小学第一学期教育教学工作计划范文

1、202x小学第一学期教育教学工作方案范文 学校指教育者有方案、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承当的有目的、有系统、有组织的，有方案的以影响受教育学校教育者的身心开展为直接目标并最终使受教育者的身心开展到达预定目的的社会活动。今天东星资源网给大家带来一些小学第一学期学校工作方案模板。 一、教育教学的指导思想： 以德育人，以文化人，习惯成人，活动做人，构建和谐校园，实施标准化、精细化、民主化和人本化管理，创造“诗意化”教育。 二、教育教学的奋斗目标： 创立“五园”特色学校(平安校园、健康校园、文明校园、生态校园、文化校园)，实现三个增

2、值目标(学生增值学业成绩提高，良好习惯养成，责任意识增强;教师增值教学理念更新，教学艺术娴熟，综合素质提高;学校增值有形资产增加，教学质量提高，社会信誉度提升)。 三、教育教学的重点工作： (八、九月份) 1.安排教师分工，制订课程表、教育教学活动表、作息时间表和校历表。 2.组织开学典礼，大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、教学质量优秀教师和“文明”班级及“和谐”教研组。 3.加强入学教育，制定班级公约，以小学生养成教育读本为根本内容，培养学生良好的行为习惯。 4.强化学籍管理，做好学生报道注册工作，填写学生卡片及电子档案，建立班级家校联系簿。 5.落实值周制度，健全班务日志、教务日志和校务

3、日志日常运行管理记录记载。 6.制订工作方案，完成各学科教师教学方案、各处室和班主任、教研组工作方案。 7.签定目标责任书，细化、量化学校工作考核，将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和教师。 8.强化教学质量管理，落实毕业年级提高教学质量的各项保证措施，确保教学质量稳中有升。 9.举行教师职业道德演讲，座谈讨论中小学教师职业道德标准(征求意见稿)，庆祝第24个教师节。 10.更新教师教学理念，组织语文、数学课程标准研修讲座，撰写课标学习体会与教材重难点分析。 11. 开展教师教学根本功演练活动，组织“三字一话(画)”等教学比武活动。 12.按照“问题即课题”的原那么，重视教学课题的研讨;开

4、展“农民工子女”教育课题研究，力争早日结题。 13.组建专业训练队，以各年级为单位成立韵律操、健美操、诗文操、武术操、播送体操等训练队，筹备训练召开秋季运动会。 (十、十一月份) 1.实施“阅读工程”，组织第二届教师“读书报告会”，汇编读书感悟文集。 2.组织学生开展读书系列活动，开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五大王”比赛。 3.加强学生养成教育，组织学生开展日常行为标准知识竞赛活动和测试答卷活动。 4.开展教学“对口帮扶”活动，两校相互选派教师到对方学校学习任教，体验生活。 5.组织教学研讨活动，邀请教研专家、教师点评课堂教学，促进教师专业成长。 6.组织学科知识竞赛，开展英语单词、数学

5、口算与速算、成语接龙、续写故事等比赛。 7.组织期中考试，进行教学质量分析，召开学生家长会，汇报学生在校表现和学习。 8.组织学生美术绘画展览、各科作业展览，培养学生良好的书写习惯。 9.确保生活、图形、趣味数学和环境保护、中华民族等校本课程开发任务的完成。 10.制订切实可行的“五园”特色学校创立方案，实现学校开展的奋斗目标。 (十二、元月份) 1.召开班主任“教育案例”经验交流总结会，实现教育方式的转变与改良。 2.组织语文、数学、英语以外的其它学科教学成绩的测试评定工作，保证教育的全面均衡开展。 3.组织期末考试，进行教学质量分析，召开学生家长会，汇报学生在校表现和学习。 4.完成教育教

6、学等各项工作的总结和日常考核评定工作，为目标管理考核提供依据。 5.召开教职工代表大会，报告学校目标管理任务完成情况，实施校务公开，兑现教师考核奖惩。 一、切实提高对学校平安工作重要性的认识 学校平安工作事关师生的生命平安，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。全校教师要从贯彻以人为本的科学开展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校平安工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、平安第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创立活动，确保师生和校园平安。 二、全面落实学校平安工作责任制 学校已与班主任签订了小学

7、生平安工作责任书，明确了班主任为学校平安工作第一责任人和学校平安工作的责任和要求班主任与家长等逐级签订学校平安工作管理目标责任书，明确学校平安工作的职责和要求，每学年进行平安工作专项考核，并将履行平安工作职责的情况列入教职工年度考核范围，使学校各项平安制度、平安措施落到实处。 三、贯彻完善学校平安管理制度 学校要根据上级的平安文件精神，结合学校实际，进一步完善学校平安工作各项规章制度和平安应急预案，同时将平安工作各项规章制度落到实处。定期召开平安工作分析会，严格校门进出登记制度，坚持和完善平安事故的报告制度，发生师生伤亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故，必须在第一时间内逐级上

8、报区教体局。 四、扎实开展“平安校园”创立活动 以构建和谐校园为目标，继续扎实开展“平安校园”创立活动，努力消除各种平安隐患。 1、检查校舍和教育教学设备。学校要严格执行平安工作检查制度，做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查，特别是梅雨、台风季节，发现隐患及时排除。检查要有记录，排除隐患要有“台帐”。切实加强校产平安管理，贵重物品和设施要加强人防、物防和技防，加强校园网、学校特种设备的维护和平安管理。 2、切实加强平安教育和平安防范。全体教师要充分利用教育网上的，加强对师生的平安知识教育，提高师生的平安防范和自救能力。继续加强对学生交通平安法规教育，教育学生自觉遵守交通规章，严禁

9、12周岁以下学生骑自行车，严禁学生乘坐无证无牌车，在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育，使学生熟悉相关平安知识，掌握救护的根本知识和技能。加强师生自救自护根底知识教育和学生日常行为习惯养成教育，做好紧急疏散平安演练。 3、加强消防平安和消防演练工作。重视学校校舍消防平安，尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防平安，要加强火源、通道、消防设施等方面的检查，发现问题，立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理，禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校，同时，加强防火平安教育，进行消防平安演练，使学生掌握消防平安知识和根本

10、技能。一旦发现火警，立即向有关部门报告，严禁组织中小学生参加火灾扑救。 4、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动，要制订切实可行的平安防范措施和应急预案，确定平安责任人。外出活动坚持平安、就近、徒步的原那么，同时加强各个环节的平安教育，务必做到层层落实，责任到人。 5、食品卫生，防疫把关。 学校严格执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律和规章制度，切实加强食品卫生，卫生防疫的管理，对进入学校的食品进行严格控制。建立供给索证、定期检查制度。学校要积极开展食品卫生平安宣传教育，让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水和课间奶的管理。学校实行因病缺勤、传染病早期病症、疑似

11、传染病病人患病病因排查登记制度。患有传染性疾病的人员坚决不允许上岗。 6、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导，使学生能正确认识自我，增强自我调控和承受挫折的能力，提高学生的心理健康水平，消除学生心理障碍，保障学生心理健康。教师要关心保护每一位学生，要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励，善于发现学生身上的闪光点，引导学生健康成长。 五、主动营造良好的校园周边平安环境 学校要主动配合，争取各方支持，充分发挥法制副校长作用，深入开展活动，积极主动与公安、工商、文化、卫生、平安监管等部门的配合，健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生平安联防制度，

12、进一步加强校园周边环境治理，同时要净化校园文化环境，营造全社会共同关心青少年健康成长的良好气氛。学校要重视信访工作的领导，及时掌握本校平安稳定动态，协调处理好发生的来信来访问题，确保学校稳定、师生平安。 一、指导思想： 本学期，我校将以党的十七精神为指导，坚持科学开展观，以强化队伍建设为抓手，以提升教育质量为中心，稳固扩大“队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促开展”四项重点工作，全面深化教育教学改革，大面积提高教学质量，全面打造品牌学校，为全镇的经济建设和社会开展打下坚实的根底。 二、工作目标： 1、高质量推进省、市课题按方案、有条不紊的研究，年内争取有相关论文在省、市、县报刊或各类论文

13、评奖活动中获奖。 2、开展各类实用技术培训xx人次，培训转移劳动力600人，培养致富骨干300人，初职教育240人。应届初中毕业生实用技术参培率达95%。成人初中招生300人。 3、锤炼一支一心为民，廉洁从教的领导班子。 4、继续将“保先”教育推向深入，开展教育帮扶活动。 5、继续扎实开展“控流”工作，稳固“无流生乡镇”的成果。 6、全面尝试年级部管理教育教学模式，积极探讨年级部管理的管理理论。 7、确保各年级各学科教学质量稳步上升，县各项教育教学竞赛活动名列前茅，力争明年的中考质量综合评估跃居县第九名。 8、区域推进“古诗文诵读特色”、争创市“无流生乡镇”和“双高两基乡镇”。 9、积极实施新

14、课程改革，全面落实新课标。要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化。 10、提高教科研水平，加强对课题研究的管理，努力将学习化组织的建设研究向纵深推进，并确保阶段突破性成果。 三、具体措施： (一)强化后勤管理，不断提高效劳质量 1、后勤效劳是学校教育教学工作的根本保障和前提根底。后勤工作人员要进一步增强主人翁意识、效劳意识、奉献意识，想教学所想，急教学所急，以主动效劳、超前效劳、优质效劳为主导思想，明确职责、坚守岗位，高质量的完成各项工作。 2、严格按规定工程和标准收费，任何个人不得擅自向学生增设收费工程。加强经费管理，严明纪律，继续开展校务公开、民主理财活动，学校重大决策由教代会通过，

15、充分利用党、工、团的廉政监督作用。健全完善财务管理制度，严格遵守财经纪律，如期如实完成各项报表。切实做好校产校具的管理工作，完善校产校具的管理制度，加强防范意识，确实做好平安工作。 3、优化育人环境，搞好校园绿化。 (二)充分发挥工会组织的作用，实行民主治校。 学校要成立教职工代表大会，定期召开会议，进一步完善学校管理体制。让工会组织参政议政，民主治校，要采用多种形式，定期开展工会活动，丰富教师的文娱生活。 (三)建立健全档案制度，标准档案管理 建立健全教师业务、教学、校产校具、文书、会计等各类档案制度，标准档案收集与管理，每学期一次，每学年装订一次。充分发挥档案的作用。 (四)扎实开展德育工

16、作，努力提高德育实效 1、要充分发挥校党支部在学校德育工作中的作用，全面落实中学德育纲要。狠抓“保先”教育的第二阶段工作，推动教育教学活动上台阶。 2、建立健全德育工作制度，成立领导小组。学校建立以校、党支部、政教处、教务处、共青团、班主任、政治教师组成的德育工作组织，利用校会、班会、政治课等时间，加强守那么、标准教育，以守那么、标准为准绳，狠抓落实，常抓不懈;以班级管理细那么标准每个班级;以班主任为主，学科教师配合多元化、多角度加强班级管理，抓好学生道德行为标准的养成;以评选“文明班级”、“文明学生”为契机，从而努力营造“人人为班级争光”“人人争当文明学生”的良好气氛，促进良好校风、班风的形

17、成。 3、创造条件，深入开展爱国主义教育。坚持升国旗制度，充分利用国旗下讲话，及邀请乡关心下一代委员会、校外辅导员为学生进行爱国主义教育、革命传统教育和人生观教育的专题报告，从小培养学生树立“学好科学，报孝祖国”的远大理想和信念。在教学中结合各学科特点渗透爱国主义教育内容，激发学生爱国热情。同时充分利用校园电影，及爱国主义教育电视节目，加强对学生爱校、爱乡、爱国教育，并根据我校的特点在重大节目、纪念日举行以集体主义、爱国主义教育为主的集体活动，丰富学生课余生活，锻炼学生的说、写能力。 4、加强校园治安工作，营造良好育人环境，成立学生护校队，在教师的带着下负责学校治安工作，同时加强对师生的普法宣

18、传力度，不断增强全体师生的法律意识和法制观念。定期邀请乡镇领导及乡派出所领导来校作法制讲座，以具体的事件，生动的图片展等，加强对学生法制教育，使学生知法、懂法、守法。坚持开展创立平安学校活动，把校园治安综合治理同周边综合治理结合起来。创造良好育人环境。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为目标，坚持德育为首，教学为中心，教育信息化为动力，强化学校特色，促进我街道小学教育新的跨越。 二、主要目标： 1、积极推进课程改革的实施。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，进一步学习新课程，实践新课程。 2、

19、深化学校教育信息化工程，加快校园网资源开发。重点推出一批教师个人主页及班级主页并定期维护更新、评比，探索信息技术与学科教学的整合。 3、以“教学大比武”为契机，着力教师业务水平的提高。 4、贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见精神，注重德育实效性的研究与实践，创立学生行为标准学校。 5、坚持科研先导，完成宁波市规划课题评比，准备下一轮课题研究立项。 6、办好镇运会及校运会。 7、加强学校、社区、家庭的联系，办好新一期家长学校。 三、重点工作及措施 (一)学校管理 1、继续推行分层管理制度。在行政管理上，从校级领导、中层干部、年级组长和教研组长、教师和班主任四个层面上分别

20、加强领导，每一个层面既要自主合作创造性的开展好各自的工作，又要为下一层做好效劳与指导工作，尤其要为一线教师创造良好的工作条件和环境，提高工作效率和管理效益。 2、坚持人本管理。学校要努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与开展、成长，要为每一位教师营造自身开展的空间，搭建施展才华的舞台，要充分相信教师的潜能，ji发广阔教师教书育人的积极性。在学校管理工作中，坚持在政治上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在生活上关心人，使学校真正做到事业留人、感情留人，将教师的开展与学生的开展、学校的开展紧密地联系在一起。 3、继续推进网络化管理。学校的教育信息化步伐在市内领先，逆水行舟不进那么退，要

21、充分挖掘网络方面的潜在能力，重点推进信息技术与行政管理，信息技术与学科整合方面的实践与研究，构建数字化校园。 (二)德育工作 德育是构成学生综合素质的第一要素，是实施素质教育的首要任务。加强师德师风建设和学校德育工作是学校工作的首要任务，要树立德育为首的办学思想，做为一项重要工作常抓不懈。 1、学习、贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见。 加强和改良未成年人思想道德建设，是党中央从推进新世纪新阶段党和国家事业开展、实现党和国家长治久安出发作出的一项重大决策。贯彻落实好这一决策，对于确保我国在ji烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、进而实现

22、现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺兴旺、后继有人，确保实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的战略意义。全体教师要认真学习，深刻领会，把加强和改良未成年人思想道德建设作为一项长期、重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。 2、继续“爱心日记”评比活动，通过活动的开展，强化“以人格树人格”的管理理念，增强教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感。 3、继续抓好学生养成教育，创立学生行为标准学校。为使本项工作标准化、科学化，每周突出一个重点进行强化训练，要严格训练、严格要求，并责任到人，充分发挥教师的表率、指导、示范作用，通过强化训练，使学校形成良好的校风、班风、学风。养成教育要从点滴着

23、手，从小事做起，落实在每一项教育教学活动中培养学生良好的行为习惯和遵纪守法的习惯。学校要健全学生自主管理，参与管理的机制，充分发挥学生自我管理的能动性，制定出实施细那么，有方案、有步骤地组织训练和实施。 4、充分利用晨会、班会、升国旗仪式、重大节日、金色童年网站等开展丰富多彩、适合学生特点的教育活动。如开展“烦恼大家谈”活动，加强学生心理健康教育;开展“我能行”大、中、小队干部竞选活动，通过竞选讲演、即兴答疑、民主评议，标准选举等形式，让品学兼优、才能出众的优秀学生担任少先队干部，从小培养队员的竞争意识和当家作主的精神。 5、积推进学校、社会、家庭教育的“三结合”。校内加强以班主任、任课教师、

24、少先队、年级组为骨干的德育队伍，班主任例会要有研究德育工作的内容，广泛开展集知识性、娱乐性、教育性为一体的活动，寓教育于活动中;校外要主动争取社会各方面的支持，优化校外活动环境，充分利用德育资源，形成教育合力，同时我们还要继续做好家访工作，一年级办好家长学校，其他年段召开一次家长会，对家庭教育进行必要的指导，提高学校在社会上的声誉。 (三)师训工作 “提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力”是对教师队伍建设的要求，努力造就一支事业型、复合型、科研型的教师队伍。本学期重点抓好以下几个方面： 1、以“教学大比武“为契机，强化培训，提升全体教师的业务素养。 2、开展“新课程与学习主题构建”学习、培训

25、活动，学习新课程、解读新课程、实践新课程。 3、继续进行教师英语300句培训，分阶段过关考核。 4、实施“一二三培养工程”。加强青年教师培养，签订师徒结对协议，明确师徒各自的职责，要在教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理等方面加强指导，使新教师能更快的上轨道，实现“一年根本标准，二年站稳讲台，三年教有特色”的培养目标。 (四)教学工作 1、继续深入学习、解读并实践新课程。学校要围绕新课程改革，通过教师自学、讨论、写心得体会、邀请专家学者专题讲座、外出培训教师回校作专题汇报等形式，使全校教师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论，逐步确立全新的教育理念，然后指导自己的教学实践。教研组围绕“新课程提出的三维目标如何在课堂教学中进行有效的落实”和“新课程倡导的自主、探究、合作的学习方式如