新时期教师队伍建设之我见

1、新时期教师队伍建设之我见胡锦涛总书记在党的十七大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届四中全会以来13年的基本经验, 明确提出全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的新世纪宏伟奋斗目标，迈出了中华民族伟大复兴的新步伐。进一步明确了党要把发展作为执政兴国的"第一要务"，以发展解决存在的问题，以发展满足人民的需求，以发展巩固党的执政地位。全面建设小康社会，要调动一切积极因素，团结一切力量，运用一切资源，使创造社会财富的源泉充分涌流，使政治、经济、社会、文化全面繁荣。坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力；发展社会主义民主政治，建设

2、社会主义文明，是建设全面小康社会的重要目标；全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明，做到发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。 通过学习，我进一步了解到实现十七大提出的宏伟目标，关键在人才。全面建设小康社会要靠第一生产力，要靠人才。发展是执政兴国的第一要务，发展同样要靠第一生产力，要靠人才。因此，人才的培养、开发是全面建设小康社会的关键因素,而人才的培养要靠教育。党的十七大对发展教育事业高度重视,明确提出在社会建设中,要把优先发展教育,建设人力"资源强国"放在首位,更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会的重要位置。十七

3、大报告将教育工作作为民生的首要问题，体现了党和国家对教育事业的高度重视，为今后的发展指明了前进的方向。作为一名教育工作者，将以十七大报告思想为指导，进一步明确教育的目标和任务，改进工作方法和思路，切实将十七大精神与学校教育教学工作结合起来，把十七大的精神与精髓贯穿到艺教处教师队伍的管理当中： 一、师德建设是提高教师队伍质量的前提 “要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。”这是胡锦涛总书记在十七大报告中对教育问题的陈述，也是党对我们教育工作者的要求，这就要求注重在学习中提高教师的认识。“

4、教育是爱的艺术”，“爱是教育的基石”，没有爱就没有教育，这是教育的真谛。我们通过组织教师学习教师法、中小学教师职业道德规范让教师热爱教育事业，热爱本职工作。把热爱每一个学生、关爱每一个学生作为师德教育的核心内容。“教育公平是社会公平的重要基础”，党把教育公平和社会公平紧密相连，要求教师平等地对待每一个学生，不歧视任何一个学习困难的学生，让每一个学生都得到应有的关心，让每一个学生都能享受教育的权利。 二、精研业务是提高教师队伍质量的关键 要提高学校的教育质量，首先要提高教师的育人水平。我们一手抓学习，一手抓研究，面向全体，突出骨干，循序渐进，在较短的时间里让教师的工作能力有了迅速地提高。 （一）

5、加强学习 “更新教育观念，深化教学内容方式。”这也是胡锦涛总书记在“十七大”报告中的陈述，更是党对每一名教育工作者指明的前进方向。随着知识经济时代的到来，随着信息经济的日渐迫近，终身学习已经成为我们生活和工作的重要内容。所以，一张文凭的“保鲜期”已经大大缩短，我们必须及时补充新的知识，吸收新的信息，才能与时俱进，才能永葆活力。所以艺教处将利用各种机会和各种形式，向老师传达新的观念，传递新的信息，引导教师要加强学习，及时“充电”。要求教师努力学习科学文化知识和现代教育管理学以及现代教育教学技术。鼓励教师运用现代教育技术制作课件，使现代教育技术与学科整合。通过学习，使许多教师都明白，只有学习才能增

6、强我们的能力，优化我们的素质，才能胜任新观念、新思想下的教育工作。 （二）加强研究 教师的工作是富有创造性的工作，是极具研究性的工作，让教师把自己的一切教育教学行为都纳入研究的范畴中，这是实践先进教育思想的需要，也是落实新的课程改革精神的需要。我们的具体做法是： 推行集体备课制度，提高备课质量。我们对集体备课提出了明确的要求，必须坚持个人研究和集体研究相结合的原则，即：钻研教材写出教案集体研究修改使用课后反思。集体备课不仅把教师从繁重的工作量中解脱了出来，而且提高了备课的质量，充分发挥了集体的作用。 写好教案和教学反思，检查听课笔记。我们坚持要教师每一堂课前要写好教案，上完课以后要写教学反思，及时总结教学过程中的得失；还要求教师每一个月至少要听八节课，不仅要听同学科的课，还要听不同学科的课，以这样的方式相互交流，互相借鉴，取长补短。通过这些做法，让教师时时、处处都处于研究之中。 三、切实解决好教师的福利待遇 报告中提到“学有所教，劳有所得，病有所医，老有所养，住有所居”的民生问题，说明党和政府把民生摆在了更加重要的位置，关注民生，重视民生，保障民生，改善民生。这就要求我们要关心教师生活，解决教师的生活困难，在教师婚丧之事上，要积极参与，为教师办好各种事宜，让教师放心。元旦、春节等节假日，购置礼品发送给教师，为教师送去学校的关心和温暖，为教师提供一个舒适的工作环境，让学校