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文档简介
1、食物中毒知识与预防南城中学孟丽芳教学目的:使学生了解什么是食物中毒,食物中毒的种类和常见食物中毒的 发病原因,以及怎样预防食物中毒, 从而养成良好的饮食卫生习惯。 教学重点:教会学生预防食物中毒。教学内容及过程:一、导入:询问同学们喜欢吃的食物,介绍收到广泛关注的食品平安问题。 学生展示周末自己调查的生活中存在的食品平安隐患问题。教师展示食物中毒的相关新闻报道及数据。揭示本课学习内容:什么是食物中毒?食物中毒有哪些特征?食物中毒的分类有哪些?如何预防食物中毒?二、什么是食物中毒先提问学生,再明确答案:食物中毒,是指患者所进食物被细菌或毒素污染,或食物本身含有毒素而引起的急性或亚急性疾病。三、食
2、物中毒的特征学生先说,教师补充。食物中毒的原因不同,病症各异,但一般都具有如下特征: 潜伏期短,一般由几分钟到几小时,食入“有毒食物后于短 时间内几乎同时出现一批病人,来势凶猛,很快形成顶峰,呈爆发流 行; 病人临床表现相似,且多以急性胃肠道病症为主,剧烈的呕 吐、腹泻,同时伴有中上腹部疼痛; 发病与食入某种食物有关, 病人在近期同一段时间内都食用过 同一种“有毒食物 ,发病范围与食物分布呈一致性, 不食者不发病, 停止食用该种食物后很快不再有新病例 一般不传染, 发病曲线呈骤升骤降的趋势, 没有传染病流行时 发病曲线的余波; 有明显的季节性,夏秋季多发生细菌性和有毒动植物食物中 毒;冬春季多
3、发生肉毒中毒和亚硝酸盐中毒等。四、食物中毒的分类教师用图片展示: 细菌性食物中毒、有毒动植物食物中毒、化学性食物中毒。五、如何预防食物中毒? 学生先谈,教师再补充。a 养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂, 洗手液洗手。b 不吃生、冷、不清洁食物。c 不吃变质剩饭菜。d 少吃、不吃冷饮 , 少吃、不吃零食e 不要长期吃辛辣食品f 不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。g 剧烈运动后不要急于吃食品喝水。h 不到无证摊点购置油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。 千万不要去无照经营摊点饭店购置食品或者就餐。i 不喝生水,建议喝标准的纯洁水。从家里所带腌制品在校不能 超过 2 天。j 谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、 、生 产日期是否标示清楚、合格。介绍什么是三无产品,并问学生:知道什么是 QS标识吗
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