职高语文(职业模块)期末试题

1、职高语文（职业模块工科类）期末考试题姓名：得分：一、基础知识（ 30 分）1下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）a.濡（ru）养琴弦(xuan) 生死攸（ you）关典雅雍（ yong）容b濒（ b n）临绵亘（ gen ）饿殍（ piao）遍野飘洒翩跹（ xian）c.倾圮(pi) 啮噬（shi）猝(cui)不及防残垣（ yuan）断壁d.偏倚（qi）归咎（ jiu）发人深省（ xing）引人入胜（ sheng ）2.下列词语书写完全正确的一项是（）a相濡以沫其甘如饴意味深常杀一敬百b浮想联翩卧薪偿胆苦思冥想莫名奇妙c名落孙山骇人听闻心力交瘁按部就班d吊以轻心持之一恒坚忍不拔惊涛骇浪3.

2、下列词语中加点字的解释完全正确的一项是（）a.始终不渝（改变）廓（空阔）然大公偃（隐藏）旗息鼓b.超群绝伦（伦理）挥斥方遒（强劲有力）死有余辜（罪）c.弥（满）天大罪众所周（全面、普遍）知怨天尤（过失）人d.天人合（合并）一苦不堪（能够）言有条不紊（乱）4.下列各句中，依次填在横线上的词语最恰当的一项是（）（1）科学是求真，但科学不能保证其本身方向正确，这既包括研究方向，也包括研究成果 -的方向。（2）人文文化、人文知识 -与揭示客观实际的规律。（3）不论是科技大家，还是文艺大家，还是政治、军事大家，他们所具有的知识一般都是较为 -的。a.应用探索齐备b。运用摸索完备. c.应用探索完备d。运

3、用摸索齐备5.下列各句标点符号使用不正确的一项是（）a.我不知道这位学子当时是一种什么样的心情，但我在听过这个故事之后却强烈地感觉到：人格才是最高的学位。b.秦始皇筑长城的指令，雄壮、 蛮吓、残忍；他筑堰的指令，智慧、仁慈、透明。c.父亲拍拍我的头：“长果子的树不止一棵啊，总有适合你摘的，人活着，怎么能一棵树上吊死呢。”d.“什么话！”他嚷道： “难道世界上竟有这样的傻子，因为可恶的藤叶落掉而想死？我活了一辈子也没有听说过这种怪事。”6.对下列各句所使用的修辞手法的判断， ，有错误的一句是（）a.风像个隐身强盗，吹着尖利的口哨，围着车子打转，随时准备下手。（比喻）b.是什么引起了这骚动呢？不是

4、惊涛骇浪，更不是台风。使得汉堡港改变节奏的，是一条船。就是中国远洋公司上海分公司的远洋货轮汉川号。（设问）c.指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 （比喻）d.失去了丈夫的女人，就是齐斩斩折断的琴弦，每一根都在雨夜长久的自鸣。 。 。 。 。 。 （拟人）7.下列句子没有语病的一项是（）a.一位日本经济大臣曾指出，亚洲经济的盛衰取决于中国经济的增长。b.科学发展到今天，谁也不会否认地球是围绕太阳运行的。c.巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。d.一个偶然的机会，我不期而遇晤见了鲁迅先生。8.下列语段中，加点成语使用恰当的一项是（）公共汽车正在行驶中， 前面一骑摩托车的男子突然变向横穿马路

5、，眼看两车就要相撞。在这千钧一发之际，只听“嘎”的一声，公共汽车司机紧急刹车，避免了一场车祸的发生。 车上乘客目睹了这扣人心弦的一幕，议论纷纷，怨声载道。那翻到在地的骑摩托车男子迅速爬起来，一阵东张西望之后， 未见交警身影， 继而义无反顾，翻身上车，扬长而去。司机不禁怒形于色，大声斥责那违反叫通规则的男子。a.扣人心弦b.怨声载道c.义无反顾d.怒形于色9对下列名言作者的判断，有错误的一项是（）a.人们常常从成就事业的角度， 断定我们是否重要。但我要说，只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就是无比重要地生活着。_毕淑敏b 科学需要人文导向，求真需要求善导向；人文需要科学奠基，求善需要求真

6、奠基。季羡林c 轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。岑参d日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。李白10.默写填空（1）- ，- ，万类霜天竟自由。（2）曾记否，到中流击水，- ？二、现代文阅读（ 40分）（一）阅读下面的文字，回答文后的问题（20分）秃的梧桐苏雪林这株梧桐，怕再也难得活了！人们走过那秃梧桐下，总这样惋惜地说。这株梧桐所生的地点， 真有点奇怪， 我们所住的屋子， 本来分做两下给两家住的，这株梧桐，恰恰长在屋前的正中，不偏不倚，可以说是两家的分界牌。屋前的石阶，虽仅有其一，由屋前到园外去的路却有两条一家走一条，梧桐生在两路的中间， 清荫分盖了两家的草场， 夜里下雨， 潇潇淅

7、淅打在桐叶上的雨声，诗意也两家分享。不幸园里蚂蚁过多，梧桐的枝干，为蚂蚁所蚀，渐渐地不坚牢了，一夜雷雨，便将它的上半截劈折，只剩下一根二丈多高的树身，立在那里，亭亭有如青玉。春天到来，树身上居然透出许多绿叶， 团团附着树端， 看去好像一棵棕榈树。谁说这株梧桐不会再活呢？它现在长了新叶，或者更会长出新技， 不久定可以恢复从前的美荫了。一阵风过，叶儿又被劈下来， 拾起一看， 叶蒂已啮断了三分之二又是蚂蚁干的好事。哦，可恶！但勇敢的梧桐，并不因此挫了它求生的志气。蚂蚁又来了，风又起了，好容易长得巴掌大的叶儿又飘去了，但它不管，仍然萌新的芽，吐新的叶，整整地忙了一个春天，又整整地忙了一个夏天。秋来，老

8、柏和香橙还沉郁地绿着， 别的树却都憔悴了。 年近古稀的老榆，护定它青青的叶，似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私，但哪禁得西风如败子，日夕在耳畔絮聒？现在它的叶子已去得差不多，园中减了葱茏的绿意， 却也添了蔚蓝的天光。 爬在榆干上的薛荔， 也大为喜悦， 上面没有遮蔽， 可以酣饮风霜了，它脸儿醉得枫叶般红，陶然自足，不管垂老破家的榆树，在它头上瑟瑟地悲叹。大理菊东倒西倾， 还挣扎着在荒草里开出红艳的花。牵牛的蔓， 早枯萎了，但还开花呢，可是比从前纤小，冷冷凉露中，泛满浅紫嫩红的小花，更觉娇美可怜。还有从前种麝香连理花和凤仙花的地里，有时也见几朵残花，秋风里，时时有玉钱蝴蝶翩翩飞来，停在花上，好半天不

9、动，幽情凄恋，它要僵了，它愿意僵在花儿的冷香里！这时候，园里另外一株梧桐，叶儿已飞去大半，秃的梧桐，自然更是一无所有，只有亭亭如青玉的干，兀立在惨淡的斜阳中。这株梧桐怕再也不得活了！人们走过秃梧桐下，若是这样惋惜地说。但是，我知道明年还有春天要来。明年春天仍有蚂蚁和风呢？但是，我知道有落在土里的桐子。1. 文中的梧桐遭到了“风和雷雨的劈折”“蚂蚁的啃食”“风的侵袭”，但它还是“整整忙了一个春天，又整整忙了一个夏天”，作者这样写有何目的？答：- - -。2. 为什么作者一开始先极力描写梧桐濒临枯死的状态以及恶劣的环境？答：- -。3. 第 11 段中写“老柏和香橙还沉郁地绿着”，“年近古稀的老榆

10、，护定它青青的叶”，但最后都禁不住西风而“瑟瑟地悲叹”，作者在这里运用了怎样的表现手法？其作用是什么？答：- - -。4. 第 12 段描写了哪些花？作者既然倾情与梧桐，却又为何要歌颂它们？答：- - -。5. 文中第 14 段的划线句呼应了什么？贯穿全文的线索又是什么?最后一句话有何含义？答：- - -。（二）阅读下文，回答文后的问题。（20分）禽流感禽流感是禽流行性感冒的简称， 这是一种由甲型流感病毒的一种亚型引起的传染性疾病综合征，被国际兽疫局定为a 类传染病，又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟。不仅是鸡， 其它一些家禽和野鸟都能感染禽流感。按病原体的类型， 禽流感可分为高致病性、低致病性和非致病性

11、三大类。非致病性禽流感不会引起明显症状，仅使染病的禽鸟体内产生病毒抗体。 低致病性禽流感可使禽类出现轻度呼吸道症状，食量减少、产蛋量下降，出现零星死亡。高致病性禽流感最为严重，发病率和死亡率高，感染的鸡群常常“ 全军覆没 ” 。一般情况下， 禽流感病毒并不容易使人类发病。甲型流感病毒根据其表面蛋白质的不同被分为h1 到 h15 等 15 种亚型。世界各地的禽流感主要由高致病性的 h5 和 h7 两种亚型引起，而人对其中的h1 和 h3 亚型易感。目前在韩国和日本等地流行的禽流感病毒属h5n1 型，通常只在禽类中传播，很少感染人类。尽管曾经出现过人类感染禽流感病毒而发病的事例，例如1997年香港

12、禽流感曾使12 人患病，其中 6 人死亡，但这种情况实属少见。 此外，人类感染禽流感病毒的途径主要是接触感染，目前尚未发现由于吃鸡肉和鸡蛋而受到感染的病例。 从微生物学角度讲， 有三个方面的原因阻止了禽流感病毒对人类的侵袭。 首先，人呼吸道上皮细胞不含禽流感病毒的特异性受体，即禽流感病毒不容易被人体细胞识别并结合；第二，所有能在人群中流行的流感病毒，其基因组必须含有几个人流感病毒的基因片断；第三，高致病性的禽流感病毒由于含碱性氨基酸数目较多，使其在人体内的复制比较困难。不过，尽管没有证据表明禽流感病毒会直接引起人类流感暴发，但从进化角度看，人类流感与原先在动物中传播的流感病毒有关。很可能是在历

13、史上人类驯养猪、鸡等动物的过程中， 由于人畜接触频繁， 猪流感和禽流感病毒的某些毒株发生了变异，获得对人的致病性以及在人群中传播的能力，成为人类流感病毒。这类事件有可能再次发生， 因此医疗研究和监测部门仍对禽流感袭击人类的可能性保持警惕。对个人而言，应注重身体健康、保持良好免疫力；食用禽类制品之前要高温充分烹煮， 以杀灭病毒。截至目前，我国内地从未发生过高致病性h5n1禽流感病毒感染人的事例。 我国已经建立了可快速检测禽流感的技术手段，卫生部在几年前就强化了包括禽流感在内的流感疫情监测，多种流感病毒的动向都在监视视野中。1. 什么是禽流感？什么样的禽流感最可怕？答：- - -。2. 为什么人类

14、很少感染h5n1 型禽流感？答：- -。3. 结合下面的有关资料，从中你能得出什么结论？用简要语言加以表达。最早的禽流感记录在1878年，意大利发生鸡群大量死亡，当时被称为鸡瘟。到 1955 年，科学家证实其致病病毒为甲型流感病毒。此后，这种疾病更名为禽流感。禽流感被发现100 多年来，人类并没有掌握有效的预防和治疗方法，仅能以消毒、隔离、大量宰杀禽畜的方法防止其蔓延。高致病性禽流感爆发的地区，往往蒙受巨大经济损失。答：- -。4. 第 3 段中的划线句用了怎样的说明方法？这一事实提醒我们什么？答：- -。5. 请你拟一条预防禽流感的标语。 （不超过 12个字）答：-。三、写作（ 50分）（一） 、下面是一封求职信的主要内容，其中有四处用词不当，请找出来并加以改正（ 10 分） 。日前惠顾你社网站， 得知招聘动漫设计师的消息，我决定应聘。 我是广天职业学院动漫专业 2012 届本科毕业生，学习成绩优秀，身体健康，表达能力强。现寄上我的相关资料，如有意向，可尽快与我洽谈。（1） 将- 改为- ；（2） 将- 改为- ；（3） 将- 改为- ；（4） 将- 改为- 。(二)阅读下列材料，按要求作文。 （40 分）材料：秋天，北京大学新学年开始了。 一位外地来的年轻