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文档简介

1、课题3 走进化学实验室双基导学本课题重点了解试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、烧杯、量筒、漏斗、集气瓶、胶头滴管(滴瓶)、铁架台等仪器的名称、图形、用途、操作原理,并初步学会其操作技能。一 药品取用的基本原则1使用药品做到“三不”:不能用手接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味;不得尝任何药品的味道。2注意节约药品:应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般应该按照最少量(1ml-2ml)取用液体,固体只需盖满试管底部。3用剩的药品要遵守“三不”:既不能倒回原试剂瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内。二 化学实验的基本操作1固体药品的存放:固

2、体药品通常存放在广口瓶中。2取用工具:药匙(或小纸槽)、镊子3固体药品的取用方法(如图)(1)块状固体或密度较大的金属用镊子夹取,并让其沿着容器壁缓缓滑到容器底部;(2)粉末状的固体或小颗粒状的药品用药匙(或 纸槽)取用,量较少时用药匙的小端,较大时用大 端;(3)用过的药匙或镊子要及时用干净的纸擦拭干 净。以备下次再用。【注意】取用密度较大的块状药品,切忌直立试管直接投入,这样容易砸裂试管,取用固体粉末时应用药匙或纸槽将粉末送入试管底部,防止粉末沾在试管口或试管壁上。4液体药品的取用(如图)(1)取用细口瓶里的液体药品时,先拿下瓶塞,倒放在桌上;(2)标签朝向手心,避免残留在瓶口的液体留下腐

3、蚀标签;(3)取用一定体积液体药品可用量筒量取,读数时眼睛的视线与液体凹液面的最低处保持水平;(4)使用胶头滴管取用药品时要注意:取液后的滴管应保持橡胶乳头在上,不要平放或倒置,以防止液体倒流腐蚀胶头。滴管不能伸入试管或烧杯中,应把它悬空在上方,以免沾污滴管或造成试剂的污染。5酒精灯的使用(1)向酒精灯里添加酒精时,不能超过酒精灯容积的2/3;(2)用完酒精灯,必须用灯冒盖灭,不可用嘴吹灭。(3)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精和用一个酒精灯去引燃另一个酒精灯,以免失火。(4)要用酒精灯的外焰加热。6物质的加热(1)用试管给液体加热时,液体的体积不能超过试管容积的1/3,试管口不能对着自己和旁

4、人;(2)给固体加热时,试管口稍微向下倾斜。7物质的称量托盘天平用于粗略地称量药品、仪器的质量。一般能称准到0.1g。称量时,“左物、右码”。把药品、砝码放在纸上称量,有腐蚀性、潮解的物质要放在玻璃器皿(如小烧杯)中称量。8仪器的装拆装配的顺序一般是自下而上,从左到右。拆卸的顺序则相反,并要先拆小的后拆大的。9仪器的洗涤洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器洗干净了。例题解析【例1】下列操作或做法正确的是( )A未经老师允许,擅自把实验室的药品拿回家B.用滴管滴加液体完毕,把它放在桌面上C.在实验室中用尝味道的方法,鉴别食盐和蔗糖D.实验完毕把仪器洗涤干净,并整理好实

5、验桌【点拨】A 实验室的药品不能随意带出实验室,更不能带回家;B 用完胶头滴管要迅速放回原滴瓶,不能放在桌面上,防止液体倒流腐蚀胶头或沾污液体;C 实验室的任何物质不能品尝;D是正确的【解答】D【反思】一定要牢记化学实验室的一些常识、常规。【例2】取用固体药品时,不正确的操作是( )A取用粉末状固体药品用药匙B有些块状药品要用镊子夹取C若实验中未说明用量,只需盖满试管底部D实验剩余的药品应放回原试剂瓶【点拨】D实验用剩的药品不能放回原试剂瓶,防止污染原试剂,用剩的药品应放入指定的位置。【解答】D【反思】我们一定要搞清药品的取用规则,部分人会凭生活的经验进行臆断,误认为做实验药品越多越好,盖满底

6、部太少了,所以他们会认为C是错误的,另外,生活中用剩的东西都放回原包装袋内,有些人也会认为化学药品用剩后也要放回原试剂瓶。他们会认为D是正确的。学习千万不要凭主观臆断,要尊重科学。【例3】某学生用量筒取液体,量筒放平稳且面对刻度先是俯视液面读数为79毫升,倒出部分液体后,又仰视液面读数为70毫升,则该生实际倒出液体的体积( )A9毫升 B.大于9毫升 C.小于9毫升 D.无法判断【点拨】俯视:实际液面小于79毫升,仰视:实际液面大于70毫升,所以实际倒出液体的体积小于9毫升【解答】C【反思】用量筒量取液体时,视线一定与液体凹液面的最低处保持水平,否则会造成误差。【例4】将50mL的液体加热,需

7、要用到下列哪些仪器?试管 烧杯 试管夹 酒精灯 蒸发皿 石棉网 带铁圈的铁架台 坩埚钳【点拨】要加热50mL的液体,显然试管是不可以的,要用烧杯,烧杯不能直接在酒精灯上加热,所以还需要石棉网,加热需要酒精灯,给烧杯中液体加热需要带铁圈的铁架台起支持作用。【解答】【反思】加热50ml的水,容器的选择很关键,选择烧杯就要用到石棉网,紧接着就想到了带铁圈的铁架台,要给液体加热又少不了酒精灯,这一连串的问题迎刃而解。【例5】取用粉末状固体药品使用_;取用块状药品应用_;量取95mL水,最好选用_量筒;用容积为30mL的试管加热某种液体时,试管内液体体积不超过_mL。【点拨】取用粉末状固体用药匙,取用块

8、状固体用镊子,用量筒量取液体时,在选用量筒时,应选用量筒的量程比所量取液体的体积数稍大的量筒,例如:要量取45mL的水,我们应选择50mL的而不选100mL的量筒;用试管给液体加热,液体体积不能超过试管容积的1/3,既然试管容积为30mL,那么,加热时试管中的水不能超过10mL。【解答】药匙;镊子;100mL;10mL【反思】在初中课本实验基本操作部分,有两个数据容易混淆:加热试管中的液体,液体不能超过试管容积的1/3;酒精灯里面的酒精的添加量不能超过酒精灯容积的2/3。希望大家记清这两个数据。【例6】下列对试管的使用及操作中,有错误的是( )A.给试管里的固体药品加热时,试管口要略向上倾斜B

9、.给试管里的液体药品加热时,试管口要对着斜上方无人的方向C.给盛有液体的试管预热的方法,是使试管在火焰上方斜上下移动D.将刚刚受热后的试管放入冷水中洗刷【点拨】A错,实验室中固体药品不是十分干燥,常会有一些水分,叫湿存水,加热时固体药品中湿存水蒸发,在试管口处冷凝成水滴,若试管口向上倾斜,冷凝水回流到试管底部炸裂试管。因此,在给试管中固体加热时,试管口稍微向下倾斜;D错,试管是玻璃制成的,刚刚加热后的试管放在冷水中洗刷会炸裂。【解答】AD【反思】给试管加热的应该注意以下几点:一是给液体加热,液体体积不能超过试管容积的1/3,试管口不能对着自己和旁人,首先预热;二是给固体加热,试管口应稍微向下倾

10、斜,先预热再集中在药品部位加热。【例7】某学生的实验报告中有以下实验数据,其中正确的是( )A.用托盘天平称量11.75g食盐 B.用量筒量取5.29ml盐酸C.用托盘天平称取2.50g锌 D.用量筒量取8ml水【点拨】托盘天平只能精确到0.1g,所以A、C不正确,与托盘天平相似,量筒也只能精确到0.1ml,所以B错。【解答】D【反思】托盘天平和量筒都有它们的精确度。实验后记录的数据必须符合实验事实,不能凭空臆造。拓展训练一。选择题(每题只有一个正确答案)1某同学在实验时进行如下操作,其中不正确的是( )A在实验室实验剩余的药品要放到指定位置B在无用量说明时,液体取用毫升,固体只是盖满试管的底

11、部C用手指沾取实验室中所用的食盐,品尝其味道D用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦拭干净2关于仪器用途的说法错误的是( )A量筒用于量度液体的体积 B集气瓶用于收集或贮存少量气体C滴瓶用于盛放固体药品 D玻璃棒用于搅拌、过滤或转移流体时引流3给试管里液体加热时,液体的体积与试管体积的关系及试管跟桌面的角度应该是( )A不超过1/3,450 B.不超过1/2,450C.不超过2/3,600 D.不超过1/2,3004量取25ml液体,最好选用( )A.10ml量筒 B.50ml量筒 C.20ml量筒 D.100ml量筒5下列实验操作正确的是( )6做完实验后,对于用剩的废酸,你认为正确的处理方法是(

12、 )A.拿出实验室 B.留在实验台上准备下次再用 C.倒入废液缸 D.放回原剂瓶7下列仪器中,能够在酒精灯火焰上直接加热的是( )8在试管中加热2mL3mL某液体,正确的操作顺序是( )点燃酒精灯加热 在试管中加入2ml3ml液体 将试管夹夹在试管的中上部 将试剂瓶盖好放回原处A B. C. D. 9胶头滴管在使用过程中,不能平放或倒置的原因( )A防止试剂腐蚀胶囊 B. 防止试剂腐蚀皮肤C防止试剂挥发 D. 防止试剂流出10既可用于给液体加热,又可用于给固体加热的玻璃仪器是( )A试管 B. 烧瓶 C. 烧杯 D. 蒸发皿11某学生用托盘天平称量时,误将药品和砝码位置放颠倒了,待平衡时,称得

13、药品质量读数为9.5g(1g以下用游码),则药品的实际质量为( )A.9g B.10g C.8.5g D.8g12下列实验的基本操作中,正确的是( )A未说明药品的用量时,液体取5mL,固体只需盖满试管底部B用托盘天平称量15.5g氯化钠固体时,左盘放15g砝码,游码调至0.5g处C酒精灯用完后用嘴吹灭D玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器洗涤干净13.对于10ml量筒的刻度,下列描述中正确的是( )A.量筒上刻度的最小数值是0,且0刻度线在量筒的最下方B.量筒上刻度的最小数值是0,且0刻度线在量筒的最上方C.量筒上刻度的最小数值是1,且1ml刻度线在2ml刻度线的下方D

14、.量筒上刻度的最小数值是1,且1ml刻度线在2ml刻度线的上面14下列操作中,不需要使用镊子的( )A.取粉末状固体 B.取块状固体 C.取金属颗粒 D.取砝码15某学生用托盘天平称量50.0g氯酸钾,放好砝码和称量物后,发现天平的指针向右偏转,他应该( )A调节左右平衡螺母 B调节游码C减少氯酸钾 D增加氯酸钾二填空题16.从下图中选择相关的仪器,将其编号写在相应的空格处。(1)取用氧化铜粉末用 (2)盐酸存放在 (3)过滤用 (4)镁带燃烧 (5)量取15.0mL水用 17在实验室中,取用一定量的液体时常常用_,当我们量取一定量的液体时,人的视线应_保持水平,否则将会造成误差。18酒精灯的

15、火焰分为_、_、_。_温度最高,向酒精灯内添加酒精时一般不超过酒精灯容积的_,熄灭酒精灯时应用_。19给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的_,加热试管时要使用_,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体加热,并且不时地上下_试管,为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着_。20指出右图所示倾倒盐酸的操作中的主要错误(1)_;(2)_;(3)_。三填表:21指出下列各图所示实验操作中的错误,说明错误操作可能造成的后果及改正方法。操作错误后果改正四。简答题22下列操作是否正确,如不正确,请说明理由。(1)为了节约药品,用剩的药品一定不能抛弃,应放回原试剂瓶并盖好瓶塞。(2)用托盘天平称量物体时,称量物应放在右盘。(3)用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯。(4)把盛有液体的烧杯放在垫有石棉网的铁圈上(铁圈固定在铁架台上)加热。(5)滴瓶内的胶头滴管用后要立即清洗。(6)密度较大的金属颗粒或块状固体从试管口竖直投入试管里。五实验探究23通过实验探究一下我们呼出的气体中有什么物质?方法是:用排水法收集两瓶呼出的气体,把一根燃着的木条伸入瓶内,很快熄灭了。据此,对呼出气体的成分,某同学提出了下列观点(注:二氧化碳能溶于水,氮气难溶于水且不支持燃烧):(A)认为是二氧化碳;(B)认为是氮气;(C)认为是二氧化碳和氮气的混合物。为了弄清它的真实成分,该同学设计了下列实验。(1)收

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