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文档简介

1、暑假学习方案汇总多篇合集 为了让自己在暑假能够过得有收获有意义,做好方案是少不了的。今天在这给大家带来暑假学习方案,接下来我们共同阅读吧! 6.配合家长做身体检查,进行修养方案实施。处于青春期的中学生,应根据身体状况注意适当调节,身心都要保持健康。身体是本钱,所以要确保健康,定期做一些身体检查。 每天保障做一小时的语文或数学假期作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的户外活动或运动。 如无特殊情况,每天必须完成以上方案; 每天的方案在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日方案的实施。 7月

2、份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 将上学年的知识进行系统复习,应该将所学生字过关达标。 写一写练一练,记下一天当中印象最深的事情,可以是一段话。() 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 多做练习题,熟能生巧。 自己注意计算细心化的纠正。 一.阅读 方式以自由学习为主, 二.文体 养成每天锻炼的习惯 三.写画 四.美文一篇 目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好生活习惯的养成,使孩子更热爱学习,热爱生

3、活! 针对语文(1)完善优点,改正缺点;(2)掌握各局部知识点,完成学习任务;(3)多翻阅书籍,将其中有没局端记录下来,提高写作能力;(4)多思考,单独去理解分析难句、难段,提高阅读水平;(5)认真完成作业,并且要常温习,让自己记得更牢;(6)谦虚一点,不懂的问题要及时提出来,同大家一起讨论。 针对数学(1)思维活泼,大胆猜想;(2)多争取,学算技巧,提高解题能力;(3)课上认真听讲,课后认真完成作业;(4)上课多举手,要不断突破自己;(5)多去做些与课本内容相通的习题,合理拓展;(6)不能过于骄傲,应该学习别人的长处,弥补自己的短处。 针对英语(1)认读音标,自己学会拼读单词;(2)老师布置

4、的作业认真完成;(3)经常去翻译英文,提高阅读理解能力;(4)课上不能分心,课后流利阅读英语短文;(5)多在课后拼写单词,听写时就不用愁了。 (1)多利用零碎时间,用来学习;(2)多接触一些好学生,俗话说:近朱者红,近墨者黑嘛,我应该学习他们的优点;(3)上课认真做好笔记(4)多翻阅好的书籍,可以跟其他同学交换,这样就有看不完的书啦;(5)多参加一些社会组织的活动,多去实践,不断突破自己。 对于自己的学习目标,我一定会努力实现,相信通过努力,我可以学到更多的知识,所以我要不断争取,冲到前头去。在最后的学期里,我是不会松懈的,因为我也想在毕业考中取得好成绩嘛! 暑假就要来了,忙碌了一个学期终于可

5、以放松一下了,但放松的同时千万不能丢下学习,应该为你的暑假制定一个周密的学习方案,这样你的暑假才会过的充实。由于每位高中生都是独一无二的,而且对自己的学习情况,最了解的还是你自己,所以高中暑假学习方案安排还是应该有同学们自己来定,这里只是给大家一些建议。 高中暑假学习方案应该包括:某科补课方案、假期自学方案、考前复习方案、课外阅读方案、社会调查方案、每天活动方案等等。有了这些方案,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习方案的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。 列方案的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。 高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂

6、内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否那么无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中稳固,贯穿课本知识,培养能力。 高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的方案是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成 作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习方案,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习

7、情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定方案了。 列方案本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字“详、实”就足够了。 首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去方案自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份方案上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥方案的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,方案的内容松松垮垮,反而不如没有方案;但大多数人可能更容易把方案列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总

8、是列这种过高过紧的方案,常常完不成,那么时间一久也就会对列方案失去信心了。一份好的方案绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。 必须强调的是,制订方案必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的方案,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。 列方案只是一种手段,绝不要为了列方案才去列方案,只要是能到达目的的方案都是好方案。不管什么时候,列方案都只是为了完成一定的学习任务。 刚开始列方案的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的方案过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改良

9、,很快就会适应这种方法。 任何学习方案刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份方案而付出的努力是值得的。能够适应这份方案是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。 “坚持”是方案实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比拟长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施方案时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。 附:暑假每日学习作息时间表 (可以根据个人的情况调整) 7:21 起床 7:40 洗漱完毕 7:40-8:

10、00 听一篇英语听力 8:00 吃早饭 8:20-9:05 做作业【第一节课】 9:1510:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课) 10:10-10:55 复习【第一科】 11:05- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,范文等】 12:00 吃午饭 12:30-13:30 午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】 13:4014:25做作业【第三节课】 14:35-15:20复习【第二科】 半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】 15:50-16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练完形填空,阅读理解等】(双周) 16:45-吃晚饭 自由时间【看报纸,电视新

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