小学创建精品班集体计划

1、小学创立精品班集体方案 班级是学生学习生活的根本组织单位，是学生最具归属感的集体，也是学校开展学生管理工作的落脚点和着力点。下面是收集的创立优秀班集体方案，欢送阅读。 加强班级建设是全面贯彻国家教育方针，切实贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良青少年思想政治工作的实施意见，提高学生素质的重要措施。为了更好地促进学校的“三风”建设，更好地发挥班集体在学校工作中的作用，使我校班级建设走上正规化、科学化轨道，形成我校学生班级管理的长效机制，增强学生教育管理的实际效果，特提出此班级创立活动实施方案： 创立合格班级、优秀班级、特色班级 通过开展合格班级建设和创立优秀班级、特色班级活动，培养学生具有集体

2、主义思想品德;培养学生自我教育、自我管理能力，促进学生个性开展;培养学生建立良好的人际关系、团结协作，促进学生身心健康开展，从而提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能、身体心理等各方面素质。 班级创立工作原那么是实施班集体建设的动态过程中正确处理好班集体建设内外矛盾和关系的根本准那么，其主要应遵循以下几点：集体主义方向原那么;集体传统性教育原那么;集体主义与个性开展相统一原那么;学生主体性开展原那么;人际关系协调性原那么;教育一致性原那么。 对创立合格的班级，学校一学期在半期或期末组织两次复查，对复查不合格的班级，取消其荣誉称号。被取消荣誉称号的班级重新参加创立活动，按程序重新评定。学校还将表

3、彰在班级建设和创立活动中做出突出奉献的班主任，并将其行之有效的方法在全校进行推广。 第一阶段(20年11月12月)合格班级创立评审阶段。 第二阶段(20年12月20年4月)优秀班级、特色班级申报、创立、评审阶段。 第三阶段(20年5月6月)学校及各班级评比、交流、总结、表彰阶段。 优秀班级奖励：150元 ;特色班级奖励：300元。 以为指导，以关于教育问题的谈话的重要理论为指针，以学习和宣传大 会议精神为主线，认真学习和贯彻二期课改的精神，全面推进素质教育。紧紧围绕 尊重个性、培养好奇、鼓励创新、鼓励卓越 的办学思想，认真执行学校的工作要点和教务处、政教处工作方案，强化班主任队伍建设，积极开展

4、创立优秀班集体活动。 高一年级组以抓好班风、学风建设为突破口，标准学生的言行，净化学习生活环境，浓厚学习气氛，努力使学生成为具有良好的学习习惯，具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感，树立良好的班风，培养学生的自我管理和自我控制力，形成良好的学风，在年级中形成一种相互竞争的良好气氛。让每一位高一任课老师立足本职岗位、勤奋敬业，树立 以德育为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点 的素质教育观念，既要严格要求学生，又要关心、尊重、效劳学生。 一 班级党组织建设及思想政治教育 (1)通过推荐优秀团员入党，积极配合院党组织认真落实推优入党工作建立积极分子档案。 (2)再

5、以这局部积极分子为核心，加强与院党支部的工作、学习、交流，加强这局部在班里的作用同时起好模范带头作用。 (3)建立积极分子帮助同学责任制度。我班的积极分子经常与同学们沟通，了解同学的困难、思想包袱，及时向院里反映，关心他们的生活、思想与学习，这样在形成健康和谐的文化气氛的同时。 (4)建立完善的党知识宣传机制，即使宣传党各方面的知识，让我班同学更加深入地了解党、热爱党，争取早日参加共产党。 针对我班的思想特点进行生动、活泼、有效的思想政治教育。主要途径： (1)积极组织同学参加学院组织党知识课; (2)加强我班与党员的沟通、学习; (3)组织同学观看党知识方面的影片等。 我班的管理模式是由班主

6、任引导，班干实施各项工作的管理主线。 具体措施：以民主选举方式确定稳定的班委组织结构，由同学催促、监督我班班委。由团支书、班长、副班长三个主管班委分管所属各委员，各位委员再各司其职。具体管理模式分工见附录一。 为保证我班有良好的学习气氛，让优秀向上的学风活动方案在我班有步骤有方案地开展。根据我班同学的学习情况制定了以下学风建设方案： 首先把我班同学分成假设干个小组，再让班委和学习优秀的同学成为小组长，带着各自小组进行有针对性的相互学习。 结合我班实际情况，学风建立的目的是通过一定时间的努力，在我班形成良好的学习生活习惯。 阶段目标：1、学风建设出现新的气象，即学生具备良好的学习意识。2、在今后

7、的学习中要培养一种良好的学习态度使大家的积极性有较明显的提高。 为了确保我班学风建设目标的实现，必须加强管理，落实责任制，加大检查力度。我班班委要增强责任意识，认真抓好本班级建设及日常事务工作，加强学习考勤工作，积极组织本班同学参加学风建设活动。 我班凝聚力与向心力建设主要从以下几点开展： 为了丰富我班同学的大学生活，同时提高班集体凝聚力与向心力，我班筹划组织了一系列班级活动，以到达加强我班内部交流同时能充分展现我班班级风采。 具体方案： 3月下旬组织同学支龙泉赏桃花; 4月举行一次小型的体育活动; 5月举以一次大型的文娱晚会; 6月组织同学交流复习与考试经验，争取我班成绩在这学期成绩更进一步; 9月组织局部同学进行一次登山游玩; 10月组织同学与邀请学院学习优秀的学长进行一次较为彻底的学习交流; 11月组织同观看一部具有现实意义的影片。(具体活动开展，见每次活动筹划书) 班级特色与创新也是一个优秀班集体的一方面的表达;根据我班专业和各位同学的学习、性格等特点准备从以下几点来表达我班的特色与创新。 我们勤奋自信，因为我们有个了不起的班级体;我们乐观向上，因为我们有个快乐的班级体;我们团级结凝聚，因为我们有个温暖的班级体;我们不离不弃，因为我们有个