《轴对称与坐标变化》同步测试1_第1页
《轴对称与坐标变化》同步测试1_第2页
《轴对称与坐标变化》同步测试1_第3页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、3 轴对称与坐标变化、目标导航知识目标:经历图形坐标变化与图形的平移,轴对称,伸长,压缩之间的关系 的探索过程;在同一直角坐标系中,感受图形上点的坐标变化与图形的变化(平 移,轴对称,伸长,压缩)之间的关系能力目标:经历探究物体与图形的形状、大小、位置关系和变换的过程;掌握 空间与图形的基础知识和基本技能;通过图形的平移,轴对称等,培养学生的探索 能力二、基础过关21若实数 a 、 b 满足 a 2 b 3 0 ,则点 P(a,b)在第象限;2点 P(0,3)在轴上;在 x 轴上的点,坐标必为 0;3若点 P(a,b)在第四象限,则点 M( a, b)在第象限,点 N(a,b)在第象限;4点

2、A在第三象限,且点 A到 x轴的距离为 3,到 y轴的距离为 2,则 A 点坐标 为5将点 P(2,4)向右平移 3 个单位,得到的点的坐标是(, )将点 P(2,4)向左平移 3 个单位,得到的点的坐标是(, )将点 P(2,4)向上平移 3 个单位,得到的点的坐标是(, )将点 P(2,4)向下平移 3 个单位,得到的点的坐标是(, )根据上题总结,填空:(1)横坐标加一个正数(纵坐标不变),点向平移;横坐标减一个正数(纵坐标不变),点向平移(2)纵坐标加一个正数(横坐标不变),点向平移;纵坐标减一个正数(横坐标不变),点向平移6( 1)在下面的平面直角坐标系中,依次描出下列各点:( 0,

3、0),( 5,4), (3,0),(5,1),( 5, 1),( 3,0),( 4,2),( 0,0)再用线段 顺次连结各点,得到一个图形象 2)上述各点的纵坐标不变,将横坐标分别加 5 得到各个点的坐标分别是:,描出这几个点,再用线段顺次连接起来,这样得到的图形与原来的图形有 什么变化?先猜一猜,再动手画答:(3)若( 1)中的各点的横坐标不变,纵坐标分别加 3 得到各个点的坐标分别 是: _ , 描出这几个点,再用线段顺次连接起来(仍在下图画),这样得到的图形与原来的 图形有什么变化?先猜一猜,再动手画答:(4)根据第( 1)、( 2)、( 3), 若将一个图形各点的横坐标都加上 平移单位

4、 若将一个图形各点的横坐标都减去 平移单位 若将一个图形各点的纵坐标都加上 平移单位 若将一个图形各点的纵坐标都减去 平移单位大胆猜想:3 个单位(纵坐标不变),则图形会向5 个单位(纵坐标不变),则图形会向2 个单位(横坐标不变),则图形会向6 个单位(横坐标不变),则图形会向654321-10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10-2-3-4-5-6三、能力提升7( 1)在下边的平面直角坐标系中,依次描出下列各点:( 0,0),( 5,4),(3,0),(5,1),( 5, 1),( 3,0),( 4,2),( 0,0)再用线段 顺次连结各点,得到一个图形象 (2)上述各点的纵坐标不变

5、,横坐标分别变为原来的 2 倍,得到各个点的坐 标分别是: ,描出这几个点,再用线段顺次连 接起来,这样得到的图形与原来的图形有什么变化?先猜一猜,再动手画答:(3)若( 1)中的各点的纵坐标不变,横坐标分别变为原来的 1 ,得到各个点2 的坐标分别是: , 描出这几个点,再用线段顺次连接起来(仍在下图画),这样得到的图形与原来的 图形有什么变化?先猜一猜,再动手画答:(4)根据第( 1)、( 2)、( 3),大胆猜想: 若一个图形各点的横坐标不变,纵坐标变为原来的 3 倍,则图形的形状会发 生什么变化?答: 若一个图形各点的横坐标不变,纵坐标变为原来的31倍,则图形的形状会发生什么变化?答:

6、 若一个图形各点的纵坐标不变,横坐标变为原来的4 倍,则图形的形状会发生什么变化?答: 若一个图形各点的纵坐标不变,横坐标变为原来的51倍,则图形的形状会发生什么变化?答: 109876543216543201234568将点 P(2,4)向左平移 3 个单位,再向下平移 6个单位,得到的点的坐标 是9将点 P( a b, a b)向右平移 2个单位,再向上平移 3 个单位,得到的点的坐 标是( 1,3),则点( a , b )在第象限10建立适当的直角坐标系,表示边长为 2 的正六边形的各个顶点的坐标(1)作出这个正六边形关于 x 轴的对称图形,并写出各顶点的坐标(2)作出这个正六边形关于

7、y 轴的对称图形,并写出各顶点的坐标(3)作出这个正六边形关于原点的对称图形,并写出各顶点的坐标(4)把这个正六边形整体向上移动 3 个单位长度,写出六个顶点的坐标;整 体向下移动 3 个单位长度,写出六个顶点的坐标(5)把这个正六边形整体向左移动 3 个单位长度,并写出六个顶点的坐标; 整体向右移动 3 个单位长度,并写出六个顶点的坐标四、聚沙成塔如图所示,在直角坐标系中,第一次 OAB 将变换成 OA1B1,第二次将 OA1B1变换成 OA2B2,第三次将 OA2B2变换成 OA3B3A(1,3), A1(2, 3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0), B1(4,0),B2(8

8、,0), B3 (16,0)(1)观察每次变换后三角形的变化,找出规律,按此规律再将OA3B3 变换成 OA4B4,则 A4 坐标为,B4的坐标为(2)若按( 1)中找到的规律,将 OAB 进行了 n 次变换,得到 OAnBn,比 较每次变换后三角形的顶点坐标有何变化,按其规律推测An 的坐标为,Bn 的坐标为参考答案1四 2y;纵 3二;三 4( 2,3) 55,4;1,4; 2,7;2,1;(1)右;左;( 2)上;下6鱼;( 5,0),( 10, 4),(8,0),(10,1),( 10,1),( 8,0),( 9, 2),( 5,0);向右平 移 5 个单位;( 0,3)( 5,7)(3,3)(5,4)(5,2)(3,3)( 4,1) (0,3);向上平移 3个单位;右, 3;左, 5;上, 2;下, 67( 1)鱼;(2)(0,0),(10,4),(6,0),(10,1),(10,1),( 6,0), (8, 2),( 0,0);图形纵向不变,横向拉长为原来的 2 倍;( 3)( 0,32 ,0),( 52,1),1),( 23 ,0),( 2,2),( 0,0);图形纵向不变,横向缩短为原来的 1 ;( 1)图形横向不变

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论