小学三年级个人读书计划范本_第1页
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文档简介

1、小学三年级个人读书方案范本 中国传统文化源远流长，博大精深，来看看小学三年级的读书方案是怎样的吧!下面是收集的小学三年级个人读书方案，欢送阅读。 通过开展中华古诗文经典诵读活动，使学生在记忆力最好的时候，以最便捷的方式获得古诗文经典的根本修养，受到中华传统文化的熏陶，传承中华文明，发扬中华文明，提高文化底蕴，培养爱国主义精神。 背诵大学 (1) 各班开辟“古文诵读园地”评出每月的诵读明星 。 (2) 每月统计学生的背诵进度。 (3) 集体展示，评选级部明星。 课外阅读是学生进行自我、自我修养的一条重要途径，“随风潜入夜，润物细无声”，它无时无刻地陶冶着学生的情操，塑造着学生的品质。作为三年级的

2、学生，课内阅读已不能满足学生的阅读要求，他们需要到更广阔的领域汲取营养，扩大阅读面，增加阅读量，提倡“多读书，好读书，读好书”。 我所教的班级是小学三年级，学生家长的业余生活根本上以看电视为主，不爱好读书，另外受应试教育的影响，家长也不提倡孩子读课外书，给学生所买的书本根本上以“小学生”或试题精选等为主，学生的阅读视野受到限制。同时，学校评估也是考试分数为主要导向，学生的阅读时间也不能保障。基于以上条件，特制定以下班内读书方案： 晨读时间7点408点20，每周上好阅读课，每天晚上背一首古诗，保持30分钟以上的分散读书时间。 传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深。通过诵读活动

3、，让这些传统美德根植于小学生幼小的心灵，对于丰富学校德育内容，加强小学生思想道德建设和公民道德建设，培养学生的人文素养，具有重要的现实意义。经典文化内容丰富，文字精炼，表达了我国语言文字的高度凝炼性和表达应用技巧，对于促进学生全面开展具有不可替代的作用和意义。 诵读的古典经文三年级老师推荐书目，对局部通用篇目进行选编。诵读范围以优秀的古典诗文为主，同时涵括典范的现代白话文作品。 第一学期：诵读三字经千字文百家姓。 第二学期：诵读自编队三字经幼学琼林中庸。 (1)要根据诵读内容与诵读量，划分每周的诵读量，制定表格。 (2)做好每个诵读时间段的指导教师分工。 (3)确定班级每周检查和每月展示的时间及负责人。 (1)每天晨会时，老师要领读一遍。重点指导诵读内容中出现的通假字、异体字等。 (2)学生在每节课前三分钟，要集体诵背当天的内容 (3)中午的阅读时间专门安排十分钟用于诵背。 (4)每天中午、下午放学时组织学生集体诵背当天的内容。 (5)每天回家复习10分钟，和家长一起读，营造浓厚的家庭诵读气氛。 (6)各班每月抽出一节班会课，将本月所吟诵的古诗文全面复习，或在班级内举行古诗词吟诵表演。 学校将把古诗文诵读和欣赏纳入校本课程内容，整合各类读书教育活动资源，使之课程化、化，保证效果。各科教师都要自觉地在班主任教师的统一协调下，在规定的时间段里，有条不紊地创造性地组织、指导学生开展

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