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文档简介
1、人教版三年级上册语文期末试卷 三年级语文上册期末考试题一、 看拼音写词语。5% qízhì yn mò báifèi liú tng wixin( ) ( ) (
2、60; ) ( ) ( )二、 给下面带线的字选择正确的读音(选上的在音节上面打)。2%暑假(jiàji)磨刀(mòmó)挨打(iái)空白(kòngkng) 三、 比一比,再组词。5%移( )探(
3、;)迅( )努( )喘( )宜( )叹( )讯( )怒( )端( )四、 查字典,按要求填表。6% 查带线的字 音序 部首 除部首外有几笔 带点字应取哪种解释(在括号里打)欣
4、 赏 1.奖赏()2.观赏()突 围 1.忽然()2.冲破()勤 劳 1.勤务()2.尽力多做()五、用直线把下面的词语搭配起来。7% 成群结队的 树叶 马在 路上
5、坐 密密层层的 大海 鸟在 地里 跑 又松又软的 小鸟 人在 山上
6、 开 无边无际的 雪花 花在 车上 飞 &
7、#160; 菜在 空中 长六、选词填空。9%1“110”的警察叔叔( )地抢救受伤的群众。 争分夺秒 争先恐后2我( )王小华学习成绩赶上来,因为他现在变得( )时间了。爱惜 珍惜 发现
8、发明3.我看到老奶奶( )到在地上,就立刻( )过去,把她( )起来,( )去她身上的尘土,帮她( )起掉在地上的东西,( )她有没有受伤?拣 扶 摔 跑 问 拍七、 造句。4%1居然:
9、60; 2.来之不易:
10、0; 八、 把下面的句子补充完整,再加上标点符号。6%1. 每个学生都要 2. 西沙群岛的海底有
11、60; 3. 早上起床后
12、0; 九、 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。5%( )路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。( )我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。( )“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。( )一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。( )他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。十、 填空。10%1、西沙群岛一带的海水
13、160; , :有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。 2、九月九日忆山东兄弟是 代著名诗人 写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是:
14、160; 。3、蓬头稚子学垂纶, 。 ,怕得鱼惊不应人。这首诗
15、选自 。4赵州桥的这种设计,既减轻了流水对桥身的 ,石桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的 ,节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点一 , 二
16、; 。十一、阅读。21%(一)阅读下面一段话,完成后面的问题。7%(2+1+4)1翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。2在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“”。3作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方,从中可以看出作者对翠鸟 。4这段话先总写
17、; ,接着从 、 和腹部三个方面具体写,句与句之间的联系非常紧密。(二)阅读下面的短文,完成后面的题目。14%(2+2+10)观 日 出 看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。 残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴
18、朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(hu)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。 天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。 1全文有
19、0;个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。 2请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。 浓( ) 慢( ) 3阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。 (1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打) 露(露水
20、60; 看见 显现) 蹦(出 跳 照) (2)本自然段共有 话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是 。 (3)本自然段第三到第六句话合起来是在写
21、; ,这几句话是按照 顺序来写。十二、作文。20%请想一想:你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的?然后写成一 段话。要求把打扫卫生的过程写清楚,注意内容具体,语句通顺,用词准确。三年级上册语文试卷一、积累与运用 1、我会看拼音,写词语。 Kun rón yì yuàn wi
22、60; xin z shi no nù ( ) ( ) &
23、#160;( ) ( ) ( ) shénsu xnshn z
24、60;rùn suí biàn ( ) ( ) (
25、0; ) ( ) 2、给加点的字选择正确读音,用“ ”标出。 铅锤 (cuí chuí) 宿舍(sh shè)
26、60; 作坊 (zu zuò) 前爪(zhu zho) 相处(ch chù) 祖宗(zn zhn) 3、用多音字组词。 cn
27、0; ( ) lián ( ) i ( )
28、160; 参 量
29、0; 给 shn ( ) liàn ( ) j
30、0;( ) 4、改正词语中的错别字。 风尘扑扑( ) 美观竖固( ) &
31、#160; 相题并论( ) 大显神危( ) 5、照样子各写出两个词语。 静悄悄:
32、160; 舒舒服服:
33、60; 又唱又跳:
34、0; 6、把成语补充完整,再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。 千里之行,
35、 。 ,更进一步。 7、读句子,写出加点词语的反义词,再用这两个词中自己喜
36、欢的一个写一句话。 “你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。( )
37、0; 8、按要求写句子。(1)写出自己熟悉的一句三字经。 &
38、#160;(2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。 9、根据课文内容填空。 (1)北宋画家张择端的
39、 画了北宋都城汴梁的热闹场面。 (2)掌声这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度,通过学习这篇课文你明白了什么道理? (3)写出富饶的西沙群岛或美丽的小兴安岭中自己最喜欢的一句话。 二、阅读与思考 1、把诗句补充完整,并按要求填空。 (1)
40、160; ,淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的饮湖上初晴后雨,这首诗描绘的是 在不同气候下呈现的不同丰姿。 (2)
41、0; 的望天门山描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。 (3)请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。 2、读下面这段话,回答问题。 盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的
42、花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露(选自盘古开天地) (1)这段话是围绕哪句话写的,用横线在文中划出来。 (2)你知道文中省略号的作用吗? (3)请你发挥想
43、像,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整。 他的牙齿变成了
44、 他的头发变成了
45、; 他的 变成了
46、 (4)盘古开天地是一个神话故事,你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。 3、 读短文回答问题。 我爱花城 我刚到花城,便陶醉在花的海洋里 春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。
47、 夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。 秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏真是千姿百态啊!一阵北风过后,百
48、花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。 啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。 (1)认真读短文,然后填空。 这篇短文是按 顺序写的,它分别从 四个不同季节写了花城的美
49、丽。其中写了春天开 ;夏天开白兰花和凤凰花; 秋天开
50、 ;冬天开 。 (2)哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。 (3)在文中找出两个
51、自己喜欢的成语抄写下来。 (4)请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。 木棉花: 凤凰花: 菊花:&
52、#160; (5)读句子,用加点的词语再写一句话。 菊花的姿态更美有的彬彬有礼,有的盛气凌人 , 三、习作有许多时候,我们想把自己的想法和别人交流,现在就把你最想表达的写下来吧!可以写生活中自己熟悉的人,让你快乐的事,自己喜欢的景或物自己编一个吸引人的题目,把句子写通顺,试着用一用平时积累的好词佳句。 答案 一、积累
53、与运用(50分) 1、(12分)宽容 意愿 危险 姿势 恼怒 横跨 朴素 普通 绳索 欣赏 滋润 随便2、(6分)略3、(6分)参加 人参 量地 力量 给你
54、0;给予4、(4分)仆 坚 提 威 5 、(6分)略6、(4分)始于足下 百尺竿头 7、(3分)谦虚 8、(4分)(1)人之初 , 性本善。 性相近 ,习相远。对即可 (2)温故而知
55、新。 对即可 9、(5分)(1)清明上河图 (2)当他人身处困境中,自己要把“掌声”送给他,当自己身处困境中要珍惜别人给自己的“掌声”。 (3)略 二、阅读与思考(30分) 1、把诗句补充完整,并按要求填空。(5分) (1)欲把西湖比西子 苏轼 西湖 (2)李白 (3)明月松间照,清泉石上流。对即可 2、(9分)(1)盘古倒下后,他的身体发生了巨
56、大的变化。 (2)2分 表示列举的省略 (3)4分 想象合理即可 (4)1分 略 3、(16分) (1)5分 时间 春夏秋冬 木棉花 菊花 水仙花 (2)2分 啊,我爱花城,
57、我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们 ( 3)2分 千姿百态 孤芳自赏 五彩缤纷 对即可 (4)3分 木棉花: 色彩鲜艳 凤凰花: 似红云 (像彩霞 &
58、#160; ) 菊花:五彩缤纷 (5)4分略 三、习作(20分)三年级语文上册期末案三年级语文上册期末试卷及答案一、 我是小小书法家(8分)jì xù yùn cáng suí biàn sh run
59、( ) ( ) ( ) ( )X ruò dàng yàng g dn yu y ( ) ( ) ( ) ( )二、你们长得再像,我也分得清(8分) 玩( ) 历( ) 潮( &
60、#160; ) 忘( ) 顽( ) 厉( ) 嘲( ) 望( )三、词语模仿秀(10分)1.许许多多
61、60; 2.一片片叶子 一块块 一条条 3.白茫茫
62、 4.带有“海”的成语 5.与“鸟”有关的成语 &
63、#160; 四、 选字填空(6分)(费 废) (状 壮) (竟 竞) 消 水
64、 强 形 然 赛 品 免 大 奖 争 毕
65、 五、 我知道他们的正确读音(8分)恶:è wù 凶恶( ) 可恶( )给:gi j 还给( ) 给予(
66、60; )假:ji jià 假山( ) 假期( )参:cn shn 参加( ) 人参( )六、 这些关联词语我分得清(8分)因为所以
67、 不但而且 一边一边 如果就1.海底世界( )景色奇异,( )多产丰富。2. ( )今天是元宵节,( )到处灯火通明。3. ( )你能承认错误,( )会得到大家的原谅。4.放学了,同学们(
68、160; )走路,( )唱歌。七、按要求写句子(6分) 1.我扶起一个摔倒的小同学。(改为“被”字句) 2.花儿低下了头。(改为
69、拟人句) 3.用“有的有的还有的”说一句话。 &
70、#160; 八快乐阅读训练营(15分) 我让妈妈高兴 一轮旭日喷薄而出(bó báo),给大地抹上了一层层瑰丽的金光。今天是一个不同寻常的日子母亲节。我
71、一早起床,趴在窗前的书桌上,凝视着窗外的红花,心想,今天是妈妈的节日,我怎样让她高兴呢?对了,我就做一朵大红花献给妈妈。 于是,我急忙拿出剪刀、红纸、铅丝做了起来。我先把红纸一叠叠地折起来,再用剪刀剪成花瓣状。一看,还挺像呢!我再用线、铅丝把花扎住,一朵鲜艳的红花在我的手中“诞生”了。 我仔细观赏着,仿佛它正喷吐着芬芳,比窗外的花更美,更耀眼。妈妈的心不正像这朵花,把芬芳无私地献给了我吗?我看着,露出了笑容。 对呀!红花少不了绿叶配。我灵机一动,找出了一张绿纸剪成绿叶贴在红花周围,翠色欲滴!红花在绿叶的衬托下显得栩栩如生了。我还在绿叶上写上“祝妈妈节日快乐”几
72、个字。不知怎么,平时字写得不太好的我,今天竟写得如此端庄、娟秀。 “叮”门铃响了,是妈妈回来了。我急不可待地奔去开门。我一打开门,就双手捧着红花,娇声娇气地说:“祝妈妈节日快乐!”此时妈妈高兴得说不出话来,只是紧紧搂着我,睫毛上凝聚着欢快的泪花。我从没见妈妈笑得那么欣慰,那么甜,似一朵绽(dìng zhàn)开的红花。1.给画线的字选择正确的读音,在对的旁边打“”(2分)2. 在括号里填上合适的词语(3分) ( )的金光 (
73、; )的红花 ( )的泪花3.给下列词语找个近义词(8分)寻常( ) 瑰丽( )急不可待( ) 仔细( ) 4. 划出“我”给妈妈做红花的句子(2分)三年级语文上册期末试卷基础知识 48分一、拼一拼,写一写。(
74、10分)Kun yù lì z shì p sù qin x wi w yín hòu xn shn no
75、;nù jìn gn 二、同音字组词。(6分)mì ( )切 ( )书 jio ( )傲 ( &
76、#160; )嫩 jìn 显微( ) 学无止( )三、把词语补充完整,再按要求写词语。(10分)兴高( )( ) 相( )并( ) 争( )斗 (
77、 )没( )打( ) ( )流不( ) ( )人( )目( )头( )气 舍( )求( )写出与第个词语结构相同的四字词语(至少两个): 四、照样子,写句子。(4分)例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。春姑娘来到人间,小草
78、; ,桃花 。例:“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。小男孩肯定地说:“一定会飞回来的!” “你为什么要这样做呢?”教育家好奇地问。 五、我会选择正确的答案。(5分)1.“举世闻名”中“举”的意思是(
79、0; ),“举重”中“举”的意思是( )。A.往上托 B. 全 C. 推选 D. 举动2“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句,诗中的“佳节”指的是(
80、;)A.春节 B. 重阳节 C. 中秋节 D.端午节3.钻在铁屋子里( )安全,却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。A.仍然 B.果然
81、; C.居然 D.固然4.“英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。”从这句话我们可以看出此时英子内心非常( )。A.自卑 B.矛盾 C.激动
82、160;D.难过六、回顾课文内容,并填空。(13分)这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北。1.当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会吟诵起 写的 :“天门中断楚江开,
83、0; 。两岸青山相对出, 。”2.苏轼的饮湖上初晴后雨,主要描绘的是 的湖光山色,诗的后两句是
84、60; , 。3.我们还一起去安徽黄山爬
85、0; ,那陡峭的山峰和美丽的云雾让我想起这句谚语:“五岳归来不看山, ”;我们欣赏了不但 而且
86、60;的赵州桥,感受了劳动人民的智慧和才干;我们还去了西沙群岛,那里 , ,是个可爱的地方。4.“聪明在于学习,
87、0; ”(列宁)告诉我们勤学习,多积累,能让大脑变得更聪明。学习时,我们要脚踏实地,正所谓“千里之行, ”。阅读理解 25分(一)富饶的西沙群岛节选鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓
88、起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”1.“周身”的“周”字用音序查字法应先查 ,再查音节 ;用部首查字法应先查 部,再查 画。“周”字在字典里的意思有: 圈子;周围;普遍,全;星期。“周身”的“周”应选(填序号)(3分)2.这段话主要写了鱼的( )和()多。(2分)3.我从( )、()等词语中看出鱼的数量多。(2分)
89、4.用“ ”画出描写鱼种类多的句子。(2分)5.这段话是围绕哪句话写的?请摘录下来。(2分) 6.对这段话中画“”句子的理解,正确的是()(2分)西沙群岛的海里鱼很多,鱼和海水各占一半。这是一种夸张的说法,为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。(二) 自由,你好!我是一只被囚(qiú)禁在笼子里的金丝雀,鸟笼外边是多么(完美美好)啊!春天,那刚从绿树上长出的嫩芽,也在逐渐生长,春风吹醒了小动物,蜜蜂和蝴蝶也结伴而来,在空中翩翩起舞。我却待在鸟笼子里,只能上下乱窜。夏天,池塘里的荷花正开得欢,蛙声连成一片,蝉儿在树阴里放声歌
90、唱。我只能眼巴巴地望着它们心酸。秋风(吹 扫 刮)过,落叶飘飞,水果涨红了脸,菊花在枝头领略了秋天的风姿。我还是一(幅 副)懒洋洋的样子。中秋的月圆了,我看到万家团圆的喜悦气氛,更加思念我的亲人,他们现在怎么样呢?冬雪降临,所有的动物都过起了欢乐的大年,而我却在这笼子里瑟(sè)瑟发抖。我是一只囚禁在笼子里的鸟,十分想念我的亲人和朋友。风爷爷“呼呼”地从身边经过,我在鸟笼里(急切 亲切)地打听道风爷爷我的家人还好吗风爷爷鼓着腮帮子,说:“放心吧,金丝雀,他们都很好。”“风爷爷,帮我捎个信儿给他们吧
91、,我想他们了。”我是一只囚禁在笼子里的鸟,我希望主人能知道, 。1.请在括号里选择正确的词语,并打“”。(2分)2.请在里填上合适的标点符号。(2分)3.从文中找出下列词语的近义词,写在( )里。(4分)慢慢( ) 思念( )
92、; 高兴( ) 眼睁睁( )4.用“ ”画出描写金丝雀“可怜”的句子,至少找出两句。(2分)5.金丝雀希望主人知道些什么呢?请填写在文中的横线上。(2分)小人教版三年级上册语文期末试卷调磨看扇给晃一、我能看拼写,写汉字(4分)
93、。 shung dng hòu chuán shòu hung kun yù凉( ) ( ) ( ) ( )凉 (
94、; )二、我能区别多音字,并组词。(12分) mò() shn() gi() mó() shàn() j () tiáo()
95、; kn() hung() diào() kàn() huàng()三、我能选择正确的答案。(8分)1、“知有儿童挑促织”“遥知兄弟登高处”两句古诗中“挑”“处”两个字的读音分别是( )。A、tio ch B、tio chC、tio chù D、tio chù2、“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”这句话的意思是()。A、西沙群岛的海里,海水和鱼各自占一半。 B、西沙群岛的海里海水很多。C、西沙群岛的海里鱼很多。
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