2019小学教师绩效工资分配及实施方案范文

1、精品文档2019小学教师绩效工资分配及实施方案范文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢小学教师绩效工资分配及实施方案、出勤考核：实行每天考勤制，出满勤者每月计 1010 分。迟到、早退一次扣分，病假、事 假（法定假日除外）每节分别扣分、1 1分，旷课每节扣 2 2 分；学校规定的活动 （政治、业务学习，学校、教研组会议、 教研活动及其它集体活动等），迟到、早 退一次扣分，病假、事假一次分别扣分、 1 1 分，缺席 1 1 次扣 1 1 分; ;安全监护迟到或 早退（含人在校而不在岗）一次扣 2 2 分,请假一次扣 2 2 分，缺岗一天扣分，并负 当天该岗的一切责任。以上直至扣

2、完本 月的出勤得分为止。2 2、工作量考核：A A、教师正常工作量：（1 1）专任教师标准周授课时数：一精品文档年级:26:26 节二年级:26:26 节三、四、五、六年级: :各 3030 节。专任教师标准周授课时数以开学初学校课程 表安排的周课时数为标准。上齐上足标 准课时数，为满工作量。(2)现任职的中心小学校长每周任 课时数不少于 4 4 节，副校长每周任课时数不少于 6 6 节，教导主任每周任课时数 不少于10节，教学点校长每周任课时 数不少于 1010 节，教导主任每周任课时数 不少于12节， 达标为满工作量。B B、满工作量量化: 满工作量者每人每月计 3 35 5分。超课时数和

3、不足课时数，学校根据具体情况 进行量化考核，但每人每月计分不得超 过 1010 分。C C、超工作量量化：(1)节假日值班：学校节假日值班 人员每人每天计 1 1 分。(2)节假日加班：节假日因公加班 人员每人每天计 2 2 分。不少于节，教导副主任每周任课时数精品文档（3 3）替代课（班）：替代每节（天）计分，由教导处安排。（4 4）跨年级或包班教学的教师每人 每月计 5 5 分；同年段（任语文或数学）两个班级 教学，每人每月计 3 3 分。英语教师享受 跨年段教学补贴每人每月计 3 3 分。3 3、教学过程考核：（2525 分）（一）、备课、认真学习大纲，吃透教材，掌握 知识结构和教材编排

4、体系，明确本学期 的教学目的、任务、重点、难点。否则， 经查实，每少一点, ,扣分, ,直止扣完次项占 分为此。2 2、安排好进度，制定好教学计划， 计划中要有学生现状分析，本学期的教 学任务和目的要求，教材的重点、难点， 提高教学质量的方法、措施，授课进度 的课时安排。否则，少一环节扣分3 3、备课要做到：备内容、备方法、备学生、备训练、备教具和实验。少备 一项扣分。4 4、写好教案：要按章节，按课时写 好教案，科科有教案，课课有教案，语 文、数学、英语、精品文档要有详案；音乐、体 育、美术可写略案，详案要体现三维目 标、要有重点、难点、教学过程、课堂 练习、课堂小结、作业布置、板书设计、

5、教学心得。复习课，小结课都要有教案， 语文教师要有作文教案。教案按要求备 齐写好可计 5 5 分；否则，缺一科教案扣 5 5 分，缺一课时扣分，少一环节扣分。（二）、上课、按时上下课，不随便缺课，不坐 着讲课。2 2、 教态自然，服饰整洁大方，认真 组织好课堂教学，贯彻启发式教学原则。3 3、 课堂教学要有目的性、科学性、严密性、艺术性、实效性，做到因材施 教。4 4、 讲授知识要做到明白，有条理， 语言表达要清晰、生动、精炼、克服语 言罗嗦，防止语病出现。5 5、 书写规范，板书工整，恰当使用精品文档教具。6 6、 教师因事、因病需要调课，需经 教导处同意方可，不得擅自调课。7 7、 教师带

6、手机上课，不得开机。并做好相关记录9 9、上好多媒体课，充分利用远教优质 资源，做到优质资源共享，在研究中运 用，在运用中研究。0 0、加强英语课的教学管理。以上 1010 条，按要求做好了计 5 5 分，相 反扣分，直到扣完 5 5 分为止。（三）、作业布置及批改、科任教师根据教学要求，精心选 择和设计课堂学习、书面作业和章节、 单元测试题。2 2、书面作业要有针对性，讲求科学 性和实效性，量要适中，题型多样化， 全批全改。3 3、每学期各科作业布置不少于以下规定次数：语文 9090 次，作文 1010 次，教 师全批全改。数学 9090 次，英语 4040 次， 美术 1616 次，思想、

7、上好实验课如实填写实验报告,精品文档社会、科学、各 1010 次。各科练习教师要检查，每单元要测 试，要有成绩单。作业达不到规定的次数、不及时全批全改、查实一次扣分；练 习有布置无检查、不进行单元测试，查 实一次，扣分。（四） 辅导利用辅导课，课余时间，组织兴趣 小组，开辟第二课堂，拓宽学生视野， 激发学习兴趣，促进学生学业成绩的提 高。此项工作做好了计 3 3 分，否则扣分， 扣完 3 3 分为止。（五） 成绩考核、学生的成绩考核分教师自己组织 的单元测试和学校统一组织的中期和期 终两次统考。2 2、 考试命题要抓住重点， 注重 双 基”考查。3 3、 成绩统计： 平时2020%,中期303

8、0%, 期终5050%，载入学籍档案。此项考核若 达标，计 3 3 分，不达标扣分。（六）、听、评课记录、学习笔记（4 4精品文档、听、评课及记录:每学期，学校领导听、3030 节；教师 互听互评多媒体课不少于 1515 节。听、评 课要有记录，否则，少一次扣 1 1 分，可 以岀现负分。（2 2）、学习笔记：学校领导：业务学习笔记不少 1500015000 字，政治学习笔记不少 1000010000 字；教师 业务学习笔记不少 1000010000 字，政治学习 笔记不少 50005000 字。学习笔记不及时记录、 字数不够都要扣分，最多扣 4 4 分。4 4、管理岗位考核： （岗位不同，计

9、 分不同。 ）、班主任工作量化：班主任工作量计算可根据班额人数多少每日计分。班 主任津贴月定额补贴标准；5151 人以上,10-12010-120 元；4141 人-50-50 人，70-11070-110 元；4040 人以下，60-10060-100 元。学校可视情况上浮 或下调，但幅度不能太大、校长每月计 7575 分、副校长每月计 每月计分 7575 分、教导副主任每月计 6565 分。、少先队大队辅导员、功能部室管理 员、报账员、安监员、保管、采购、电 工每月计 1010 分。分）精品文档、兼任多种职务的人员可累计加分， 但累计分数不得超过 2525 分。5 5、教育教学业绩考核：（

10、1 1）、教育教学常规奖：根据每学 期学校对教师教育教学常规（课堂教学、 教案、作业、班主任工作手册等）进行 量化综合评估，考评一等奖占 1/31/3、二等 奖占 1/31/3、三等奖占 1/31/3，分别计 2020 分、 1515 分 1010 分。（常规工作缺一项没有完成 的，该项目不计奖励分。）（2 2）、教学质量优质奖：根据期末 学校语数质量检测成绩设一等奖 2 2 个、 二等奖 3 3 个、三等奖 4 4 个，分别计 5 5 分、 4 4 分、3 3 分。另外提高名次的按每名次计1 1 分。英语科质量检测按任教班级综合评 定（所有任教班级名次之和除以任教班 级数，得分少者为优），设

11、一等奖 1 1 个， 二等奖 1 1 个，三等奖 2 2 个，计分同语数；0 0 分、教导主任每月计 7575 分、总务主任精品文档科。不设提咼名次奖（3 3）、教科研成果奖：A A、参加教坛新秀”评选活动获奖： 校级一、二、三等奖，分别计 5 5 分、4 4 分、3 3 分；县级一、二、三等奖，分别计B B、各类论文、教学设计（经学校选送）获县、市、省级及以上一等奖分别计 5 5 分、1010 分、1515 分；获二、三等分 别计 2 2 分、3 3 分、4 4 分（以上奖励以获奖 证书为准，进入汇编而没有得奖不予奖 励。）在 cNcN 刊物上发表按市一等奖计算， 同一篇只得一次最高奖。（4

12、 4）、班级管理奖：学期末学校评 出文明班级，文明班级不得超过学校班 级数的 40%40%，班主任各计 5 5 分。（5 5）、竞赛指导奖：学生参加有组 织的知识或技能竞赛，县级一等奖每人 次计指导老师 5 5分，二、三等奖各递减 1 1 分；获团体一、二、三等奖分别计指导 老师 5 5 分、4 4 分、3 3 分；校级一等奖，1010 分、分、6 6 分；市级一、三等奖，分别计 2020 分、1010 分、分;精品文档每精品文档人次计指导老师 3 3 分，二、三等奖各递 减 1 1 分。（6 6）、市级及以上的先进个人，可 在期末个人总积分中直接计入 40-5040-50 分; 县级以上的优

13、秀（十佳）校长、骨干教 师、学科带头人、师德标兵、十佳班主 任等，可在个人期末总积分中直接计入 10-3010-30 分。乡级、校级先进个人等，可在 个人期末总积分中直接计入 5 5 分。6 6、校长、教导主任绩效工资原则上 不超过规定的数额，但不包括节假日值 班、加班补贴。7 7、分娩假的绩效工资原则上每学期 发放10001000 元（按 5 5 个月计算，另两个月 按在编在岗教师寒暑假待遇发放）。期末累计发放七、其他具体事项、不参加绩效工资分配的对象本学期未承担任何教育教学工作；故 意不完成教育教学任务；连续旷工超过 5 5 个工作日、病事假累计超过 2 2 个月；擅 自离岗逾期不归；失职

14、，其他严重违纪 行为，被依法追究刑事责任；不胜任工 作，调整或培训后调整岗位仍不胜任工 作；因个人原因不参加年度考核或参加 年度考核确定绩效工资发放情况当月公示，学精品文档为不合格的人员等。2 2、 取消绩效工资参评的对象脱岗学习；解除聘用合同；停发工 资；借调在教育系统之外；未聘用待岗 的人员等。3 3、 经组织选派挂职、支教或进修学 习人员，按有关规定完成任务的，按满 工作量计算。这些人员由挂职单位、支 教学校、培训学校提供出勤及表现情况， 由原单位进行考核。4 4、 违反教师法、中小学教师职 业道德规范及不服从工作安排、滋生 事端等，够不上组织处理的，酌情扣除 绩效考核得分 10%10%。凡有家长告状、通 报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职的， 分别扣除绩效考核得分的 20%20%、25%25%、 35%35%、45%45%、55%55%、65%65%、100%.100%.八、有关要求、除本方案规定的绩效工资外，学 校不再利用任何资金，以任何名义、任 何形式发放或变相发放各种补贴、奖金 和实物。2 2、学校要切实加强领导，提高认识， 创造性地开展工作，坚持科学发展观， 正确处理好改革、发展与稳定的关系， 积极稳妥地进行分配制精品文档度