间。作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。2014海淀一模 (二)根据题目,按要求写作。(40分)25.请在“感谢您, 我的手”中的横线上填写词语“牵着”或“放开”,构成你的作文题目,写一篇字数600800字的文章。不限文体(诗歌除外),作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。2014朝阳一模 (二)根据题目,按要求写作。(40分 )25.请以“因为有你”为题,写一篇文章。要求:请将题目写在答题卡上。文体不限(诗歌除外)。不少于600字。作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。2014
15、丰台一模 (二)根据题目,按要求写作。(40分)25.改变,指的是事物发生了显著的变化。个人因改变而美好,集体因改变而和谐,生活因改变而精彩请以“改变”为题目,写一篇文章。要求:将题目抄写在答题卡上。不限文体(诗歌除外)。字数在600-800之间。作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。2014石景山一模 (二)根据题目,按要求写作。(40分)23.生活中,我们在对他人心存感激的同时,是否也想到了感谢自己?感谢自己怀揣梦想,感谢自己勤奋努力,感谢自己让自己健康快乐,感谢自己对自己不离不弃感谢自己,是对自己的肯定和鼓励,也是对自己的正视和尊重。感谢曾经的自己成就了现在的你,更要让将来的你感谢现在
16、的自己。请以“感谢自己”为题目,写一篇不少于600字的文章,不限文体(诗歌除外)。文中不得出现所在学校的校名和师生的真实姓名。2014通州一模 作文二(40分)姿态,是容貌神态,姿态是风格气度,姿态是思维高度。好的姿态可以体现人的文明程度,好的姿态可以促进学业事业的成功。请以“最美的姿态”为题目,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。注意不要透露个人和学校的真实信息。2014顺义一模 (二)根据题目,按要求写作。(40分)23.在每一个成长的日子里,不可能总是充满着灿烂的阳光与和煦的微风,可以说当代社会,压力无处不在。压力面前你可能有过气喘吁吁,也可能有过痛苦不堪。然而,也正是压力,
17、能激发出或许连我们自己都不清楚的内在潜质;是压力,让不懈奔跑的我们缩短了与目标的距离;是压力,让我们触摸到梦想实现的快乐与满足请以“面对压力”为题写一篇作文。要求:将题目抄写在作文纸上。不限文体(诗歌除外)。字数在600-800之间。作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。2014怀柔一模 (二)根据题目,按要求写作。(40分)25.无论世间变化多快,总有值得我们去守护的。守护善良,展现的是人性的光辉;守护诚信,传播的是传统的美德;守护宽容,体现的是博大的胸襟;守护真诚,流露的是炽热的情怀一切美好的,有益于自己、他人或社会的,我们就该去守护。请你以“守护 ” 为题,写一篇文章。要求:(1)将题
18、目补全并抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数600-800。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 2014密云一模 21.大作文(40分)在人生的旅途中,我们总在不断地出发,伴我们的,有亲情、友情、理想、知识、叮嘱而这一切激励鞭策着我们勇往前行。请以“带着 出发”为题,写一篇文章。 要求:在横线处填上合适的词语,将题目填充完整。 不限文体(诗歌除外)。 字数在600800之间。 作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。2014平谷一模 (二)根据题目,按要求写作。(40分)22.“渐至佳境”比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。知识越学越有趣,乐曲越弹越流畅,风光越赏越美
19、妙,作品越读越精彩,与人相处越来越和谐,对镜微笑越来越自信成长中,谁都有过姿态不断调整,认识不断深化,领悟逐步加深,境界逐步提升的经历。请以“渐至佳境”为题目,写一篇文章。要求:自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。感情真挚,不得抄袭。文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。2014昌平一模 24.根据题目,按要求写作(共40分)请你以“ 是这样炼成的”为题目,写一篇文章。要求:将题目补充完整后抄写在答题卡上。不限文体(诗歌除外)。字数在600800之间。作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。2014大兴一模 (二)根据题目,按要求写作。(40分)“脚踏实地”,形容做事踏实认真,不虚浮。我国先贤荀子说:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。”西方哲人维特根斯坦说:“我
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