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文档简介
1、赴宁波培训学习心得体会赴宁波培训学习心得体会xx年11月13 h,在王校长的带领下,我们学校一部 分教师赴宁波培训学习,参观了美丽有着丰富文化底蕴的 宁波四眼锲小学和宁波堇山小学,聆听一些优秀教师的经 验介绍和一些专家的讲座,对于正在教师工作路途上摸索 前进的我来说,无疑也是醍醐灌顶,收获颇多。以下是我 的一些心得体会:第一、教师所遭受的职业危机。随着时代的发展,教 育界不断涌现新的教育理念与教学方式设备,对教师不断 提出了新的挑战。作为一个教师该如何地提高自己,赶上 时代发展的潮流是当前面临的一个重大的问题。第二、最吸引我的是它们的校园文化:一个个整体的 规划,创设了有利于学生勇于进取的文化
2、氛围,古今中外 的名人名言随处可见,当地名人的塑像成了默默无言的教 育者,每一块墙壁、黑板、楼梯、暖气包、甚至于每一块 草坪、每一个花坛他们都合理地的有效地利用,每一个角 落都洋溢着教育的激情。学校在公寓楼及教学区都有开水 和温开水,在实验室、音乐美术舞蹈等各功能室、模拟动 物园到处能体现出学校对学生的人文关怀。第三、独特的学校历史文化展示。一进江东区实验小 学,最让我记忆犹新的是它们的学校历史文化展示,而我 们头陀镇中心小学也有这自己独特而又灿烂的历史,能不 能在学校的文化建设中也展示出学校的历史,让教师们和 孩子们更好的了解学习的历史,激发学习的精神和工作的 积极性。第四、注重学生习惯的养
3、成。这两所在学校建设投入 了大量的资金,这样美丽的环境就需要学生的呵护,我们 学校的环境在我们黄岩应该也是十分美丽了,可为什么很 多东西刚一弄好,学生就开始破坏了呢?实际上是学生的 习惯没有养好,作为班主任的我们有着不可推卸的责任, 所以平时不光好注重教学,更要注重学生的习惯养成。第五、这次培训最大的收获是关于班主任工作经验。 我是去年从乡下的一所小学交流到这里。我接受的是一个 学生比较差的一个班,学生纪律意识淡薄,学习基础差, 行为习惯差,而这些坏的习惯影响了日常的教学,影响了学生的成 绩,所以我就是比较急,急于把这种局面扭转过来,可取 得的效果还是不够理想。经过这次的培训,我有了一些启 发
4、:1不能超之过急,要徐徐渐进。既然学生的行为习惯 差了,那我们就不该对学生的要求过高,一步一个脚印, 让学生把习惯慢慢地纠正过来,在学生取得一定的进步的 时候,给予学生表扬,开始另外的习惯纠正。2.努力地控制自己的情绪。老师也是一个普普通通的 人,也有一种喜怒哀乐的情绪表现,作为一个老师,我经 常有看见学生犯了错误,就会生气,一些记在脑子里科学 的教育学生的方法都派不上用场了,这样既带来了学生对 老师的反感情绪,不利于批评教育的展开。3发挥班干部的作用。培训一回来,我就开始了班干 部的竞选,选出几个认真负责,办事干练的班干部,这几 天班级的纪律明显的比以前有所改善,课堂纪律也有所提 升。4.
5、家校联合,发挥家长的作用。我们班大部分的家长 对孩子的期望值很高,对班级里的事情也比较关心,所以现在班级有什么重大的事情,我 都会及时地通过校讯通和家长做一下沟通,如这次班干部 的竞选,积极询问家长的想法,聆听家长的建议和意见, 让家长认识教育孩子并不仅仅是老师的事情,家长也有着 至关重要的意见。5. 份耕耘,一份收获。班主任工作是辛苦的,同时 也是喜悦的,因为当我们看到孩子们一次次进步的时候,拥有无限的成就感。但这个成就 感的后面有着无数付出的汗水。我现在要求自己多抽时间 下到班级,督促班级里的事情,如指导学生快速及时地打 扫卫生,较好的开展课前早读等,我相信艰苦地付出总会 有回报的。基于以
6、上的学习心得,我为自己找到了今后的努力方 向: 爱心关心和热爱每一个孩子,关注每一个孩子的点滴成长, 尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为 孩子”的崇高思想。努力给孩子营造一个快乐的学习环境。 争取让所带班级成为校优秀班集体。不断地学习随着时代的发展,教育界不断涌现新的教育理念与教 学方式设备,对教师不断提出了新的挑战。尤其是作为语 文老师,必定要多读书,且读好书,不仅丰厚自己的文化 底蕴,也为学生营造一个良好的学习氛围。在这方面我给 自己制定了一个读书计划:认真阅读课程标准、教学 用书系列丛书,每学期读一本教育专著并及时作好笔记, 写出自己的心得,丰富自身的文化素养。为人师表为师之道,端品为先,学高为师,身正为范”陶行知 先生用短短十六个字道出了 “师范”二字的真谛。所以在 日常的教学生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子 做表率,让我自己日常的行为习惯去影响学生,因为身教 胜过一切教育方式。敬业地工作在每个老师的心里,都应该有一种强烈的责任感,都 有一种信念,那就是“无差生”!我们班学习困难的学生还 是蛮多的,所以在以后的工作中我努力地做到及时提早地 下到班级里,要么改作业,要么给一些待进生补习,宁肯 放弃自己的休息时间,尽力帮助他们提高学习的成绩,增 强学习的信心,进而带动班级语文学科的成绩提升。这次外出培训学习使我真切地了解到
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