2021幼儿园小班儿童健康活动教学计划范例集

1、幼儿园小班儿童健康活动教学计划范例集儿童健康是指儿童早期各种器官和组织的正常发育，能较好地抵抗各种疾病，性格开朗，情绪乐观，无心理障碍，对环境适应能力快。以下是幼儿园小班健康活动教案。欢迎阅读！幼儿园小班健康活动教案1:寻找动物活动目标：1.在小费音乐的场景中，看着小动物的房子，体会着找到小动物和它们一起玩的快乐。2.通过活动锻炼孩子的跳跃能力，让身体得到锻炼。3.愿意参加体育比赛，在比赛中体验奔跑追逐的乐趣。4.锻炼平衡能力和快速反应能力。5.喜欢和同龄人合作，体验运动的挑战和快乐。活动准备：递给一只玩具兔子、小猫和小狗；三个自制的小房子。活动流程：第一，看一看，聊聊天，引起兴趣1.这是什么

2、？有多少建筑？2.这是谁的家？(用三种不同的方式画出小房子的主人)第二，寻找乐趣，体验快乐1.你和谁一起玩的？2.你们一起玩过什么？幼儿园小班健康活动教案二：每天刷牙活动目标1.养成良好的卫生习惯，学会正确的刷牙方法。2.试着沿着一条线段从上到下画短线，初步学会正确的握笔姿势。3、了解主要症状，了解防治的自我保护意识。4.了解保持个人卫生对健康的重要性。5、初步了解健康小贴士。要准备的活动牙刷。画纸，蜡笔。活动过程首先，引起兴趣，介绍话题。老师：你每天刷牙吗？你怎么刷牙？(告诉孩子正确的刷牙方法。)二、解释论证。1.老师：小朋友，牙刷是什么样的？牙刷的刷毛是什么样的？(展示你的牙刷)老师总结：

3、牙刷刷毛短，直，排列整齐。2.老师和孩子们一起讨论猪鬃的绘制。“孩子，听谁在哭？”老师展示了一张有牙刷但没有刷毛的纸。(2)讨论“我们来帮小牙刷画刷毛吧！谁有好主意？”(请孩子们站出来，把他们的想法写在纸上)(3)老师演示“牙刷的刷毛要排好，一根一根。”(4)让孩子上前画，老师会指导：刷毛不要画太长。第三，儿童绘画和教师指导。1.老师：杨老师，没有刷毛的牙刷很多。让我们用猪鬃画它们。2.鼓励大胆绘画，提醒孩子注意握笔的姿势。3.指导孩子画牙刷毛的时候，要从上到下，从坐到右，一根一根的画，画的更近。第四，引导评价1.欣赏对方的作品2.老师：唉，孩子真能干，画了那么多漂亮的牙刷。让我们一起刷牙吧。

4、附：每天刷牙小牙刷，拿在手里，张开我的小嘴。上下刷，内外刷，牙齿是白色的。早上刷，晚上刷，大家都夸没有蛀牙。活动评估孩子们刷牙非常积极。当那首儿歌出来时，他们都开始齐声表演。幼儿园小班健康活动教案三：玩大球活动目标1.对打球感兴趣，体验打球的乐趣。2.明白球是圆的，可以向各个方向滚动。3.学习击球的基本方法，提高手眼协调能力。4.喜欢和同龄人合作，体验运动的挑战和快乐。5.培养孩子健康活泼的性格。要准备的活动一些球，篮球，排球，足球，乒乓球等。同样数量的孩子活动过程1.师生与音乐一起行动玩具进行曲。宝贝，你喜欢玩玩具吗？你玩过哪些玩具？(请小朋友自由回答)明天，孩子们会带着他们最喜欢的玩具去幼

5、儿园和他们的好朋友一起玩。第二，玩巴(2)球上的图案是什么？2.小球很有技巧！让我们一起玩，看看球能做什么！(请让孩子们自由地玩球)问题：你怎么玩球？(1)投篮：请让孩子一起学。儿歌大球真好，拍拍，跳，低一会儿，高一会儿！”为什么球会跳？(因为有气，气球硬鼓鼓的)和气球比一下，怎么能让气球跳起来(用泵充气)(2)拍拍接球：拍拍球，用手接住。(3)滚球：请两个孩子一组滚球，说儿歌：“冲着你滚过去，冲着我滚过去！”球为什么会滚？(4)地面转球：单手转球(原地转球，两腿之间转球，转开球)总结：球是圆的，圆的东西可以向各个方向滚动！第三，宝箱带“宝”这个婴儿玩球后感到累了。今天老师带了一个百宝箱，里面

6、有玩具。猜猜是什么。(孩子可以自由发挥想象力)老师让几个小朋友摸摸：儿歌百宝箱百宝箱是魔法，里面是什么？请过来摸摸！”老师讲儿歌，找玩具：排球，篮球，足球。请孩子们说出他们的名字，并谈论如何玩！四.活动结束：现在让我们用这些玩具在院子里玩游戏吧！幼儿园小班健康活动教案四：勇敢拯救蝌蚪活动目标：1.在学习蛙跳的过程中，让孩子体验参加体育活动的乐趣。2.练习轻松自然的跳跃，发展孩子腿部肌肉的力量，提高孩子的自信心、勇气和关爱他人的能力。3.通过活动锻炼孩子的跳跃能力，让身体得到锻炼。4.喜欢和同龄人合作，体验运动的挑战和快乐。5.增强合作精神，增强竞争意识。活动准备：1.知识准备：蝌蚪青蛙基础知识

7、。2.物理准备：磁带，录音机，物理青蛙，一只青蛙哥哥的胸部，一串飞虫，一些装饰着小青蛙胸部的轮胎(不同高度)，一些蝌蚪和荷叶。活动流程：一.筹备活动：孩子和老师一起穿胸衣，带着音乐进入会场，观察小青蛙，做模仿动作。二.基本活动：孩子们练习跳跃既轻松又自然。(1)孩子试图从“池塘”上跳下来。(2)要求演示能力强的孩子认真观察。(3)引导孩子尝试在不同高度的“池塘边”上下跳跃。(4)“消灭害虫”，提高孩子的实践兴趣。(5)游戏：跳荷叶(6)游戏：帮助蝌蚪玩耍：青蛙跳到水差不多干的池塘里，把蝌蚪救出来，送给青蛙妈妈。3.放松活动：青蛙哥哥带领小青蛙在水里玩耍，放松。幼儿园小班健康活动教案五：动起来有

8、意思活动目标1、探索身体的哪些部位可以活动，可以利用这些部位做一些运动。2.模仿一些有趣的运动，体验运动的乐趣。3.知道运动能让人健康。4.喜欢和同龄人合作，体验运动的挑战和快乐。5.增强合作精神，增强竞争意识。繁重而困难的活动重点：模仿有趣的运动，体验运动的乐趣。难点：引导孩子探索身体哪些部位可以活动，用这些部位做运动。要准备的活动1.音乐和快乐在一起，牛奶歌，雪绒花 去郊游。2.运动的ppt，动物，健康，生病的孩子，一个会动的小人。活动过程1.放音乐和快乐在一起，老师和孩子都会跟着音乐搬进来。老师：孩子们，让我们随着快乐的音乐前进。二、引导孩子自由探索身体哪些部位可以活动，鼓励孩子利用这些

9、部位做运动。1.老师阅读虎王的邀请函，激发孩子参与活动的兴趣。老师：老师刚收到虎王的邀请函。我来看看上面写着什么：“亲爱的孩子们，你们好，下个月，我们的动物王国说要召开一个全动作会议，我们想邀请你们参加。谁能锻炼好就报名，我们准备了丰厚的奖品！顺便送个特别的礼物。期待您的参与。”哇，太棒了！孩子们，听到这个消息你们高兴吗？你想去参加运动会吗？不过虎王说，一定要练好身体才能报名。让我们先做些运动和锻炼。2.放动感音乐，让孩子一起运动，让孩子说说运动的部分。老师：孩子们，想一想。你刚才在哪里锻炼身体的？你搬到哪里？给会动的小人看，孩子边教边说边练，鼓励他们动头、颈、臂、手、腰、腿、脚、肩等。3.玩

10、ppt，让孩子看体育赛事，学习动作。老师：啊，我们的身体太棒了。有这么多地方可以搬。你知道运动会上哪些项目是由这些地方完成的吗？让我们一起做点什么。第三，鼓励孩子模仿有趣的运动，体验运动的乐趣。1.玩动物ppt，让孩子学习小动物的样子老师：事实上，不仅我们的孩子喜欢运动，小动物也非常喜欢运动。他们也在积极准备运动会！让我们看看哪些小动物将参加运动会。他们会做什么运动？让我们从中吸取教训！2.想想其他小动物都喜欢做什么运动，它们是怎么运动的？3.播放雪绒花音乐，放松心情。老师：小朋友，我们做了这么多运动是不是有点累？让我们放松一下。第四，让孩子知道运动可以让人健康。1.你刚才做了这么多运动，一定很热。你知道什么样的锻炼对我们的健康有好处吗？你做运动的时候是什么感觉？2.对了，我记得虎王送过我们礼物。让我们看看它是什么。(健康儿童和患病儿童ppt)这两个孩子有什么区别？哪个健康？为什么健康？3.老师总结：哦，我明白了。原来虎王给我们的礼物是运动。运动可以锻炼我们的身体，让我们的身体更健康，让我们更快乐，让我们茁壮成长。所以，孩子一定要多运动，坚持锻炼。4.让我们去一个更广阔的地方运动，准备参加下个月的运动会。(音乐播放结束)幼儿园小班儿童健康活动教案实例相关文章集；1.