教师下企业实践小结两篇

1、教师下企业实践小结两篇专业教师下企业锻炼是提升教师综合素质的重要举措, 是以市场为导向，研究人才培养模式、精品专业建设、课 程开发与建设等工作的重要内容。教师通过下企业锻炼， 了解企业生产、经营全过程，提高动手能力，为专业设置、 构建与中职培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体 系作好市场调研。国家示范建设的核心内容是大力推行工 学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式，真正体 现教学过程的实践性、开放性和职业性。要进行工学结合 教学改革，前提与保障就是师资队伍。通过教师下企业锻 炼把原来的id quo;双证rdqu o;改为ldquo;双能rdquo;, 培养教师既有理论教学能力，又有实

2、践教学能力，成为符 合高职教育需求的真正ldquo;双师rdquo;素质教师。本学 期我系根据学院工作安排，7月份和8月份为专业教师集中 下企业锻炼时间，此次我系共有23名专业教师下企业锻炼。 教务处、系部提前做好计划，安排认真负责的教师深入企 业一线锻炼，锻炼的项目与内容应与教学课程相一致。教 师下企业锻炼所选择的单位原则上首先本地，教师如果有 联系外地的企业必须事先向学校报告，经学校批准后视为 有效。每位教师到各自岗位都制定了目标，主动找到锻炼 的内容，都能很好地融入企业，真正学到了本领，还通过 企业锻炼对教学改革进行了思考，对如何培养高素质高技 能人才有了更深刻的认识和理解，还了解了当前

3、人才培养 与社会需求的差距？每个人的收获都很大。此次我系下企 业教师能取得圆满成功，可归纳为两个方面：一、教师的 严格自律，下企业教师主动适应环境、角色的转变，注重 自身形象的塑造，自觉执行学院、企业的管理规定，养成 了事前请假的良好习惯，并在企业主动寻找任务，努力创 造良好的锻炼实绩；二、管理方式的人性化，院、系部督查小组坚持ldquo;监督与服务并举rdqu o;的督查原则,在每周随机督查不间断的同时，主动征询下企业教师的锻炼 状况，发现成绩及时鼓励，出现困难帮助协调，合理要求 及时汇报，并将企业锻炼教师的着力点和兴奋点引导到提 升锻炼内涵上，主动提供如何将锻炼与教学改革、课程建设结合在一

4、起的方式方法指导，从而形成了良好的互动态势。通过下企业锻炼对于创新和完善我系教师继续教育制 度，优化教师的能力素质结构，建设高水平的q uot;双师 型rdq uo;教师队伍，促进我校教育教学改革和人才培养模 式的转变都具有十分积极的意义。教师下企业实践小结(2 )：自xx年7月15日到8月14日为期一个月，在广州 艺洼包装有限公司实践锻炼。感谢艺洼包装有限公司的大 力支持，给了我实践学习的最大自由，让我有机会可以接 触到公司的每一道生产工序。在实践中收获颇丰。一、多 实践、多学习我的工作岗位是跟随主管到和生产线进行生 产实践。在实践跟随李主管到各生产线了解生产包装的实 际，同时又可以结合了在

5、学校的教学实际，进行思考。包 装设计除了学校的平面设计外，还应包装结构的设计，尽 管难度不太，但面额的需求不同，我们就要针顾客的需要 来设计不同的样品。二、多参与、同劳动从一开始，我就 本着实事求是的精神，参加企业的劳动。在劳动中，必须 得有吃苦耐劳的精神。包装的工作强度不是很大，但时间 很长，我每天跟着小组，从早晨8点到晚上9： 30半，每天 工作11个小时。参与生产与了解的工序包装，裁纸板、别 机生产、皮壳机生产、贴铁皮、涂胶水，折贴、刮平、压 紧、打包、包布等。参与生产的种类有月饼盒、香水盒、 珍珠盒、巧克力盒等。其中以月饼盒量最大，品种也最为 丰富。在工作中，加上天气炎热，一来就感冒，但我还时 坚持每一天的工作。此外，由于胶水种类多，包括白胶、 黄胶、臭胶，含有一定有害物质，由于我有过敏性鼻炎， 在工作中经常打喷睫，凭着吃苦耐劳的精神，我还是坚持 下来了。在工作中，我深感企业中的细节的重要性，在包 装生产中，任何一个细节不完善，甚至纸皮包装中，差个 毫米会造成露边，会造成产品的次品或者不合格，需要返 工，这样就会造成浪费时间和精力。对于今后的教学中， 我们也要教会学生养成注意细节的良好品质。从一开始的 不太会，到现在较为熟练，通过这一个月的实践锻炼了我 吃苦耐劳的精神。三、勤记录、多思考在工作中，我每天 都会回去记工作日