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文档简介

1、个人校本教研工作总结【小学下学期校本教研工作总结】 一、抓实研训 1、结合校本教研制度构建与实施课题的研究,探索有效的常态教研,创新教研形式的方式,使教研活动真正落到实处,使教师教研行为成为一种习惯。本学期,校本教研制度构建与实施的课题通过泉州市的顺利结题,以优秀成果结题,青阳教育办于xx年6月17日,举行结题交流会,我校课题负责人孙娟娟老师做分享的课题结题汇报;由杨江妹老师主负责的校本小课题如何利用学具操作 优化课堂教学实践与研究,于xx年6月21日顺利通过青阳教育办校本小课题管理组成员的验收,并给予了1000元的经费支持。 2、积极选送、推荐人员参加各级各类培训活动,提高业务素质及课堂教学

2、有效性。本学期,推荐孙娟娟老师、姚雅论老师前往厦门参加相约名师、聚焦课堂的数学研讨活动;姚雅论老师、颜婉莎老师前往内坑、池店参加泉州市送教下乡活动;吴伟达老师、魏春真老师、颜婉莎老师参加晋江市开展的科学开展观与海峡西岸经济区建设公共课的培训;吴伟达老师、叶晓龙老师参加市心理健康师资培训;组织全体行政、语文教师、骨干教师参加语言文字标准化专题讲座;组织魏春真老师、颜婉莎老师、孙娟娟老师、黄莉莉老师、钟文强老师参加普通话水平测试;黄雅莉老师参加晋江市小学教导教学管理能力培训;选送黄莉莉老师参加中小学教师教育技术能力培训;孙娟娟老师参加小学教师岗位远程继续教育培训等等。 二、搭建平台 1、充分发挥杨

3、江妹、孙娟娟两位名师培养班教师的助推作用,打造各学科不同特长的教师队伍;抓好xx年xx年度小荷工程建设(朱婉芳、姚雅论两位新师),采用分层指导策略,按方案保质保量完成培训工作。 2、继续研究探索轻负优质有效教学,围绕有效教学主题,聚焦有效课堂,做细做实课堂有效性研究。本学期的公开观摩研讨活动有:6月14日,孙娟娟老师(泉州市李惠珍名师工作室成员)在泉州洛江区马甲中心小学泉州市数学研讨活动中,提供三年级下册元、角、分与小数单元复习一课;5月11日,吴伟达老师在晋江市的体育大课间研讨活动中,提供快速跑一课。(指导教师:吴爱双老师);xx年4月,杨江妹老师在青阳教育办举行的数学科同课异构研讨活动中,

4、提供一年级下册加与减(二)图书馆教学现场。(指导教师:孙娟娟老师) 3、抓好学生语数双基的培养与提高,努力提拔学生对各技能的兴趣,挖掘科技创新潜能。举行二年级、五年级数学竞赛、六年级语文、数学综合竞赛、学生六项技能素质竞赛、小学生美术书法比赛、校园歌手比赛、南音演唱演奏选拔赛、小学生围棋、乒乓球等选拔活动,从而全面提高学生的综合素质。 三、协作联动 1、加强对各教研组的工作指导,充分发挥各教研组长的力量,提高工作效率,鼓励教师积极撰写各学科优秀案例、优秀论文参加教育办的评选,把语文、数学的教研形式迁移到技能科中,把创立十佳教研组落实到日常教育教学常规上来。 2、教育办英语教研组在加强建设的同时

5、,增加与实验小学拉手互动,采取每两周辖区教师集中研讨一次(单周的周三下午3:305:00),我校选派颜婉莎老师为该工程的负责人,并鼓励其余英语教师积极参与。 3、推荐吴爱双老师的雄关漫道真如铁 而今迈步从头越凤垵小学创立科普教育特色经验谈、孙娟娟老师的创新复习形式 提高复习实效元、角、分与小数单元复习教学例谈、杨江妹老师的动中凝思思中促动发表于福建教学研究xx年第6期。 四、特色办学 继续抓好科技的特色教学活动。强调科学学科、信息技术学科、美术学科、综合实践学科等课程,教师应当在课堂上注意有关科技方面知识的讲述,而其他学科也应该有所渗透。本学期为各班安排每周一至两节的科技校本课程,编写校本教材

6、,安排固定的教师担任教学工作,并且开设多项科技类的兴趣小组,努力实现生生爱科学、学科学、用科学。 五、主要活动 数学教研课题如何利用学具操作 优化课堂教学实践与研究接受教育办对校本教研小课题的阶段检查及结题验收 组织孙娟娟老师、黄雅莉老师、杨江妹老师参加青阳教育办举行的教导主任、教研组长业务培训 接受校际间常规管理互检 举行凤垵小学第二届全校性写字比赛 选送黄莉莉老师的购物ac参加青阳教育办举行的品生(社)学科优秀录像课评选 组织学生参加晋江市、福建省、全国青少年科技竞赛 选派杨江妹老师参加晋江市数学学科简约课堂主题研讨活动 组织参加青阳教育办举行的五年级数学学科竞赛 组织参加青阳教育办举行的六年级语、数学科竞赛 组织新教师姚雅论老师、朱婉芳老师参加青阳教育办见习期满课堂教学汇报活动 选送姚雅论老师参加青阳教育办举行的综合实践活动片断教学评选荣获三等奖 选送杨江妹老师参加市信息技术学科教学目标的设定与达成主题研讨活动 组织庆六一系列活动 组织参加青阳教育办举行的小学生南音演唱、演奏选拔赛 选派颜婉莎老师参加青阳教育办举行的 我的教育故事暨教师专业开展教师论坛 征集教育办及以上的各种经验总结、论文 六、下学期工作思路 期初由孙娟娟老师开设校本教研的专题讲座;由杨江妹老师开设课题研究的专题讲座。希望将以此来增强教师们参

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