会计信息系统金蝶K3实训报告心得体会

1、学生实践报告（文科类）课程名称：会计信息系统专业班级：09 会计学（ 3）学生学号：0901101087学生姓名：徐明园所属院部：商学院指导教师：樊静20 11 20 12学年第 2学期金陵科技学院教务处制实践报告书写要求实践报告原则上要求学生手写，要求书写工整。 若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用 A4 的纸张。实践报告书写说明实践报告中一至四项内容为必填项， 包括实践目的和要求； 实践环境与条件；实践内容；实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。填写注意事项（ 1）细致观察，及时、准确、如实记录。（ 2）准确说明，层次清晰。（ 3）尽量

2、采用专用术语来说明事物。（ 4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。（ 5）应独立完成实践报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处 。实践报告批改说明实践报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。实践报告装订要求实践报告批改完毕后， 任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实践大纲。实践项目名称：金蝶 K3 实验实践学时：8同组学生姓名：实践地点：7305实践日期：批改教师：指导教师评阅：第 7 周第10 周实践成绩：批改时间：一、实践目的和

3、要求1. 实验目的·进一步理解企业级会计信息系统的基本原理·了解企业级会计信息系统环境下的企业业务基本流程， 理解企业级会计信息系统的业务流程·了解企业级会计信息系统的集成思想和方法·初步掌握 K3 系统中的主要功能及其主要操作·初步掌握 K3 系统中的主业务流程2. 实验要求利用金蝶软件，从建立帐套开始，掌握熟悉如何设置帐套参数、设置基本资料，录入初始数据，从而完成系统初始化。输入和审核凭证、过账、查询各种账簿、学习报表的编制过程；对固定资产、工资和往来业务进行管理；利用电子数据表模拟会计账务的全部处理过程。二、实践环境与条件计算机、金蝶 K

4、3 系统三、实践内容1新建企业帐套2基础设置3. 日常业务操作（ 1）供应链业务模块的日常操作·采购业务·销售业务（赊销）·销售业务（现销）·库存和存货核算（2）应收应付业务模块日常操作·应付业务·应收业务·凭证处理（ 3）总账业务模块日常操作·录入凭证·审核凭证·凭证过账（ 4）查询输出·总分类账·明细分类账·科目余额表·试算平衡表4. 期末处理（ 1）供应链业务期末结账（ 2）应收应付期末结账（ 3）总账期末结账·结转损益·过账&#

5、183;结账5. 报表处理（1）资产负债表（2）损益表（3）现金流量表四、实践报告（附件）在系统学习了用友U8 财务系统之后，我们开始了为期四周的金蝶 K3 财务系统的实践课程。在对财务系统有了基本了解和实际操作之后，让我学习起 K3 来更加得心应手。实践成果描述：这次金蝶 K3 财务软件实践主要涉及固定资产管理系统，工资管理系统，现金管理系统和应收账款管理系统。 这些系统全部都与总账系统相连的， 这就保证了系统内数据的一致性准确性。 我们从建立帐套开始，进行基础设置、日常业务操作；应收应付业务模块的处理，总账业务模块的处理； 期末结账处理最终形成财务报表， 这一系列的过程都有我们自己完成。

6、看似复杂，但是按照课本说明， 老师的指导，一步步做起来，并不是那么困难。整个系统做下来，连贯性很强，将这些管理系统与总账系统进行数据共享连接，形成企业级的信息管理系统，从而可以将以前的财务管理升级为整个企业的管理，在实际企业的应用中更显其优势。问题与解决：在实验过程中， 虽然书上的说明十分详细， 但是我们还是不可避免的遇到了一些困难。例如：由于操作权限设置的不明确，很多情况下，在我们按照书上说的以某一操作员身份进入， 常常因为没有权限而不能完成， 授予权限之后才能进一步作业。 在实际操作中权限的授予是十分重要的， 虽然我们不可能去改变自己的权限， 但我们至少可以通过此次学习知道出纳、 会计等这

7、些最基本的岗位有哪些权限， 才能更高效的完成工作。 在凭证操作中， 只有未审核未过账的凭证才能直接修改，已审核的则不然， 所以在凭证录入时要十分小心谨慎不能大意。结账是最激动人心的， 因为任何一张凭证出错就会导致无法结账，我在老师的帮助下，在与同学的交流中，最后顺利的完成了实践课程。心得体会：经过这几周的财务软件实践课程，使我对于金蝶 K3 软件有了更加立体形象的认识和更加熟练的掌握，具有了基本的实际操作能力。在取得成果的同时我也发现自己的不足：粗心大意，偶尔看错数字或遗漏业务；对于会计科目及其编码的一一对应不熟练，导致在找科目时花费了不少时间，拖慢进度，这些都是会计人员的基本功而我还有所欠缺。通过这次实践课程，加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的会计电算化、基础会计和财务会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的