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2、，实习结束了， 我也学到了很多东西，感触良多。从 XX 年 9 月 10 日至 XX 年 9 月 30 日，已经圆满完成了各项实习任务，并取得了良 好的工作成绩。现在，我将这次活动的具体情况总结如下：、学校初体验 来到XX县高级中学的第一印象就是这里的校园很宽阔，地面很干净，绿化也很好，整体环境也比较好。住的地方虽 然挤了点儿，但总算是安顿下来了。收拾过后，去学生餐厅 吃了午饭。这里的饭菜真的很不错，借用我们中的一个男生 的话就是： “量大份足，经济实惠，一心打算来过苦日子， 准备减肥，这下只能放弃了。 ”中午短暂的小憩过后，我们 来到了学校的报告厅，这里的校长给我们强调了几点纪律要 求：不要

3、随意乱跑，以免发生安全问题，一旦有人出事将 中止本次实习活动 ; 严格遵守学校的作息时间 ; 不要和 学生走得太近，以免分别时学生们情绪波动，对于日后的管 理带来不必要的麻烦 ; 由于怕打乱学校的正常教学秩序， 我们刚来就先跟着指导老师听课，最后一周的时候安排我们 上讲台。我们专业的 6 个人去的是高一语文组。 来到语文组， 随意分配了指导老师，我们便都开始了实习生的生活，开始 给老师改“导学案”和小作文，第一天的下午刚来就慢慢进 入了状态。整体感觉办公室的老师们都很热情，对我们也很 客气，大家就这样融洽的开始了实习生活。二、实习进行时每天早晨不到 06:00 就在校园广播的歌声中渐渐苏醒过 来，简单收拾过后便走、向餐厅，满足的吃过早饭就径直走 向办公室。每逢一、三、五都是语文早读，我们也跟随指导 老师去班里，有时抽查背诵，有时在教室里走动，看学生是 否有需要解决的问题。 同时，监督他们学习， 维持早读秩序。 每次抽查背诵都是以小组为单位，如果有人没有背会就把他 先挑出来， 之后再去考。 每次班里总有几个学生背诵不过关。 我的指导老师的惩罚措施是让他们把课文抄写五遍并交上 来，之后还要考察，直到每个人都完成任务。这种方法做到 了对班上的每一个人都负责，特别是对于后进生，让他们努 力赶上，不落

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