2021幼儿园小班冬至教案设计

1、幼儿园小班冬至教案设计冬至，春天来了。小有年景，迎接春节。冬至是农历二十四节气中的重要节气，也是中华民族的传统节日。冬至是“冬节”。我们来看看幼儿园的小班冬至教案！欢迎查看！幼儿园小班冬至教案1一、活动目的1.锻炼孩子动手能力，培养自立意识；2.感受集体劳动的喜悦；3.和父母包饺子增进感情。第二，准备阶段1.请家长准备：擀面杖、锅巴、围裙(班主任合理安排)；2.以校报、黑板报的形式告知家长需要准备的时间、地点和物品(提前三天告知家长)；3.幼儿园厨房准备：饺子馅、饺子面。厨房分档次。厨房在活动前准备好饺子馅和饺子面，等着班主任收；4.备课：洗手，带围裙。三、饺子制作阶段：(30分钟)以班级为单

2、位，亲子活动开始包饺子，分工：1.父母和孩子分别削皮包饺子；2.班级生活老师：负责在厨房收集饺子皮，并指派家委会工作人员将包好的饺子送到厨房；3.班主任和班主任：负责维护班级秩序，指导家长和孩子卷饺子皮包饺子，活跃家长和孩子包饺子的课堂气氛；4.计生委指定专人拍照，指导，维持秩序。四、煮饺子阶段：(20分钟)1.生活老师和家庭委员会指定的人：把包好的饺子送到厨房，负责把煮好的饺子送回班级；2.班主任和班主任配合家庭委员会：组织孩子进行儿歌、唱歌、讲故事等活动(班主任设计)，等饺子熟了；3.计生委指定专人负责维护父母秩序。5.吃饺子：(30分钟)1.生活老师和家庭委员会指定的人：负责把煮好的饺子

3、分送到孩子们的盘子里，让孩子们自己品尝饺子；2.请家长品尝计生委指定专人发放，维持秩序。不及物动词收尾阶段1.家长品尝后，家庭委员会会指定专人：负责组织家长返回班门填表，有序离开幼儿园；2.下课后，饭后散步，午休，活动结束。幼儿园小班冬至教案二一.活动目标1.能够进行简单的半开放式主题对话交流，学会掌握“我给饺子吃”的句型，并复制句型：我给饺子吃。2.通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养孩子爱家的情怀。二，活动的重点能够进行简单的半开放式主题对话交流，学会掌握“我给饺子吃”的句型。三、活动的难度学会掌握“我给饺子吃”的句型，抄句型：我给饺子吃。四.活动准备1.知识和经验：孩子这辈子吃过饺子，

4、已经知道一些相关知识。2.材料准备：儿歌包饺子，实物水饺，儿童用橡皮泥手工制作的水饺，水果模型，小动物模型，家人的手指娃娃。动词（verb的缩写）活动过程1.说出听到名字的孩子的名字，并向老师击掌致意。2.导入活动，播放儿歌包饺子，然后做手指练习直接引出主题。羊妈妈(手比自己好，蹲一站一站)包饺子(一只手将另一只手的五指向内和向外拉)突出在中间(双手紧握拳头)两侧翘起(拇指和小指抬起，做一个“六”的手势)有些像船，有些像锭(两个杨中华：饺子好吃。饺子里有各种各样的馅料。有鸡蛋，韭菜，肉.老师：你喜欢饺子吗？你会包饺子吗？4.请小动物吃饺子，练习句型：我会吃饺子老师：“喵喵喵”，小猫来了。它说它

5、闻起来像是孩子们做的美味饺子！它也想吃饺子。谁想让小猫吃饺子？老师：小猫说，谢谢。你的饺子很好吃。小狗小狗，你怎么了？你也想吃饺子吗？那么谁想让狗吃饺子呢？(引导孩子练习表达：我给饺子吃)5.学会抄“我给吃”的句型，通过“我爱我家”的游戏学会抄句型。孩子们在老师的指导下学习模仿句子。我们请家长吃水果吧？我给了我父亲苹果。我给了我妈妈香蕉.6.老师断定活动结束了。不及物动词活动的扩展鼓励孩子在家和家人一起包饺子，体验自己做饭的乐趣。幼儿园小班冬至教案3一.活动目标1.了解中国传统冬至节日，知道冬至的由来；2.知道冬至是一年中白天最短，夜晚最长；冬至过后，白天逐渐变长。3.深刻理解祖国，知道中国是

6、一个有着悠久文化传统的民族。二、活动内容1.我知道冬至让孩子知道冬至一般在公历的12月21日或者12月22日。通过讲冬至故事等形式，让孩子感受家乡传统节日的氛围，多了解传统节日，做优秀传统文化的传承人，学习儿歌：冬至到。冬至到冬至，冬至；南方馄饨，北方饺子；暖暖身子，吃一碗，让耳朵不冻着。冬至，冬至；给祖先，扫墓；走亲访友，拜老师，平安幸福。冬至，冬至；这一夜，最长。睡得香甜，明天的太阳会更好。2.科学知识冬至后，太阳直射点逐渐北移，北半球白天开始逐渐变长，中午太阳高度逐渐升高。3.节气的习俗人们也把冬至作为一个节日。北方地区有宰羊、吃饺子、馄饨的习俗，南方地区有吃姜米、饭团、长面的习俗。各个地区都有冬至祭祖的习俗，让孩子感受冬至的节气。幼儿园冬至节主题活动五大规划方案幼儿园冬至主题活动计划2021五篇幼儿园冬至活动的四种规划方案20