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文档简介
1、生物必修2配人教版策三章基因的本质基因是有遗传效应的DN A片段课标知识导航学习要求重要指数理解1. 概述基因和遗传信息的关系2. 阐明基因是有遗传效应的 DNA片段应用运用数学方法解释遗传信息的多 样性和特异性自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质自主学习空间教材归纳基础自查自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人教版策二章基因的本质、基因与DNA分子的关系资料1和3资料2和4自主学习空
2、间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练基因中的碱基数目 只是DNA分子碱基 总数的一部分绿色荧光、肥胖等性状与基因有关,且基因具有一定的独立性1骄子之路生物必修2配人教版策二章基因的本质每个DNA分子只有部分碱基基因能控制生上有许多基因参与基因组成物的性状基因是DNA片段基因具有遗传效应自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练基因是有遗传效应的DNA片段自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后
3、强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质二、DNA片段中的遗传信息遗传信息:DNA分子中°种碱基 的排列顺序。2.特点 多样性:碱基排列顺序的千变万化。(2)特异性:每一个DNA分子有特定的碱基排列顺序。3.与生物体多样性和特异性的关系DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的 物质基础趣味应用1 DNA分子上非基因片段是否也具有特异性?有何应用?提示可辅助进行刑事侦破等»趣味应用2给你120个碱基,你能组合出多少种携带遗31!传信息的DNA?提示对于DNA结构的特殊性,两条链都是互补配对的, 所以只要知道一条链上的碱基序列,另_条链上的碱基序列也就 确定了,所以
4、DNA上遗传信息的种类最多是460种。自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练重点难点解读要点突破典例精析丿生物必修2配人教版策二章基因的本质自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质说明基因与DNA关系的实例资料1、资料3资料2、资料4大肠杆菌、人的全部基因 的碱基对总数只是DNA分 子碱基对总数的一部分转入绿色荧光蛋白基因的小 鼠发出绿色荧光,小鼠体内 HMGIC基因与肥胖直接有关基因是DNA的片段基因具有特定的遗传效应结论:基因是有遗传效应的DNA片段,是遗传物质的结构与功能单 门自主学习空间|重点难
5、点解读|创新探究园地|随堂演练广场|课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质【归纳总结】基因和DNA关系的概括rf 1基因被非基因片段分隔开非基因片段严传效应DNA片段有遗传效气基因一个DNA分子有许多个基因自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质坂例1 “人类基因组计划”最新研究表明:人体24条染色体上含有2.0万2.5万个基因,这一事实说明(自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人
6、教版策三章基因的本质自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质A. 基因是有遗传效应的DNA片段B. 一个DNA分子上有许多个基因C. 基因是染色体片段D. 基因主要存在于染色体上【解析】 解答此类信息题要注意紧抓题目信息,根据题中 的叙述来选择答案,而不是看答案本身是否正确。A、C、D项的 内容是正确的,但是并不能从题目中反映出来。【答案】B下列叙學变式训练1 染色体、DNA、基因三者关系密切, 述不正确的是()A. 每条染色体含一个或两个DNA分子,每个DNA分子上有 很多个基因B. 复制、分离和传递,三者都能相伴随而进行C. 三
7、者都是遗传物质,三者都能行使生物的遗传作用D. 在生物的传宗接代过程中,染色体行为决定后两者自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练骄翳路生物必修2配人教版策三章基因的本质解读2;DNA片段中的遗传信息1.遗传信息(1) 概念:基因中的脱氧核昔酸的排列顺序代表遗传信息。(2) 解析:生物的遗传性状以遗传信息形式编排在DNA分子 上,表现为特定的碱基排列顺序。由于基因是有遗传效应的DNA 片段,因此基因中脱氧核昔酸的排列顺序可以代表遗传信息,由于不同基因的脱氧核昔酸的排列顺序(碱基顺序)不同,因此不同 的基因就含有不同的遗传信息。自主学习空间|重点难点解读|创新探究园
8、地|随堂演练广场|课后强化演练骄翳路生物必修2配人教版策三章基因的本质自主学习空间|重点难点解读|创新探究园地|随堂演练广场|课后强化演练骄翳路生物必修2配人教版策三章基因的本质自主学习空间|重点难点解读|创新探究园地|随堂演练广场|课后强化演练骄翳路生物必修2配人教版策三章基因的本质染色体、DNA、基因、脱氧核昔酸的关系是DNA的主要载体,每条染色体上一 般有1个DNA分子DNA是主要的遗传物质自主学习空间|重点难点解读|创新探究园地|随堂演练广场|课后强化演练骄翳路生物必修2配人教版策三章基因的本质自主学习空间|重点难点解读|创新探究园地|随堂演练广场|课后强化演练骄翳路生物必修2配人教版
9、策三章基因的本质'基因是有遗传效应的DNA片段,每个DNA 分子上分布着多个基因基因是决定生物性状的基本单位,基因在 染色体上呈线性排列基因中碱基的排列顺序代表遗传信息,每I个基因中含有成百上千个脱氧核昔酸自主学习空间|重点难点解读|创新探究园地|随堂演练广场|课后强化演练骄翳路生物必修2配人教版策三章基因的本质自主学习空间|重点难点解读|创新探究园地|随堂演练广场|课后强化演练骄翳路生物必修2配人教版策三章基因的本质脱氧核昔酸DNA的基本组成单位自主学习空间|重点难点解读|创新探究园地|随堂演练广场|课后强化演练骄翳路生物必修2配人教版策三章基因的本质【特别提醒1.染色体并不是DNA
10、的唯一载体,细胞质中的线粒体和叶绿体中也有少量的DNA。2并非所有生物的遗传信息都位于DNA上,有些病毒的遗 传物质是RNA,其遗传信息存在于RNA分子中。自主学习空间|重点难点解读|创新探究园地|随堂演练广场|课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质自主学习空间|重点难点解读|创新探究园地|随堂演练广场|课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质2. DNA分子的特性(1)探究:脱氧核昔酸序列与遗传信息的多样性问题情境得出结果假设长度为17个碱基对的脱氧核昔酸组 成一个基因,那么17个碱基对可以排列 出多少种基因?17个碱基对可排列出417种基因截至2005年6月,全球人口总数接近
11、65亿。假设人类基因组中第1号染色体的第1个 基因是由17个碱基对随机排列构成的, 那么,17个碱基对的所有排列是否都有机会出现?你与你的同桌相比,这个基因的脱氧核昔酸序列完全相同的可能性有多大?不是,17个碱基对的所有排列为4】7种(约170亿种);与同桌完全相同的可能性为1/417X1/417基因的碱基对的排列顺序是千变万化的,DNA表现为多样性自主学习空间|重点难点解读|创新探究园地|随堂演练广场|课后强化演练生物必修2配人教版第三章基因的本质(2)多样性:DNA分子由于碱基对的数量不同,碱基对的排 列顺序千变万化,因而构成了DNA分子的多样性。例如,一个具 有4 000个碱基对的DNA
12、分子所携带的遗传信息是炉00。种。(3) 特异性:不同的DNA分子由于碱基对的排列顺序存在着 差异,每一个DNA分子的碱基对都有其特定的排列顺序,其中包 含着特定的遗传信息,从而使DNA分子具有特异性。DNA分子 的特异性是指对于控制某一特定性状的DNA分子中的碱基排列顺 序是稳定不变的,如控制合成唾液淀粉酶的基因中,不论是何人, 这段DNA分子中的碱基排列顺序是稳定不变的。自主学习空间 重点难点解读 创新探究园地 随堂演练广场 课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质(4) 稳定性:DNA分子结构的稳定性是指其双螺旋结构的相 对稳定性,产生的原因: 在DNA分子外侧,脱氧核糖和磷酸交替
13、连接的方式稳定不变。 在其内侧,通过氢键形成的碱基对,使2条脱氧核昔酸长链稳固地并联在一起。 DNA分子2条链之间碱基互补配对原则严格不变。(A-T、G-C极其严格 每一种DNA分子中碱基对排列顺序和碱基对数量是相当稳定的。自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质輔特别提醒DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物 质基础。生物界多样性的直接原因是蛋白质的多样性;生物界多 样性的根本原因是核酸的多样性。自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质!骄霧路例2下列关于
14、遗传信息的说法,不正确的是()A.基因的脱氧核昔酸的排列顺序代表遗传信息B.遗传信息的传递主要是通过染色体上的基因传递的C.生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质D.遗传信息即生物表现出来的性状【解析】 基因是具有遗传效应的DNA片段,基因中脱氧核昔酸的排列顺序就代表了遗传信息,故A、C两项正确;一个 基因就有一种遗传信息,遗传信息的传递主要是借助染色体上的 基因传递实现的,故B项正确;生物
15、体的所有性状,都由一种特 定的脱氧核昔酸的排列顺序来控制,这种排列顺序就是遗传信息, 而不是表现出来的性状,故D项错。【答案】Dg变式训练2 口图所示是果蝇染色体上的白眼基因示意图,下列叙述正确的是()'白眼II S111GTC. AC A |GCT AC. AGTG( CAGTGCCAG.TGlk:GATG. TCAdGTCACGA.白眼基因片段中,含有成百上千个核糖核昔酸B. S基因是有遗传效应的DNA片段C.白眼基因在常染色体上D.基因片段中有5种碱基、种核昔酸自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质解析:S基因控制果
16、蝇的白眼,所以是有遗传效应的DNA片 段。白眼基因位于X染色体上,组成基因片段的基本单位是脱氧 核昔酸,有4种碱基.4种脱氧核昔酸。故B正确。答案:B自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质创新探究园地应用创新思维拓展-/自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质©骄子之路在现代刑侦领域中,DNA指纹技术正在发挥着越来越重要 的作用,刑侦人员只需要一滴血、精液或是
17、一根头发等样品,就 可以进行DNA指纹鉴定。此外,DNA指纹技术还可以用于亲子 鉴定、死者遗骸的鉴定等。利用指纹技术进行DNA指纹鉴定的原理是o(2)现有从一受害者体内取出的精液样品,请利用DNA指纹 技术来确认怀疑对象。鉴定步骤: 用合适的酶将待检测的样品DNA切成片段。 用电泳的方法将这些片段按大小分开,再经过一系列步骤,【后形成如图所示的DNA指纹图。自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质受害者 ifellSS 液样品II I 1-1 12十怀疑对象 I 3请从上图的DNA指纹图中判断出怀疑对象中是罪犯,原因是自主学习空间I
18、重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质【解析】(1)利用指纹技术进行DNA指纹鉴定的原理是DNA分子的特异性,因为每个人的DNA都具有特定的排列顺序, 故每个人的DNA指纹图都是独一无二的。从图解中可以看出,在怀疑对象中1号与从受害者体内分 离出来的精液中DNA的指纹图一致,故可判定1号是罪犯。【答案】(1)每个人的遗传信息不同或每个人的DNA中脱 氧核昔酸排列顺序不同(DNA分子的特异性)(2)11号的DNA指纹图与从受害者体内分离的精液样品的DNA指纹图相同自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人教
19、版策三章基因的本质自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质X随堂演练广场基础巩固当堂验收/1从下列物质的结构层次看,由简单到复杂的顺序是()A. 脱氧核昔酸基因-染色体-DNAB. 脱氧核昔酸-基因DNA-染色体C. 基因-脱氧核昔酸-染色体-DNAD. 基因tDNAt脱氧核昔酸-染色体解析:染色体的主要成分之一是DNA, 个DNA上有许多 的基因,一个基因中含成百上千个脱氧核昔酸。答案:B2.(2015 保定月考)关于基因的说法,错误的是()A. 每个基因都是DNA分子上的一个片段B. 基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位C.
20、基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位D. 一个DNA分子上的碱基总数等于该DNA分子上所有基因上的碱基数之和解析:一个DNA分子中含有多个基因。基因是有遗传效应 的DNA片段。基因之间的DNA片段属间隔区段,没有遗传效应 的DNA片段就不是基因。不是基因的DNA分子上也有碱基,故 一个DNA分子上的碱基总数大于该DNA分子上所有基因上的碱 基之和。答案:D自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质3. (2015 -哈三中高一月考)用a表示DNA, b表示基因,c表示脱氧核昔酸,d表示碱基,则四者的关系是()自主学习空间I重点难点解
21、读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质解析:基因是有遗传效应的DNA片段,二者的基本组成单 位均为脱氧核昔酸,每一分子脱氧核昔酸又是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖.一分子含氮碱基组成的。答案:D自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练生物必修2配人教版策三章基因的本质4. (2016 北大附中期末)马和豚鼠体细胞具有相同数目的染 色体,但性状差异很大,原因是()A. 生活环境不同B. DNA分子中碱基对排列顺序不同C. DNA分子中碱基配对方式不同D. 着丝点数目不同解析:马和豚鼠体细胞中有相同数目的染色体,性状差异大 的原因是DNA分子中碱基对的排列顺序不同,携带的遗传信息不 同,由DNA控制合成的蛋白质不同。答案:B自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练自主学习空间I重点难点解读I创新探究园地I随堂演练广场I课后强化演练5. 分析下图回答有关问题。A染色体B + C DNA D基因F + G(糖)+ H磷酸一E脱氧核昔酸(1) 图中B是, F是, G是o(2) 1个A与C有两种比例关系:和,每个C含有个D,每个D中可以有个E所组成。(3) 从分子水平看,D与C的关系是o(4) C的基本组成单位是图中o D的主要载体是图
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