近三年个人工作总结报告

1、近三年个人工作总结报告【导语】 总结的写作过程， 既是对自身社会实践活动的回顾过程， 又是人们思想认识提 高的过程。近三年个人工作总结报告是 WTTWTT 为大家准备的，希望对大家有帮助。近三年来，本人热爱教育事业，安心教书育人，不断提高个人素质，进行教育教学 改革，取得了较好的成效。一、不断学习，自我加压，努力提高自身素质。坚持邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想， 以及党和国家的教育方针政策。 做到“四有 ”： 即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。通过坚持不懈的学习，20*20* 年取得专业技术职务水平能力测试合格证书，* *取得计算机等级证书， 普通话水平测试被确认为 “贰

2、 级乙等 ”。“三课”达标取得示范课证书， * *年 1212 月参加全市数学优质课竞赛获得二等奖。二、刻苦钻研，总结规律，积极开展教学改革。近年来， 孜孜不倦地学习教育理论，汲取跨学科知识养分， 为培养合格人才，积累了 丰富的教育教学经验。在教育工作中，以发展的眼光、科学的态度、求实的精神，把教书育 人结合在一起， 闯出了一条适合与素质教育的时代要求、 符合农村教育实情的教改之路。 近 几年来，我所担任的数学学科成绩，均在学校平行班中前列。 20XX20XX 年我所担任的三（ 1111 ） 班的数学，中考成绩优分率达 57.57. 6 6%及格率 100100%,综合 e e 值处于前列。2

3、0XX20XX 年撰写的三 角形三边关系的说课课案讲稿，被全国说课研究协会评为二等奖。20XX20XX 年。在全国初中数学竞赛中,所辅导的学生付云峰获全国二等奖（全县） ,韩江华获得全国三等奖。三、倾注爱心,奉献 “亲情 ”,塑造现代班主任形象。近三年来, 本人一直担任班主任或年级组长。 在班主任工作中, 对班务工作进行了一 些有益的研究和探讨, 创造了 “亲情教育 ”的工作方法； 对学生倾注一片爱心, 做到以情感人,以情催人奋进；实行民主管理，采取 “竞选制 ”挑选班干部，有意识让学生经历自我管理的实 践，积累经验，培养学生自我教育、自我管理的能力。对待贫困的学生，我则用 “亲情 ”的融 融

4、春风唤起其生活的勇气，促使他们战胜困难、恢复自信、看到希望、勇往前进。为贫困生 捐资达 500500 多元，衣物 2020 多件，钢笔 1010 多支，笔记本 3030 多个，饭盒 8 8 个。用这些细小的 温情，激励了不少的学生坚持完成了学业。四、以人为本，率先垂范，勇当教育改革带头人。20XX20XX 年在担任三年级组长工作中，抽空与五十三位教师分别座谈，从各个不同的角 度去了解教师； 召集十四个班中的学困生进行单独谈话， 了解他们在学习、 生活和与教师配 合中存在的困难。 根据收集的情况，针对实情制定工作要求和工作目标。 经常召开教师会议 和班主任工作会议， 分析学生现状， 总结过去毕业

5、班工作的成功经验。 召集学困生上思想政 治课， 帮助学生振作精神、树立远大的理想、 用实际行动完成自己的学业任务。在这一年的 工作中，给予教师的是公正、关怀、肯定、实干，充分营造民主、平等、和谐的工作环境和 相互尊重的良好氛围。 由于率先垂范、 严以律己的工作态度和脚踏实地、 无私奉献的工作精 神，激励着全体教师和学生，获得了丰硕成果。xxxx 年中考本校上一中正取线 7070 人，上二中正取线 175175 人，上线率超过全县平均分2 2 个百分点，学生毕业率 9 9 7.7. 5%5%取得了自茅坪初中建校以来上线人数最多、上线率、毕业率的成绩。在今后的工作和学习中，要高起点、高标准、严要求

6、，以优秀教师为榜样，做到常思 求进，勤奋求学，严谨治教，奋发求业，努力提升自身综合素质，不断提高教育教学水平， 使自己真正成为一名教师和学生心中的骨干教师。AW* -篇二：“做一名好老师 ”是许多老师一生所追求的目标， 也是我的目标。 自踏入教育这个岗位 以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以 “师德”规范自己的教育教学 工作，以 “当一名好老师 ”作为自己工作的座右铭来要求自己，现将本学期的工作总结如下：、在思想上，爱国爱党，积极上进。近三年里， 我在思想上严于律己， 热爱党的教育事业。 三年来我都是以党员的要求来 约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作

7、上在同事、学生的心目中 树立起榜样的作用。通过上级党委及学校党委的认真考察后，在 XXXX 年度被评为优秀共产党员。使自己的思想上了一个新的台阶， 同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。 几年来， 我还积极参加各类政治业务学习， 努力提高自己的政治水平和业务水平。 同时服从学校的工 作安排， 做好教育教学工作的同时， 做好每天检查学生到校情况和打扫卫生的工作， 配合领 导和老师们做好工作。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的 各项工作；我还注重文化学习。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务 能力都得到较快的提高。二、工作方面1 1、在教育教学上，敬

8、业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名数学教师，让学生 掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。因此，我在课堂教学中， 坚持做到认真钻研大纲， 仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法， 研究 现代教育技术在课堂教学中的应用， 注重对学生各种能力的培养。 在认真做好日常教学工作 的同时， 努力探索在中学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。2 2、重视学科渗透，加强德育科研。挖掘渗透内容。 德育要寓各学科教学之中， 贯穿于教育教学的各个环节。 结合教学内 容对学生进行爱国主义、 集体主义和社会主义思想教育， 提高心理素质， 激发爱国主义情感，磨练意志品质， 培养团结协作和坚忍不拔的精神。 阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略， 法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程， 加强德育科研。 树立向科研质量要效益的现代意识，育实践研究，认真作好学习笔记。