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文档简介
1、幼儿园环境主题活动班会优秀教案集锦如今,人们的生活质量有所提高,但环保意识却没有跟上。路上有很多垃圾箱,但垃圾仍然随处可见。河岸上有垃圾桶,但河上仍有漂浮的袋子。以下内容是为大家准备的,希望对你有所帮助。幼儿园环保主题活动班会优秀范文集锦活动目标:萌发爱护水资源的情感,知道水被污染,生物无法生存练习:钻过70厘米高的障碍物。聚焦:萌发爱护水资源的情感难点:正确协调钻井活动准备:(1)经验准备:掌握基本的环保知识(2)材料准备:鸭胸摆件(相当于幼儿数量),两条长松紧带,各种废旧彩色打印纸的小鱼(数量是幼儿数量的2-3倍),四个小盆,录音机,磁带怎样才能在弹力带下顺利通过?3得到动作要领:“屈膝,
2、弯腰,低头钻”两次;4孩子边读儿歌边自由练习来回钻;请个别小朋友示范讲解重点:钻孔时弯腰,尽量不要碰到弹力带;6孩子继续练习后,要求孩子站在起跑线后,四列;2.游戏快速走出污染区讲解游戏玩法:游戏开始时,各队第一个孩子出发,依次钻穿两条松紧带,跑到河边抓一条鱼,然后钻回来,把小鱼放进各组的脸盆里。抓到小鱼后,小鸭子自由地跳进水里游,等着老师按铃报警:“没有,你遇到了污染区,快跑!”小鸭子立即穿过障碍物逃离了原来的路线,回到了起点。2儿童游戏,老师强调游戏规则:小鸭子必须从原线返回,不得触碰弹力带;逃跑的时候不要推也不要挤,不要和同伴相撞。三.结尾部分1.老师:“能干的小鸭子们已经逃出污染区了。
3、如果他们不能及时逃离,会发生什么?”为什么会有污染区?"2.孩子自由讨论。3.老师总结:“小鸭子们很幸运的逃离了污染区,所以我们应该携手保护我们周围的环境,让我们的小鸭子们在清澈的水中快乐的成长。让我们一起跳舞庆祝,好吗?”4.放录音,老师会带领小朋友跳庆功舞。我们如何保持水的清洁和无污染?1.增强孩子的垃圾分类意识。2.了解垃圾分类并应用到生活中。3.体验合作学习的乐趣。活动准备:1.三个垃圾桶的图片,班里四种垃圾桶,黑笔,“可回收垃圾”“厨余垃圾”“其他垃圾”的笔记,一些白纸,实物垃圾(罐头、奶包、树叶、铅笔等。).2.对垃圾分类有初步了解,了解“可回收”和“不可回收”的含义。3
4、.感受垃圾分类的重要性。活动焦点:将垃圾分类与儿童生活联系起来。活动困难:垃圾桶标志的设计。活动流程:1、结合生活经验,引导人们活动。展示垃圾桶标志的图片(可回收、厨房垃圾、其他垃圾、电池垃圾桶)。为什么要分类垃圾?教室里的垃圾应该用多少垃圾桶分类?2.设计垃圾桶标志。(1)如何区分不同类型的垃圾桶?厨余垃圾(果皮、骨头、鱼骨等。);可回收(废纸等。);其他垃圾(卫生纸、擦鼻涕纸等。).三个垃圾桶容易混淆。如何区分它们?(2)儿童设计垃圾桶标志。(1)介绍材料,合理分工。设计垃圾桶标志。针对生活中经常出现的垃圾进行有目的的设计,进一步巩固垃圾分类的知识。3.标记垃圾桶后,玩“垃圾分类”游戏。游
5、戏中遇到的问题:要不要扔易拉罐?铅笔头属于什么垃圾?老师:易拉罐是可回收垃圾,我们把它们扔进可回收垃圾桶吧。老师:什么老师:铅笔外层是木头做的,不有毒,但是把铅笔铅绑在外层木头上的粘合剂是有毒的,最外面涂的漆里有很多铅。4.延伸活动。把从活动中学到的知识带回家,应用到生活中。关于幼儿园环保主题活动班会优秀范文活动目标:1、学会基本的垃圾分类,能说出各种垃圾的名称。2.学会判断和分析垃圾,提高语言表达的逻辑能力。“什么是垃圾垃圾的危害垃圾如何分类”。3.培养环保意识,热爱生活,积极用语言帮助人,解决问题。活动准备:1、塑料袋、废纸、塑料瓶、罐头、废电池、食品袋、果皮、牙膏等常见生活垃圾。2.两个
6、大箱子分别画有“可回收”和“不可回收”的标志。活动流程:1、老师秀垃圾,同样让孩子说垃圾的名字。鼓励孩子总结垃圾的特点,得到垃圾的基本概念:不能用、被污染、要扔掉。2.问孩子家里有什么垃圾,怎么分类的,谁拿出来的。3.老师展示了一些垃圾堆里的垃圾图片,还有一些街角和公园里到处都是垃圾的图片。让孩子自由讨论垃圾飞扬的危害。4.然后老师在ppt上展示了几组垃圾桶的照片,分别是“可回收”和“不可回收”。然后放几张清洁工阿姨清理两种垃圾桶的图片。让孩子讨论垃圾为什么要分类,从环保等不同方面引导孩子,比如爱护清洁工,比如节约时间,讨论垃圾分类的好处。5.让孩子上前分类,把垃圾放进垃圾箱,问孩子为什么这么分类。6.多请孩子分类,然后让大家讨论怎么分类,为什么可以分类。7.安排孩子和父母一起回家找家居和社区垃圾,并主动将垃圾分类,和父母一起做社区环保监督员,宣传垃圾分类的好处,垃圾要放入垃圾箱。幼儿园环保主题活动班会优秀范文征集相关文章;幼儿园父亲节主题班会范文集锦幼儿园夏季主题班会范文精选2021幼儿园植树节主题班会五个教案感恩节幼儿园母亲节班会教案集锦2021幼儿园
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