应用心理学专业本科人才培养计划_第1页
应用心理学专业本科人才培养计划_第2页
应用心理学专业本科人才培养计划_第3页
应用心理学专业本科人才培养计划_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、应用心理学专业本科人才培养计划一、基本学制:四年。二、培养目标本专业培养我国经济社会发展需要,德智体等全面发展,具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在教育、工程设计、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、科研、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。三、业务培养要求本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识,受到心理学科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养,具备进行心理学实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域解决实际问题的能力。毕业生应获得以下几个方面的知识与能力:1具备正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的思想道德品质、团结协

2、作精神和高度的社会责任感;2掌握应用心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法,掌握相关的统计、测量方法,具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力;3了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;4了解应用心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态;5掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的能力;具有一定的实验设计能力,能创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,有参与学术交流的能力;6外语水平达到规定标准,具备阅读本专业外文书刊和外语实际应用能力,具有一定的国际视野和跨文化交际能力;7达到国家规定的大学生体质健康标准,具有健康的体魄和良好的心理素质。四、主干学科、主要课程及主

3、要实践教学环节1主干学科:心理学。2主要课程:马克思主义基本原理概论、大学英语、高等数学、计算机基础、普通心理学、心理学史、实验心理学、心理与教育统计学、心理测量学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、心理咨询、认知心理学、人格心理学。3主要实践性教学环节:专业考察、专业见习、教育技能训练、学年论文、专业实习、毕业论文。五、专业特色根据现有师资状况及心理学未来发展趋势,将人才的培养重点放在心理咨询与心理健康、组织行为与人力资源管理两个方向,重心放在学习心理学理论知识与心理技术的掌握上,重视在课堂内外、学校内外学生实践能力的培养。六、毕业规定学生在毕业时达到培养目标要求和大学生体质健康标准,应获

4、得最低学分应获得最低总学分166学分,其中课内理论必修课96学分,实践教学30学分,选修课(含通识教育选修课10学分)40学分。自主发展计划10学分。七、授予学位理学学士学位。八、应用心理学课程设置及教学进程表课程性质课 程编 码课 程 名 称学 分总学时学时类型考核方式开 课 学 期 及 周 学 时开 课单 位一二三四五六七八理论实验上机秋春秋春秋春秋春 通识教育课程必修021094毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论46456(8)E4马克思主义学院161001计算机基础4402812E3计科院021002马克思主义基本原理概论34848E3马克思主义学院051002大学英语

5、A(上)(下)10160160E55一工部051049大学英语A听说46464E22一工部261003高级英语(上)(下)(8)(128)(128)E(6)(6)一工部071024高等数学B(上)(下)8128128E44一工部021004思想道德修养与法律基础34840(8)E3马克思主义学院052042大学英语C(80)(80)E(4)外语学院021075中国近现代史纲要23232E2马克思主义学院031001 体育144120120E2222体育学院021001形势与政策A2(20)(20)T(2)(2)马克思主义学院小 计4472469612201454注:1.新生入学后通过

6、英语水平测试(相当于英语六级水平),或者已通过托福(80分)或雅思英语(6分)考试的,奖励6个学分,修读高级英语课程;2.一年级结束后,大学英语四级未达到425的学生需修读大学英语C(80学时)。3.思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2门课程各安排8学时用于学生课外研习。 限选041067 人文素质教育12020E2文学院262002职业发展规划与就业指导120(20)20(20)E22教科系262001心理健康教育0.510(10)10(10)E2教科系061260大学艺术0.510(10)10(10)E2艺术学院小 计360604222选修注:通识选

7、修课程由学校提供,分为人文科学与社会科学、语言学习与跨文化交际、自然科学与现代技术和艺术欣赏与体育健康4个模块,本专业学生应在人文科学与社会科学模块中至少选修2个学分。修业年限内应至少取得10个通识教育选修学分。人文素质教育、大学艺术、心理健康教育、职业发展规划与就业指导为限定通识教育选修课程,不计入上述模块中。不得重复修读本专业必修课程中相同或相近的课程。学科基础课程必修231051 心理学专业概论11616E2教科系231003普通心理学(上)23232E2 教科系231003普通心理学(下)23232E2 教科系231052心理与教育统计学4644816E4

8、教科系231001人体解剖生理学34848E3教科系小 计1220819216229专业课程必修231024心理学史34848E3教科系231071心理学实验(一)23232T22教科系231015实验心理学46464E4教科系232052SPSS技术2321616T2教科系231026心理测量34848E3教科系231007发展心理学34848E3教科系231010教育心理学34848E3教科系231072心理学实验(二)23232T22教科系231025人格心理学34848E3教科系231028社会心理学34848E3教科系231029变态心理学34848E3教科系231055心理咨询34

9、848E3教科系231030管理心理学34848E3教科系231031认知心理学34848E3教科系小 计406405606416417148选修心理咨询与心理健康方向课程232028军事心理学23232T4/教科系沙盘疗法23232T4/教科系232067临床心理学23232T4/教科系232030创造心理学23232T/4教科系 232105进化心理学23232T/4教科系家庭治疗23232T4/教科系232024儿童行为障碍与矫正23232T4/教科系232024团体咨询23232T/4教科系危机干预23232T4/教科系232048健康心理学23232T4/教科系232019

10、学校心理辅导23232T/4教科系232032教师心理学23232T4/教科系 232037犯罪心理学23232T/4教科系经济与管理心理方向课程管理学原理23232T4/教科系232076经济心理学23232T/4教科系232075公共关系心理学23232T4/教科系市场营销学23232T4/教科系232073广告心理学23232T/4教科系232027人才测评23232T/4教科系EAP的组织与实施23232T/4教科系232104消费者行为学23232T4/教科系232008人力资源开发与管理23232T4/教科系232077职业心理学23232T/4教科系心理学研究技术与基础

11、课程心理学软件编程与应用23232T/4教科系ERP研究技术23232T4/教科系231021专业英语23232T/4教科系眼动研究技术23232T/4教科系小 计548648648109要求至少取得30个专业选修课学分实践教学必修 军事理论与军事训练12WT2社会实践24WT4马克思主义学院 专业考察11W   T  1     教科系 教育技能训练11WT1  教科系专业见习22W   T  

12、  2 教科系学年论文11WT1教科系教育技能训练22WT2教科系 专业实习88W   T      8教科系 毕业论文1212W   T       12教科系 小计3033W241132812 注:课程考核方式:E表示考试,T表示考查。x/ 表示上半学期开课;/x 表示下半学期开课。 九、自主发展计划学分学生应取得10个自主

13、发展计划学分,具体详见长江大学第二课堂学分管理办法(试行)。十、学时学分统计表专业名称课程模块必修/选修合计占总学分比例必 修选 修学时(周数)合计学分合计门数学时(周数)学分学时学分应用心理学通识教育课程1972444200109245432.5%学科基础课程520812208127.2%专业课程14640404803011207042.2%实践教学(集中)933W3033W3018.1%合 计47157296680402252166100%占总学时(学分)比例69.8%70.6%30.2%29.4%100%实践教学环节占总学时比例34.10%注:统计实践教学环节占总学时的比例时,含集中性实

14、践教学环节,单设实验课、课内上机、实践及实验学时(集中性实践教学环节按每周20学时计)。十一、专业课程中英文对照序号专业课程中英文名称序号专业课程中英文名称1心理学专业概论Freshman Seminar and Major Introduction2普通心理学General Psychology3心理与教育统计学Psychological Statistics4人体解剖生理学Human Anatomy and Physiology5心理学史History of Psychology6实验心理学Experimental Psychology7SPSS技术SPSS: Operation and

15、Application8心理学实验Experiments in Psychology9心理测量Psychological Measurement10发展心理学Developmental Psychology11教育心理学Educational Psychology12人格心理学Personality Psychology13社会心理学Social Psychology14管理心理学Managerial Psychology15认知心理学Cognitive Psychology16变态心理学Abnormal Psychology17心理咨询Psychological counseling18军事

16、心理学Military Psychology19专业英语Professional English in Psychology20家庭治疗 Family Therapy21临床心理学Clinical Psychology22健康心理学 Health Psychology23儿童行为障碍与矫正Child Misbehavior and Correction24团体咨询Group Counseling25沙盘疗法Sandplay Therapy26危机干预Crisis Intervening27学校心理辅导Psychological Coaching in School28创造心理学Creative

17、 Psychology29教师心理学Teachers Psychology30犯罪心理学Criminal Psychology31进化心理学Evolutional Psychology32管理学原理Principles of Management33公共关系心理学Psychology in Public Relations34市场营销学Marketing35广告心理学Advertising Psychology36消费者行为学Consumer Behavior37经济心理学Psychology in Economy38人力资源开发与管理Human Resources Development and Management39人才测评Personnel Measurement and Evaluation40职业心理学 Career Psychology41EAP的组织与实施EAP:Organization and Implementation42心理学软件编程与应用Psychological Software Programming and Application43眼动研究技术Eye Movement Research Technique44ERP研究技术ERP Research Technique45军事理论与军事训练 Military T

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论