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文档简介
1、(全国通用版)2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷考试范围:七年级下册数学;满分:100分;考试时间:100分钟;出题人;xxx学校:_ 姓名:_ 班级:_ 考号:_题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1不是方程的解的一组是( ) ABCD2如图所示,ADFCBE,则结论: AF=CE;1=2;BE=CF, AE=CF其中正确的个数为( )A1个B2个C3个D4个3如图所示,已知ADBC,BD=CD,则ABDACD,ABD和ACD不全等,AB=AC,BAD=CAD,以上判断正确的是( ) ABCD4以下四幅图形中有三幅图案是可以相互旋转得到的,另外的一幅是( )5用 1,2,3
2、三个数字组成可以重复的三位数,则组成偶数的可能性是( ) AB C D 6下列计算中,正确的是( )ABC D7当身边没有量角器时,怎样得到一些特定度数的角呢?动手操作有时可以解“燃眉之急”如图,已知长方形ABCD,我们按如下步骤操作可以得到一个特定的角:(1)以点A所在直线为折痕,折叠纸片,使点B落在AD上,折痕与BC交于E;(2)将纸片展平后,再一次折叠纸片,以E所在直线为折痕,使点A落在BC上,折痕EF交AD于F则AFE的度数为( )A60°B67.5°C72°D75°8下列计算不正确的是( )ABCD9下列成语所描述的事件是必然发生的是( )A水
3、中捞月B拔苗助长C守株待免D瓮中捉鳖10方程的解是( )Ax=1.5Bx=4C0D无解11下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )A1cm,2 cm,3cmB2cm,3 cm,6 cmC4cm,6 cm,8cmD5cm,6 cm,12cm12如图,已知ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形和ABC全等的图形是( )13下列各组长度的三条线段能组成三角形的是( )A3cm,3cm , 6cmB7 cm,4cm , 5cmC3cm,4cm , 8cmD4.2 cm, 2.8cm , 7cm14下列事件中,为必然事件的是( )A掷一枚均匀的正方形骰子,骰子停止后朝上的点数是3B一枚均匀的正方
4、形骰子,骰子停止后朝上的点数不是奇数便是偶数C随机从0,1,2,·,9这十个数中选取两个数,和为 20D开电视,正在播广告15如图,在边长为的正方形上剪去一个边长为的小正方形(),把剩下的部分剪拼成一个梯形,分别计算这两个图形阴影部分的面积,由此可以验证的等式是( )A BC D16若 x,y 是正整数,且,则x,y 的值有( )A4 对B3 对C2 对D1 对评卷人得分二、填空题17如图,将一副三角板折叠放在一起,使直角的顶点重合于点,则 18用笔尖扎重叠的纸得到如图成轴对称的两个图案,在图中找出: (1)两对对应点 , ; (2)两组对应线段 , ; (3)两组对应角 , 19观
5、察你生活中的各处,举出三个平移的现象: 20如图,ACB=DFE,BC=EF,请你再补充一个条件: ,使得ABC与DEF全等.21在方程组中,可用一得到一元一次方程为 22如图,DEF是ABC以直线GH为对称变换所得的像.请写出图中的各对全等三角形: .23已知矩形的面积是,其中一边长是,则表示矩形的另一边的代数式是 24若则= .25 观察下列等式:,想一想,等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有何关系?猜一猜可引出什么规律?用等式将其规律表示出来 .26箱子中有6个红球和4个白球,它们除颜色外都相同,摇匀后,若随意摸出一球,摸到红球的概率是_27如图,在ABC 中,A=40°,B=
6、72°, CE平分ACB,CDAB于点D, DFCE于点F,则CDF= . 28如图,已知ABC中的C=50°,则放大镜下ABC中C=_29三个同学对问题“若方程组的解是,求方程组的解”提出各自的想法甲说:“这个题目好象条件不够,不能求解”;乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5,通过换元替换的方法来解决”参考他们的讨论,你认为这个题目的解应该是 解答题30请选择一组的值,写出一个关于的形如的分式方程,使它的解是,这样的分式方程可以是_31若x+=3,则x2+=_32某班a名同学参加植树活动,其中男生b名(b<
7、a),若只由男生完成,每人需植树15棵;若只由女生完成,则每人需植树_棵33请你从式子,1,中,任意选两个式子作差,并将得到的式子进行因式分解: .34小明去姑姑家做客,姑姑拿出一盒糖果(糖果形状完全相同,并且在果盒外面无法看到任何糖果),其中有20块巧克力糖、15块芝麻酥糖、4块夹心软糖,小明任意取出一块糖是 糖的可能性最大.35将方程3x-y=5写成用含x的代数式表示y,则y= .评卷人得分三、解答题36阅读下列题目的计算过程:= = = = (1)上述计算过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号: .(2)错误的原因是 .(3)本题目的正确结论是 .37有一个两位数,个位上的数字与十
8、位上的数字之和是11,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么所得的两位数比原两位数大9,求原来的两位数.38解下列方程组:(1)(2);(3).39如图,图中位置、尺寸修筑两条路,则草皮面积为多少?40 把图(1)中的小鱼放大2倍后画在图(2)的方格上 41下面让我们来探究生活中有关粉刷墙壁时,刷具扫过面积的问题:(3.14)(1)甲工人用的刷具形状是一根细长的棍子(如图(1),长度AB为20cm(宽度忽略不计),他把刷具绕A点旋转90度,则刷具扫过的面积是多少?(2)乙工人用的刷具形状是圆形(如图(2),直径CD为20cm,点O、C、D在同一直线上,OC=30cm,他把刷具绕O点旋转90
9、度,则刷具扫过的面积是多少? 42计算机存储容量的基本单位是字节(B),通常还用 KB(千字节)、MB(兆字节)、GB(吉字节)作为存储容量的计量单位. 已知1KB= 210B,1MB =210 KB,1GB = 210 MB,那么字节相当于多少音字节?43 已知是二元一次方程的一个解,求a 的值.44计算:(1);(2);(3);(4)(5);(6)45如图所示,在一块长为20 m,宽为14 m的草地上有一条宽为2 m的曲折的小路,你能运用所学的知识求出这块草地的绿地面积吗?46把大小为4×4的正方形方格图形分割成两个全等图形,如右图所示,请在下图中,沿着虚线再画出四种不同的分法,把4×4的正方形方格图形分割成两个全等图形 47如图所示,在ABC中,BAC=90°,画出BC边上的中线AM,分别量出AM,BC的长,并比较AM与BC的大小再画一个锐角ABC及其中线AM,此结论还成立吗?对于钝角三角形呢?48(1)为了求出四边形的内角和,你能根据图中的两种添线方法,分别求出四边形的内角和吗? (2)请你用类似的方法求出五边形、六边形的内角和,比较一下,你发现了什么规律?(3)利用你发现的规律,可以求得20边形的内角和为 度49先约分,再求值:(1),其中(2) ,其中,50已知,求代数式的值.【参考答案】一、选择题1D
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