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文档简介

1、幼儿园儿童体育教案推优秀汽车书籍教案是教师根据课程标准、教学大纲和教材要求以及学生的实际情况,以课时或课题为单位,设计和安排教学内容、教学步骤和教学方法的实践性教学文件。幼儿园体育教案推小车优秀范文设计理念:为了锻炼小班孩子的步行运动,我们用纸棍和可乐瓶作为运动器材,让孩子在握棍推瓶的同时练习步行运动。考虑到大可乐瓶比小可乐瓶更容易控制,在实践中提供大可乐瓶,游戏中只提供小可乐瓶,既增强了趣味性,又体现了层次性。目的:1.练习持棒推瓶自然前行。2.锻炼手眼协调。准备:1.不同大小的透明可乐瓶(数量与儿童数量相同,瓶内分别装有红、黄、蓝、绿颜料水),一根纸棒。2.现场四角放置一红一黄一蓝一绿塑料

2、筐作为“停车场”。流程:一.筹备活动带领孩子拿着纸棒做节奏场。第二,练习拿棍子推车1.老师示范用棍子推瓶子,边推边读:“手里拿个小纸棍,把车往前推,慢慢走,慢慢推,车就稳稳地往前走。”2.孩子练习用棍子推大可乐瓶,启发孩子探索如何让纸棍和“车”分不开。3.老师示范,请告诉小朋友纸棒最容易推的地方。4.孩子们又练习了一遍,感觉纸棒顶在“手推车”的什么地方。5.孩子用棍子把“手推车”从起点推到终点,重复两遍,要求纸棒和“手推车”不要分开。6.游戏:推车。孩子们玩“小司机”,开着“车”去同色的“停车场”。鼓励孩子尝试用小可乐瓶做游戏。3.放松活动孩子们拿着纸棒在操场上慢慢散步。幼儿园体育教案推小车优

3、秀范文二活动意图:“推车”是一种传统的体育游戏,也是孩子们非常喜欢的体育游戏。“推车”可以锻炼孩子的臂力,提高孩子全身的协调性;让孩子享受和同龄人一起玩游戏,体验合作游戏的乐趣。活动目标:1.练习儿童手臂的肌肉力量,提高儿童全身的协调性;2.让孩子享受和同龄人一起玩游戏,体验合作游戏的乐趣。活动流程:第一,热身运动。适当增加一些驾驶和推车的模拟动作,不仅可以让孩子快速进入快乐的运动状态,还可以大大增强孩子参与活动的兴趣。第二,热身后,集中孩子排好队形队列,把孩子的队伍从四个横队改造成一个大圈站好。通过介绍对话,让孩子自由讨论,探索如何推车。根据孩子探索的情况,我请了一个孩子进来,在圈里配合,边

4、讲解边示范:前面的孩子双手撑地,后面的孩子把前面孩子的腿捡起来放在胳膊下面,前面的孩子学会了用脚走路,跟在后面的孩子一起往前走。第三,讲座结束后,请自由选择最好的朋友,并尝试两人一组在开放空间练习。第四,“推小车”接力赛。首先让一个小孩子上来配合我,一边介绍一边示范“推车”的规则。各队第一组小朋友从起点出发(我设了两个障碍物,一个20厘米宽的“河”和一个凳子玩的“假山”,小孩子推着大车过“河”,绕过“假山”。下一组孩子按照自己的方法重复。活动反映:这次活动的气氛总是轻松活泼,每个孩子都非常投入,体会到和同龄人一起玩游戏的快乐幼儿园体育教案推优模式“推车”是一种传统的体育游戏,也是孩子们非常喜欢

5、的体育游戏。“推车”可以锻炼孩子的臂力,提高孩子全身的协调性;让孩子享受和同龄人一起玩游戏,体验合作游戏的乐趣。活动目标:1.练习儿童手臂的肌肉力量,提高儿童全身的协调性;2.让孩子享受和同龄人一起玩游戏,体验合作游戏的乐趣。活动流程:第一,热身运动。适当增加一些驾驶和推车的模拟动作,不仅可以让孩子快速进入快乐的运动状态,还可以大大增强孩子参与活动的兴趣。第二,热身后,集中孩子排好队形队列,把孩子的队伍从四个横队改造成一个大圈站好。通过介绍对话,让孩子自由讨论,探索如何推车。根据孩子探索的情况,我请了一个孩子进来,在圈里配合,一边讲解一边演示:前面的孩子双手撑地,后面的孩子把前面孩子的腿捡起来

6、放在胳膊下面,前面的孩子学会了用脚走路,跟在后面的孩子一起往前走。第三,讲座结束后,请自由选择最好的朋友,并尝试两人一组在开放空间练习。第四,“推小车”接力赛。首先让一个小孩子上来配合我,一边介绍一边示范“推车”的规则。各队第一组小朋友从起点出发(我设了两个障碍物,一个20厘米宽的“河”和一个凳子玩的“假山”,小孩子推着大车过“河”,绕过“假山”。下一组孩子按照自己的方法重复。活动反映:这次活动的气氛总是轻松活泼,每个孩子都非常投入,体会到和同龄人一起玩游戏的快乐幼儿园儿童体育教案推车优秀范文相关文章;1.幼儿园儿童体育教学计划用优秀范文盖房子2.关于幼儿园儿童户外运动的完整范文集3.幼儿园中班体育游戏精选教案全集4.幼儿园大班儿童体育活动经典教案全集5.幼儿

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