1000字教师论文小学语文课外活动之我见

1、1000字教师论文小学语文课外活动之我见文章小学语文课外活动之我见小学语文课外活动，是指小学生在语文课堂教学以外 进行的各种听说读写的具体实践活动。它是小学语文教学 的有机组成部分，也是国家培养个性全面发展、实施素质 教育的途径之一。对于开展小学语文课外活动具有的意义 及其该注意的几个问题，我做出如下见解：一、有利于巩固课堂教学成果。小学语文教学是训练 语文基本功主要方式，要掌握这些基本功不是一朝一夕就 能形成，而是从小学语文课外活动中潜移默化形成的。这 些活动能让学生有比较多的从事实践的机会，如多读少年 书报，联系实际经常对生活进行观察，适当搞一些练习说 话和作文的活动，这些都有益于培养学生

2、听说读写的能力。二、小学语文课外活动能丰富学生的生活，开阔视野, 增长知识。有限的课堂教学时间，难以满足学生求知欲。 而通过课外的语文活动，则能多渠道、较快地使学生接受 各种新信息。三、小学语文课外活动有利于提高学生动脑动手的能 力。在活动中，我们多以兴趣小组形成来进行，学生是活 动的主人。活动的计划安排及其组织都由学生自己进行。如此一来，可以逐渐养成学生良好的语言习惯，提高学习 分析和解决问题的能力。四、小学语文课外活动有丰富多彩的内容，学生可以 根据自己兴趣和特长，到自己喜欢的小组参加，比如有爱 好演讲的，有喜欢作文的，还有擅长书法等，他们可分别 参加相关小组的活动，从而进一步培养他们的兴

3、趣，调动 自觉能动性，发挥各自能力，发展个性特长，这对人才的 成长大有好处。由以上内容不难看出，要培养具有创新意识和实践能 力的四有接班人，跟我们小学的语文教师是十分相关的。 这就要看我们的语文教师除了怎样上好语文课之外，还要 看其是如何组织课外活动，在实践中如何培养学生能力的。 在此，我认为该注意以下问题：制定好活动计划。要充分考虑学生的负担，做到活动 组织要落实，活动时间要保证，辅导老师要有特长，教师 对活动成绩要评估。但是在课外活动中更多是依靠学生进 行。在活动中注意激发学生参与的兴趣。兴趣是活动的内 驱力，是创造才能的催化剂。激发学生兴趣的方法很多， 但最好的则是在活动中让学生体会到成

4、功的喜悦。比如我 就曾在班上分小组出墙报，让每个小组的同学都积极参与, 安排各人工作，设计、材料准备通通学生来完成。在这一 期期墙报中，同学们参加这些活动的兴趣越来越浓了。老师要加强对活动的指导。老师的指导很重要，但其 原则是激发学生兴趣，指导学生方法。就拿我班的阅读方 面来看，我认为要与课堂的阅读教学相结合。本来小学生 的求知欲就很强，渴望通过课外阅读来学到更多知识，知 道更多事。语文课本里讲的一些自然现象以及科学知识和 童话、寓言的课文，占的比例较高。通过课堂教学，同学 们对它们已有一定的了解，追求新知识兴趣已被激发，这 时我们就可以向同学们推荐相关的课外读物，指导阅读方 法，引导其积极参与阅读活动中。比如，六年级有篇课文 卖火柴的小女孩，教学时同学们已对安徒生的童话故事 所感染，为此我则向同学们推荐一些童话故事书，让其在 课外阅读中，不断提高对童话中幻想的认识，并能学习作 者的写作方法。总的来讲，为了全面贯彻党和国家的教育方针，培养 社会主义现代化所需的全面发展，各有所长的一代新人, 作为语文教师，我们要充分认识课外的语文活动