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文档简介

1、一个质量是一个质量是0.1kg的钢球,以的钢球,以6m/s的速度水平向右的速度水平向右运动,碰到一个坚硬物后被弹回运动,碰到一个坚硬物后被弹回,沿着同一直线以沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动(如图),碰撞前后钢球的速度水平向左运动(如图),碰撞前后钢球的动量各是多少?碰撞前后钢球的动量变化了多少?的动量各是多少?碰撞前后钢球的动量变化了多少?12kpm e12kepv2kpm e12kepv2kpm e12kepv1.2 1.2 动量及动量定理动量及动量定理第二课时第二课时温故知新:1.什么是动量?什么是动量?p=mv2.动量的性质:动量的性质:n矢量性n瞬时性n相对性3.物体动量与动

2、能之间的关系:物体动量与动能之间的关系:速度变化动量一定变化,但动能不一定变化。4.动量变化量的求法:动量变化量的求法:矢量定则2kpm e12kepv关注社会:新闻热点关注社会:新闻热点n这个新闻中是否蕴含着深刻的物理知识?这个新闻中是否蕴含着深刻的物理知识?n如果小女孩落到地面上是什么后果?如果小女孩落到地面上是什么后果?n一块小小的帆布为何能起到如此大的作用?一块小小的帆布为何能起到如此大的作用?思考:思考:动能定理的内容:动能定理的内容:ek=wvvatvvfmtftmvmv t0f0ftoftmvmvpi小孩落地时,动量的变化量是一定的。小孩落地时,动量的变化量是一定的。即即p一定。由一定。由p=ft 可可 知知 t 与与 f 成反比,成反比, 即:即: t 越大(时间越长若小孩掉在帆布内,帆布会有个越大(时间越长若小孩掉在帆布内,帆布会有个缓冲作用,及增大了作用时间,缓冲作用,及增大了作用时间,f 将会减小。将会减小。) f 越小。越小。 若小孩掉在地面上,她会在很短的时间内停止运动,即:若小孩掉在地面上,她会在很短的时间内停止运动,即:f 很大。很大。请同学们举些在生活中与动量定理有

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