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文档简介
1、.盈亏问题有两个不变的量:被分配的量的总数和参加分配的量的总数是不变的。同样多的"物"平均分给同样多的"人",由于两次分配的方法不,所以每个人在两次分配的数量也不同。盈亏问题分类:(1)一次有余(盈),一次不够(亏)公式:(盈+亏)÷(两次每人分配数的差)=人数(2)两次都有余(盈)公式:(大盈-小盈)÷(两次每人分配数的差)=人数(3)两次都不够(亏)公式:(大亏-小亏)÷(两次每人分配数的差)=人数(4)一次不够(亏),另一次刚好分完,公式:亏÷(两次每人分配数的差)=人数。(5)一次有余(盈),另一次刚好分完
2、公式:盈÷(两次每人分配数的差)=人数。【盈亏问题例题】(1)一次有余(盈),一次不够(亏),可用公式:(盈+亏)÷(两次每人分配数的差)=人数。例1:小朋友分桃子,每人4个少2个,每人3个多4个。问:有多少个小朋友和多少个桃子? 解:(4+2)÷(4-3)=6÷1=6(个)人数 4×6-2=24-2=22(个)桃子 或3×6+4=18+4=22(个)答:有6个小朋友,22个桃子。练一练:幼儿园小朋友们分糖果,每人10颗糖果少9颗,每人8颗糖果多7颗。问:有多少个小朋友和多少颗糖果?(2)两次都有余(盈),可用公式:(大盈-小盈)
3、247;(两次每人分配数的差)=人数。例2:士兵背子弹作行军训练,每人背45发,多680发;若每人背50发,则还多200发。问:有士兵多少人?有子弹多少发? 解(680-200)÷(50-45)=480÷5=96(人) 45×96+680=5000(发)或50×96+200=5000(发)答:有士兵96人,子弹5000发。练一练:少先队员植树,如果每人挖5个坑,那么多挖了15个坑;如果每人挖4个坑,那么多挖了3个坑,问,一共要挖多少坑?(3)两次都不够(亏),可用公式:(大亏-小亏)÷(两次每人分配数的差)=人数。例3:将一批本子发给学生,每人
4、发10本,差90本;若每人发8本,则仍差8本。有多少学生和多少本本子?”解(90-8)÷(10-8)=82÷2=41(人) 10×41-90=320(本)答:有41个学生,320本本子。练一练:王师傅加工一批零件,如果每天做50个,则剩18个没有完成;如果每天做55个,则还差8个没有完成。这批零件共有多少个?共0条评论.课堂练习:1.若干个同学去划船,他们租了一些船。若每船坐4人,则多5人;若每船坐5人,则船上有4个空位。问,这个小组一共有多少同学?租了多少条船?2居民小组参加植树活动,如果每人栽5棵树,还剩12棵;如果每人栽7棵树,还剩4棵。问,这个居民小组有多少人?一共要栽多少棵树?3幼儿园的小朋友分玩具,如果每人分18件,还差出120件;如果每人分15件,就还差3件玩具。问,共有多少个小朋友?多少件玩具?4.李老师将一叠练习本分给全班同学,每人分7本还多54本,如果每人分8本,刚好分完。请算一算
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