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文档简介
1、系统设计的实现系统设计的实现教育技术B0903指导老师:指导老师:知识前后联系152系统设计的教学目标3系统的设计4系统设计的实现5出示任务课堂小结65技术与设技术与设计计2结构与结构与设计设计流程与流程与设计设计系统与系统与设计设计控制与控制与设计设计1、本单元是前两个单元内容的延伸和一定本单元是前两个单元内容的延伸和一定程度上的综合,又是后一单元的基础。程度上的综合,又是后一单元的基础。2、本单元本单元集中了众多核心概念和重要的思集中了众多核心概念和重要的思想和方法,是本教科书的主要内容。想和方法,是本教科书的主要内容。知识前后联系12系统设计的教学目标3系统的设计4系统设计的实现5出示任
2、务课堂小结6通过具体的系统设计案例分析,使学生初步掌握系统设计的基本方法。培养学生团队精神和认真学习、刻苦钻研、坚忍不拔的意志和毅力。具备一定的系统设计和系统评价的能力。知识与技能过程与方法情感、态度和价值观知识前后联系152系统设计的教学目标3系统的设计4系统设计的实现5出示任务课堂小结65 知识前后联系152系统设计的教学目标3系统的设计4系统设计的实现5出示任务课堂小结6 在日常生活和生产实践中,我们在日常生活和生产实践中,我们经常需要对各种各样的系统进行一定经常需要对各种各样的系统进行一定的设计。如:的设计。如: 连锁店的货物配送系统连锁店的货物配送系统 远程视频会议系统远程视频会议系
3、统 企业资产的管理设计系统企业资产的管理设计系统 室内装修设计室内装修设计 假期旅游行程设计假期旅游行程设计 个人形象设计个人形象设计5 整个空间设计简实 用,总体色调以黑白为主,在其中点缀绿色、红色,既统一也不显得单调。展示架陈设没有采取常规的手段,设计师运用“阵列”的方式来扩大储物空间,主人收藏之物尽展眼前。(周婧如 设计) 室内装修设计案例展示室内装修设计案例展示5室内装修设计案例展示室内装修设计案例展示 客厅、餐厅之间的墙壁设计采用嵌入式的立体展示柜,展现空间的精致度,以现代优雅的风格下笔成章的明快手法,显示出客厅、餐厅的简单明亮。(北京鸿扬装饰公司 设计) 5室内装修设计案例展示室内
4、装修设计案例展示 将餐厅的主视墙依暖气罩向上起了一个非常独特的展示架,经过软包的背景墙只有几个简洁的条形分割。内嵌式的玻璃架晶莹剔透,与砂岩浮雕相辉映。(李彦 设计) 5室内装修设计案例展示室内装修设计案例展示 1系统设计含义系统设计含义2系统设计的原则系统设计的原则3、系统设计应考虑的主要问题、系统设计应考虑的主要问题4、系统设计的一般步骤、系统设计的一般步骤定义1 是指对需设计的系统是指对需设计的系统进行调查分析、筹划研究、进行调查分析、筹划研究、评价实施、运行改善等,评价实施、运行改善等,直到完成一个能协调工作直到完成一个能协调工作的实际系统的过程。的实际系统的过程。 定义2 系统设计是
5、在系统分系统设计是在系统分析的基础上,设计出满足析的基础上,设计出满足预定目标的系统的过程。预定目标的系统的过程。它既包含了对某个系统进它既包含了对某个系统进行技术设计本身的内容,行技术设计本身的内容,同时又需要运用系统的思同时又需要运用系统的思想和方法对其设计想和方法对其设计过程进行分析、设计。过程进行分析、设计。5室内装修设计案例展示室内装修设计案例展示 1系统设计含义系统设计含义2系统设计的原则系统设计的原则3、系统设计应考虑的主要问题、系统设计应考虑的主要问题4、系统设计的一般步骤、系统设计的一般步骤1设计好系统中的每一个要素或设计好系统中的每一个要素或子系统子系统阅读一阅读一2设计好
6、各元素或子系统之间的设计好各元素或子系统之间的协调关系协调关系封杀三菱帕杰罗汽车事封杀三菱帕杰罗汽车事件件 ,说明了什么问题?,说明了什么问题? 三菱V31、V33 帕杰罗越野车是日本主要为出口中国而设计的车型。目前国内正在使用的三菱V31、 V33车至少有72000多辆。经组织专家分析和实验室鉴定,检验检疫部门认定:日本三菱帕杰罗越野车、型在设计上存在严重问题,车后部的感载阀在车内坐上人并在颠簸的路上行驶时会压低磨擦到后轴制动油管,经长期反复磨擦,造成后轴制动油管被严重磨损直至出现漏洞,使制动液流出,造成刹车失灵。这是涉及行车安全的严重质量问题! 5室内装修设计案例展示室内装修设计案例展示
7、1系统设计含义系统设计含义2系统设计的原则系统设计的原则3、系统设计应考虑的主要问题、系统设计应考虑的主要问题4、系统设计的一般步骤、系统设计的一般步骤(4)系统)系统设计方案的设计方案的优化:优化:(3)系统)系统各部分之间各部分之间的相互联系的相互联系与相互作用:与相互作用:要依据系统的动态性、环境适应性,既要考要依据系统的动态性、环境适应性,既要考虑当前,又要考虑长远。虑当前,又要考虑长远。(2)不同行)不同行业的系统设计业的系统设计有着不同的技有着不同的技术要求。术要求。(1)系统)系统设计的目的设计的目的与要求与要求要从整体出发,以系统整体性能的最优为目的要从整体出发,以系统整体性能
8、的最优为目的首先从系统整体考虑优化,统筹兼顾,再在首先从系统整体考虑优化,统筹兼顾,再在此基础上完善各部分的设计此基础上完善各部分的设计5筑路工程的系统设计筑路工程的系统设计 为坐落在山里的村庄策划一个筑路工程设计方案,需要筹划:资金分配、人员调配、地质勘探、路向选择、材料购置、施工进度等。 从系统设计的思路出发,怎样理顺这些关系?5 用系统的观点理顺各种关系,分别从筑路方案的总体目标、路线规划方案的选择、方案的优化作出思考。 总体目标:安全、快捷、经济地完成筑路工程。 选择好的路线方案:如公路要过两座山坡,是修隧道还是绕道。 要考虑材料、人员的安排,如何降低成本,减少浪费,考虑天气等因素,提
9、高工程进度。【参考答案】5确定各子系统的目标、功能及其确定各子系统的目标、功能及其相互关系相互关系对子系统进行技术设计和评价对子系统进行技术设计和评价1 43 将系统分解为若干子系统将系统分解为若干子系统2对系统进行总体技术设计和评价对系统进行总体技术设计和评价5室内装修设计案例展示室内装修设计案例展示 1系统设计含义系统设计含义2系统设计的原则系统设计的原则3、系统设计应考虑的主要问题、系统设计应考虑的主要问题4、系统设计的一般步骤、系统设计的一般步骤5知识前后联系152系统设计的教学目标3系统的设计4系统设计的实现5出示任务课堂小结6 系统设计多用于比较复杂的社系统设计多用于比较复杂的社会
10、系统工程、经济系统工程、规划会系统工程、经济系统工程、规划系统工程、生态系统工程、能源生系统工程、生态系统工程、能源生态系统工程等方面。态系统工程等方面。手电筒照明供电部分手电筒照明供电部分的设计的设计5 最近,王丹家的楼梯灯坏了,她最近,王丹家的楼梯灯坏了,她每晚从学校回来,走在黑洞洞的楼每晚从学校回来,走在黑洞洞的楼梯里,什么都看不见。为此,她想梯里,什么都看不见。为此,她想用学过的知识,设计并制作一只简用学过的知识,设计并制作一只简易的手电筒。下面是她的设计过程。易的手电筒。下面是她的设计过程。 设计要求设计要求:可照明的手电筒,携手方便,使用可照明的手电筒,携手方便,使用安全。安全。5
11、 设计分析:1、可把手电筒照明供电部分分为照明和供电两个子系统。照明子系统的要素是灯泡、导线,供电子系统的要素是电源和开关。2、手电筒的功能取决于它的各个组成要素,电源通过导线的连接驱动灯泡发光,这些要素缺少任何一个,手电筒都不能正常工作3、选择合适的元器件,使它们相互匹配,并能达到设计要求。 设计方案: 方案A (1)设计一个简单的电路,画出电路图。 (2)根据电路图,选择元器件,如灯泡、干电池、导线等,并搭接电路。 (3)通过控制开关,使灯泡发光。 方案B 选择元器件为发光二极管及干电池、金属筒等,其他步骤参照方案A。5 方案C 设计一个自发电手电筒。 采用发电机代替干电池进行供电。手电筒
12、系统由以下几部分组成: 手柄 齿轮组 发电机 小电珠 用手摇动手柄,使齿轮的转速加快,带动一个由电磁铁和线圈组成的发电机旋转,线圈在磁场中转动时将机械能转化为电能,输出电流,使小电珠发光。 方案制作: 方案C不需要使用于电池,所以对环境不产生污染。王丹同学决定采用方案C制作一只手电筒。 王丹利用发电机与电动机工作过程相反的原理,大胆地提出设想:当给玩具电动机输入动力使它旋转时,电动机中的线圈在磁场中切割磁感线,能不能输出电流呢?为此,她设计并动手做了一个简单的小试验。5试验目的:测试玩具电动机能否改装为发电机。试验准备:玩具电动机、小电珠、粗棉线。试验过程:(1)在电动机相应的接口上连接一个小
13、电珠。(2)在电动机的转轴上十几圈棉线。(3)用力快速抽动棉线,使电动机的转子迅速转动观察小电珠是否发光,如图所示。试验总结:当外力使电动机转子迅速旋转时,转子线圈中产生感生电流,小电珠发光。由此可见,玩具电动机经改装后可以发电。试验获得成功后,王丹同学开始动手制作“自发电手电筒”。为了使小电珠持续发光,她用带手摇柄的齿5轮箱代替用手抽动棉线。当摇动手柄时,经齿轮箱变速后,带动玩具电动机转子高速转动,从而使小电珠能够持续发光。由手柄、传动装置、发电机、小电珠组成的照明系统一只能发光、可携带、无须电池的手电筒就制作成功了。思考:1、王丹同学在设计和制作时可能会遇到哪些问题?如何解决?2、你能想出其他的设计方案,或对上述三个设计方案中的一个进行改进吗?5知识前后
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