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1、 关于幼儿教育的现状分析及对策 摘 要:随着时代的进步,人们已经认识到了幼儿教育的重要性。幼儿教育需要根据幼儿的发展规律,制定特殊的教育方式。当前幼儿教育中存在着很多问题,需要我们发现并解决,寻找适合幼儿的教育方式。分析了当前幼儿教育存在的问题,并给出了几点建议。关键词:幼儿教育;问题;建议幼儿教育奠定了人一生发展的基础,幼儿时期,由于他们的认知能力不高,模仿能力强,所以,幼儿教育会影响孩子的一生。同时这也是有计划、科学地培养幼儿的有利时机。但目前的一些幼儿教育中存在着很多的问题。具体来说可以分为以下几点:1.教师的教育理念落后。很多幼儿教师
2、把幼儿教育当做了知识的机械灌输,盲目地对幼儿进行各种“威逼利诱”,长此以往,幼儿只把学习当作任务,从而对学习产生错误的认识。2.品质行为教育知识化,现阶段一些幼儿园在进行教育时,对幼儿的思想品质和行为习惯的培养仅仅停留在知识的灌输上,具体表现在幼儿能对一些有关优秀品质的故事耳熟能详,也能讲出来,但是学生在日常学习中霸道、任性,完全不符合幼儿教育的标准。笔者关于幼儿教育的建议。一、树立全新的幼儿教育理念,促进幼儿成长对幼儿教育要遵循“与发展相对称”的原则,发展相对称原则是指幼儿接受学习的内容要符合幼儿的发展规律,发展幼儿潜力和开发幼儿智力的手段和方式也要适合幼儿的发展。这其中包括教师根据幼儿的发
3、展情况给幼儿正确的期望值,教师要以科学的态度为幼儿的发展制定科学的规划。另外,以往的灌输式教育对幼儿的发展有很大的阻碍,树立全新的教育理念,也要求教师转变自己的思想观念,将自身放到与幼儿相同的位置上,结合幼儿的生活,抓住幼儿身边的人或事来组织活动教学;教师在教学中因材施教,根据幼儿的兴趣开展教学也异常重要。二、言传身教,保证幼儿正确发展幼儿的教育不能仅仅停留在故事的讲述上。幼儿年龄小,对事物的辨别能力不够,对家长、教师的言行深信不疑。例如,家长经常告诉孩子要遵守交通规则,自己却经常闯红灯,幼儿看在眼里,也就觉得闯红灯不算什么了。其实幼儿的习惯是模仿大人的行为而逐渐形成的,所以教师在进行幼儿教育的时候,要注重用自己正确的言行为幼儿树立榜样,使其能逐渐养成良好的行为习惯和道德品质。参考文献:1王卓.幼儿园如何开展思想品德教育j.教育探
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