光的传播光的反射平面镜成像实用教案

1、第第2课时课时(ksh) 光的传播光的传播 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像考考 点点 聚聚 焦焦考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例光光源源定定义义能够能够_的物体的物体 实实例例太阳、打开的电灯、点燃的蜡烛、萤火虫等，月亮太阳、打开的电灯、点燃的蜡烛、萤火虫等，月亮_(选填选填“是是”或或“不是不是”)光源光源 光光的的直直线线传传播播光光线线 形象地描述光的传播路径和方向的带箭头的直线，箭形象地描述光的传播路径和方向的带箭头的直线，箭头表示光的头表示光的_，直线表示光的，直线表示光的_；光线是一种理想化模型光线是一种理想化模型 条条件件 光在光在_介质中沿直线传播介质中沿直线传播 考点

2、考点(ko din)1(ko din)1光的直线传播光的直线传播 自行(zxng)发光 不是 传播方向 传播路径 同一种均匀 第1页/共28页第一页，共29页。第第2课时课时(ksh) 光的传播光的传播 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例不透明(tumng) 黑暗(hi n)区域 距离 不同 真空 长度 光光的的直直线线传传播播现现象象影子：影子： 光在传播过程中，遇到光在传播过程中，遇到_的物体，在物的物体，在物体的后面形成的体的后面形成的_。如日食、月食、手影、皮。如日食、月食、手影、皮影戏等影戏等 小孔成像：小孔成像： 小孔所成的像是倒立的实像；其形状

3、只与小孔所成的像是倒立的实像；其形状只与发光体的形状有关，和孔的形状无关；像的大小与物发光体的形状有关，和孔的形状无关；像的大小与物体和光屏到小孔的体和光屏到小孔的_有关，可以是缩小、放大或有关，可以是缩小、放大或等大的等大的 光光速速光在不同介质中的传播速度光在不同介质中的传播速度_，_中光速最中光速最大，其大小为大，其大小为_m/s_km/s 光光年年光在真空中一年里传播的距离。光年是光在真空中一年里传播的距离。光年是_单位，不是单位，不是时间单位。时间单位。1光年光年9.461015m 第2页/共28页第二页，共29页。考点考点(ko din)2(ko din)2光的反射光的反射 第第2

4、课时课时(ksh) 光的传播光的传播 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像定定义义 光在两种物质分界面上光在两种物质分界面上_又返又返回原来物质中的现象回原来物质中的现象 光路图光路图探究课题：光的反射规律探究课题：光的反射规律 实实验验装装置置1光的反射(fnsh) 考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例改变传播方向 第3页/共28页第三页，共29页。第第2课时课时 光的传播光的传播(chunb) 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像过过程程解解读读光屏光屏EOF是用两块纸板连接起来的。把纸板是用两块纸板连接起来的。把纸板NOF向向前折或向后折，前折或向后折，_看到反射光线，说明了看到反射光线

5、，说明了_；观察反射角和；观察反射角和入射角的大小关系是入射角的大小关系是_；多做；多做几次实验，其目的是几次实验，其目的是_ 反反射射定定律律三线三线关系关系 三线在三线在_，反射光线和入射光线分别，反射光线和入射光线分别位于位于_的两侧的两侧 两角两角关系关系 反射角反射角_入射角入射角 说说明明在光的反射现象中，光路是在光的反射现象中，光路是_的；能够看见不发光的的；能够看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛 考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例不能 反射(fnsh)光线、入射光线、法线共面 反射角等于(dngy)入射角 避免实验结论的偶

6、然性 同一平面内 法线 等于 可逆 第4页/共28页第四页，共29页。第第2课时课时(ksh) 光的传播光的传播 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像2.光的反射(fnsh)种类 镜面反射镜面反射漫反射漫反射光路图光路图特点特点射到物体表面上的平行射到物体表面上的平行光反射后仍然光反射后仍然_射到物体表面上的平行光射到物体表面上的平行光反射后射向反射后射向_条件条件反射面反射面_反射面反射面_实例实例镜子、自行车尾灯、平镜子、自行车尾灯、平静的水面等静的水面等电影屏幕、多媒体屏幕、电影屏幕、多媒体屏幕、黑板平面等黑板平面等共同点共同点都遵循都遵循_考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例平行(png

7、xng) 不同方向 平滑 粗糙 光的反射定律 第5页/共28页第五页，共29页。第第2课时课时 光的传播光的传播(chunb) 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像考点考点(ko din)3(ko din)3平面镜成像平面镜成像 探究探究课题课题平面镜的成像规律平面镜的成像规律实验实验设计设计实验中用实验中用_代替平面镜的目的：代替平面镜的目的：观察镜后的物体，以确定像的观察镜后的物体，以确定像的_；准备两根完全一样的蜡烛，目的是便于准备两根完全一样的蜡烛，目的是便于比较像与物体的比较像与物体的_关系；关系；刻度尺是为了确定物、像到镜面的距离；刻度尺是为了确定物、像到镜面的距离；实验时，玻璃

8、板放置要与水平面实验时，玻璃板放置要与水平面_实验实验结论结论像、物大小像、物大小_；像、物到镜面的距离；像、物到镜面的距离_；像、物；像、物的连线与镜面的连线与镜面_；物体在平面镜里所成的像是；物体在平面镜里所成的像是_像；像；且像与物且像与物_相反相反(即：等大、等距、垂直、虚像即：等大、等距、垂直、虚像)考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例薄玻璃板 位置(wi zhi) 大小 垂直 相等 相等 垂直 虚 左右 第6页/共28页第六页，共29页。第第2课时课时(ksh) 光的传播光的传播 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像成成像像原原理理人眼根据光线直进经验判断物体位置。人眼根据光线直进经

9、验判断物体位置。如图所示，人眼逆着反射光线的方向看如图所示，人眼逆着反射光线的方向看到的发光点到的发光点S在镜后的像在镜后的像S，是由反射光，是由反射光线反向延长相交而成的虚像线反向延长相交而成的虚像 应应用用成像，如穿衣镜；改变光路，如潜望镜成像，如穿衣镜；改变光路，如潜望镜 考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例第7页/共28页第七页，共29页。归归 类类 示示 例例第第2课时课时 光的传播光的传播(chunb) 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像类型类型(lixng)(lixng)一光的直线传播及应用一光的直线传播及应用 例1 2013孝感 下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是()A.

10、 眼睛近视的同学可以通过凹透镜进行矫正B夜晚，路灯下形成的人影(rn yn)C太阳光通过三棱镜后，在白屏上形成彩色的光带D山在水中形成的倒影考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例B 解析光在同种均匀介质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子等都是光在同一种均匀介质中沿直线传播形成的。 第8页/共28页第八页，共29页。第第2课时课时(ksh) 光的传播光的传播 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像类型类型(lixng)(lixng)二二 光的反射光的反射 例2 2013福州 小聪小组跟老师一起设计了如图21所示的实验装置探究“光的反射定律”。 图2实验次数实验次数入射角入射角反射角反

11、射角130302404036060考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例第9页/共28页第九页，共29页。第第2课时课时(ksh) 光的传播光的传播 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像(1)如图甲所示，用激光笔让光线沿着AO射向平面镜，反射光线沿OB射出，小聪将呈现反射光线的活动小纸板向后折，活动小纸板上就看不到反射光线，这说明(shumng)_。(2)实验中多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验，测量记录如上表所示。同组的小东分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；小聪认为应是：光反射时，反射角等于入射角。你认为_的结论正确，理由是_。考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例反射(fnsh

12、)光线、入射光线与法线在同一平面上 小聪 先有入射角，才有反射角(或先有入射光线，才有反射光线) 第10页/共28页第十页，共29页。第第2课时课时 光的传播光的传播(chunb) 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像(3)在图乙中，再用另一只激光笔让光线沿着(yn zhe)BO(即逆着原反射光线)射向平面镜时，可看到反射光线沿OA射出，这说明_。 考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例光反射时，光路是可逆的(或光路具有(jyu)可逆性) 解析把活动小纸板向后折，活动小纸板上就看不到反射光线，则说明反射光线、入射光线与法线在同一平面上；光反射时，先有入射光线，后有反射光线， 即入射光线是条件，反射

13、光线是结果，应先说结果，后说条件，所以小聪说法是正确的；光在反射时，光路是可逆的。 第11页/共28页第十一页，共29页。第第2课时课时(ksh) 光的传播光的传播 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像类型类型(lixng)三平面镜成像三平面镜成像例3 2013广东 如图22甲所示是探究“平面镜成像特点”的实验。 考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例第12页/共28页第十二页，共29页。第第2课时课时(ksh) 光的传播光的传播 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像(1)下面(xi mian)步骤a中横线处的内容是_。实验步骤a、b、c、d的合理顺序是_(填写步骤前的字母)。a在水平桌面上铺一

14、张白纸，纸上竖立一块玻璃板，_。b拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时， 发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A1。c改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A2、A2；A3、A3(如图乙所示)。d点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A1 。 考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例在纸上记录玻璃(b l)板的位置adbc 第13页/共28页第十三页，共29页。第第2课时课时 光的传播光的传播(chunb) 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像(2)如图乙所示，分别将实验中的物点与像点连接(linji

15、)，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直，为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入下表。请将表头中空白部分填上合适的内容实验次数实验次数177等大等大266等大等大333等大等大考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例物体(wt)到平面镜的距离(或物距)/cm 像到平面镜的距离(或像距)/cm 像与物的大小比较 第14页/共28页第十四页，共29页。第第2课时课时(ksh) 光的传播光的传播 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像(3)如果在像A1的位置放一光屏，光屏_ (选填“能”或“不能”)承接(chngji)到像，这说明_。 考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例不能 平面镜成的是虚像(x xin)

16、 第15页/共28页第十五页，共29页。第第2课时课时 光的传播光的传播(chunb) 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像类型类型(lixng)(lixng)四有关光的反射、平面镜成像的作图四有关光的反射、平面镜成像的作图 考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例第16页/共28页第十六页，共29页。第第2课时课时 光的传播光的传播(chunb) 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例答案如图所示 解析连接OO点，作出OO线段的中垂线，此中垂线就是平面镜所在的位置，过B点作关于平面镜的对称点B，过A点作关于平面镜的对称点A，则AB就是AB在平面镜中所成的像。第17页

17、/共28页第十七页，共29页。第第2课时课时 光的传播光的传播(chunb) 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像作图 (1)物与像相对于平面镜成“轴对称”；因垂线是辅助线，且平面镜所成的像为虚像(x xin)，所以作图时垂线和虚像(x xin)都要用虚线画。(2)作图时，入射光线的交点是物点，反射光线的反向延长线的交点是像点。 考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例第18页/共28页第十八页，共29页。第第2课时课时(ksh) 光的传播光的传播 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像成成像像原原理理人眼根据光线直进经验判断物体位置。人眼根据光线直进经验判断物体位置。如图所示，人眼逆着反

18、射光线的方向看如图所示，人眼逆着反射光线的方向看到的发光点到的发光点S在镜后的像在镜后的像S，是由反射光，是由反射光线反向延长相交而成的虚像线反向延长相交而成的虚像 应应用用成像，如穿衣镜；改变光路，如潜望镜成像，如穿衣镜；改变光路，如潜望镜 考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例第19页/共28页第十九页，共29页。第第2课时课时(ksh) 光的传播光的传播 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像类型类型(lixng)三平面镜成像三平面镜成像例3 2013广东 如图22甲所示是探究“平面镜成像特点”的实验。 考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例第20页/共28页第二十页，共29页。第第2课时课时 光的

19、传播光的传播(chunb) 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像(2)如图乙所示，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直(chuzh)，为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入下表。请将表头中空白部分填上合适的内容实验次数实验次数177等大等大266等大等大333等大等大考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例物体(wt)到平面镜的距离(或物距)/cm 像到平面镜的距离(或像距)/cm 像与物的大小比较 第21页/共28页第二十一页，共29页。考点考点(ko din)2(ko din)2光的反射光的反射 第第2课时课时 光的传播光的传播(chunb) 光的反射光的反射

20、平面镜成像平面镜成像定定义义 光在两种物质分界面上光在两种物质分界面上_又返又返回原来物质中的现象回原来物质中的现象 光路图光路图探究课题：光的反射规律探究课题：光的反射规律 实实验验装装置置1光的反射(fnsh) 考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例改变传播方向 第22页/共28页第二十二页，共29页。第第2课时课时(ksh) 光的传播光的传播 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像2.光的反射(fnsh)种类 镜面反射镜面反射漫反射漫反射光路图光路图特点特点射到物体表面上的平行射到物体表面上的平行光反射后仍然光反射后仍然_射到物体表面上的平行光射到物体表面上的平行光反射后射向反射后射向_条件条

21、件反射面反射面_反射面反射面_实例实例镜子、自行车尾灯、平镜子、自行车尾灯、平静的水面等静的水面等电影屏幕、多媒体屏幕、电影屏幕、多媒体屏幕、黑板平面等黑板平面等共同点共同点都遵循都遵循_考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例平行(pngxng) 不同方向 平滑 粗糙 光的反射定律 第23页/共28页第二十三页，共29页。第第2课时课时 光的传播光的传播(chunb) 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像考点考点(ko din)3(ko din)3平面镜成像平面镜成像 探究探究课题课题平面镜的成像规律平面镜的成像规律实验实验设计设计实验中用实验中用_代替平面镜的目的：代替平面镜的目的：观察镜后的物

22、体，以确定像的观察镜后的物体，以确定像的_；准备两根完全一样的蜡烛，目的是便于准备两根完全一样的蜡烛，目的是便于比较像与物体的比较像与物体的_关系；关系；刻度尺是为了确定物、像到镜面的距离；刻度尺是为了确定物、像到镜面的距离；实验时，玻璃板放置要与水平面实验时，玻璃板放置要与水平面_实验实验结论结论像、物大小像、物大小_；像、物到镜面的距离；像、物到镜面的距离_；像、物；像、物的连线与镜面的连线与镜面_；物体在平面镜里所成的像是；物体在平面镜里所成的像是_像；像；且像与物且像与物_相反相反(即：等大、等距、垂直、虚像即：等大、等距、垂直、虚像)考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例薄玻璃板 位置(wi zhi) 大小 垂直 相等 相等 垂直 虚 左右 第24页/共28页第二十四页，共29页。第第2课时课时 光的传播光的传播(chunb) 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像类型类型(lixng)三平面镜成像三