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文档简介

1、浅议美术课水粉画教学方法【内容摘要】在美术课专业教学中,水粉画教学是一门基 础性的教学,在学习过程中充分认识这一基础训练的特点和 规律,才能获得更好的效果。在十几年的教学实践探索中, 我总结并运用几种行之有效的、可操作的方法,包括静物造 型,单色水粉练习,色调把握、水分。【关键词】静物造型单色水粉 色调把握局部刻画水 分控制在美术高考教学中如何使学生获取高分,并不是取巧, 而是把色彩写生这一科目的核心要求以简洁明晰的条目形 式向备考的学生们讲清楚,使学生思路清晰,能在相对较短 的时间内掌握色彩写生的基础知识和表现方法,缩短和减少 摸索的时间,从而使学生的学习成绩能快速提高。色彩学习包含两个方面

2、的内容,即色彩的理论知识和色 彩的实践经验。色彩理论包括色光原理、色彩调配规律和使 用规律。我认为最好的方法是用水粉画这种工具作单色的水 粉写生练习一、单色水粉练习色彩练习选择的基本工具是水粉。水粉画学习面临的问 题众多,女口:对水粉画工具的认识与掌握、色彩知识等诸多 问题,初学水粉画的同学常常顾了色彩忘了素描,或按画素 描的方式画色彩。由于对水粉画的认识不足常常以失败告 终。单色描绘对象,就是运用水粉画的工具、材料和方法, 用一个深色(棕色、蓝色)与白色调配成各个明暗层次,以 表现出对象的形状、体积、空间,以及对象表面的质感等, 这实质上就是水粉素描。它没有色彩,但有色的明度(浓淡)。 因此

3、,开始这样实践必然会对明暗层次的衔接、用笔、用粉、 用水等技巧得以初步锻炼。如果初学者已有一定的素描基本 功,完成这样的作业是不会太困难的,否者将会是很困难的。 一般在进入色彩学习以前都要求具备初步的或相当的素描 造型能力。我认为最好的方法是用水粉画这种工具作单色的 水粉写生练习。这是为什么呢?这其中涉及的主要问题是水粉画的工 具问题。由于水粉画笔的特性,它是无法像铅笔那样排列线 条的,它的每一笔都是一个面。水粉画的学习不仅要涉及素 描问题,还要涉及到色彩问题。初学者对水粉画这种扁状笔 和水粉画颜料这种工具的性能掌握存在问题。由于同学们学 过素描,基本的透视、明暗等造型问题不用过多的考虑,主

4、要的精力用来适应水粉画这种工具材料的特点,对水粉工具 性能的掌握与适应也完全可以在单色画中解决。同时需要提 醒同学们的是:不要急于摆脱单色画的练习,不要浅尝辄止。 单色画的练习不是走过场,而是解决问题:铺大关系的问题、 深入的问题、调整的问题、对水粉画颜料干湿的控制问题。二、造型:主要任务是解决造型问题造型分两个步骤:1观察研究:摆在初学者面前头等大事是培养正确的观 察方法,训练自己一双整体观察的眼睛,这是画好色彩的基 础,也是判断一个人的造型方法是否准确的重要标志之一, 只有眼睛看的准,手才能画的像。所以在作画前,不要忙着 下笔,先将静物之间的各种关系进行整体观察分析,而整体 观察应始终贯穿

5、在整体作画过程之中,要从色彩诸因素的相 互联系中观察色彩。从相互比较中找出色彩变化关系。为了 锻炼整体观察的能力,平时多做“小色稿”的练习培养整体 观察的习惯。通过小色稿的练习,便于掌握大的色彩关系和 确定构图。2单色定稿,勾轮廓用笔轻轻起稿,要准确、简洁。标 出物体的明暗交界线、暗部、投影以及适当的空间关系。从 考生容易出现的问题来看,对画面的构图和透视这个阶段未 能给予足够的重视,因而出现在构图上不完整,透视及画面 结构不舒服,造型不严谨的错误。因此要求画出写生对象的 素描关系目的是强化造型在水粉画中的重要性。根据画面的 色调,用单色把物体的形体关系,大体明暗关系概括地肯定 地画出来。单色

6、定稿的作用是修改形体。为后面的铺大的色 彩关系做重要的铺垫。三、色彩方面:主要任务是掌握色彩知识与水粉操作的技巧上色分两个阶段:第一阶段是理论和实践相结合,美术 教学是比较直观性的学科,通过范画和学生的作品来讲解色 彩的知识,强化色彩原理、分析色彩关系,这样比干巴巴地 讲色彩理论要有效的多,把抽象的理论直观化。讲授的知识 具体明确便于理解。第二阶段把握画面色调的总体特征。1在一组静物中,我们如何感受并找到色调呢?色调是 一幅画的总体色彩倾向。比如:衬布与物体哪个色彩占的比 例大,衬布的色彩倾向与主要物体的色彩是协调的还是对比 的。占据大的面积的占主控位置,因此画面色调形成。同一 固有色的物体在

7、不同环境下有不同色彩效果,都是在平时的 练习中反复的观察留意的。2不同物体有着不同的色彩区别,要"敢画”是这一阶 段最有效的方法。用笔尽量果断,用色要整体,面积大的或 扩张性强的颜色占主导地位,其余色彩则起着补充和协调作 用,形成统一的色彩整体。四、水粉画的用水用色问题当我们画水粉时,如果水分加多了颜料就会被冲淡,冲 淡的色彩不会表现应有的纯度来,由于含有大量的粉质,这 时的色彩是灰蒙蒙的。因此我们画水粉时,水分要少些,颜 料应该稠些,才能表现出水分颜料饱和与响亮的色感来。初 学时要注意两种倾向:一种是过多的用水,不敢用鲜明厚实 的色彩来塑造形象,造成画面缺乏色彩对比、形象单薄。另 一种是过多地使用白色,而造成画

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