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文档简介

1、班级:与圆有关的位置关系总复习姓名:组号:、知识梳理一) 点与圆、直线与圆的位置关系1若O的半径为5 cm,点A到圆心O的距离为4 cm,那么点 A与O的位置关系是 )A 点 A 在圆外B点 A 在圆上C点 A 在圆内D不能确定2已知 O的半径为 5,圆心 O到直线 l 的距离为 3,则反映直线 l 与O 的位置关系的归纳总结: 点与圆、直线与圆的有哪些位关系?用几何语言表示。(二) 切线的性质与判定1如图 1,AB 是 O的直径,AC是 O的切线,连接OC交 O于点 D,连接 BD,C=40°。 则 ABD 的度数是()A 30°B 25°C 20°D

2、152如图 2,O 的半径为 3,P 是 CB 延长线上一点, PO=5,PA 切 O 于 A 点,则 PA= 。图1归纳总结: 常用来证明切线的方法有哪几种?、综合运用1如图,点 D为O上一点,点 C在直径 BA 的延长线上,且 CDA= CBD(1)判断直线 CD 和 O的位置关系,并说明理由;2)过点 B作 O的切线 BE交直线 CD于点 E,若 AC=2, O的半径是 3,求 BE的三、课堂检测1如图 3,AB 是 O的弦, AC 是O的切线,A 为切点, BC 经过圆心。若 B=25°,则 C的大小等于 ()A 20°B25°C40°D50&#

3、176;2.如图 4,C为 O外一点,CA 与 O相切,切点为 A,AB 为O的直径,连接 CB若 O的半径为 2, ABC=6°0 ,则 BC=。3如图 5,O 与直线 l1相离,圆心 O 到直线 l1的距离 OB=2 3 ,OA=4,将直线 l1绕点 A逆时针旋转 30°后得到的直线 l2,刚好与 O相切于点 C,则 OC=图5图64如图 8,已知 AB 是 O的直径,点 D在O上,C 是O外一点,若 ADOC,直线 BC与 O相交,判断直线 CD 与 O的位置关系,并说明理由四、课堂小结五、拓展延伸1如图 6,直线 MN 与O 相切于点 M,ME=EF,且 EFMN

4、,则 cosE=。2如图,O的直径 AB 为10 cm,弦BC为6 cm,DE分别是 ACB 的平分线与 O, AB 的交点, P为AB 延长线上一点,且 PCPE。(1)求 AC ,AD 的长;(2)试判断直线 PC与O 的位置关系,并说明理由。【答案】知识梳理(一)1C 2 B 归纳总结: 解:点与圆: d r 点在圆上, d r 点在圆外, d r 点在圆内直线与圆: d r 相切, d r 相离, d r 相交(二)1B 2 4归纳:知切点,正垂直; 作垂直,证半径,得切线综合运用1解( 1)直线 CD 和O 的位置关系是相切, 理由是:连接 OD,AB 是O 的直径, ADB=90

5、°, DAB+ DBA=90 °, CDA= CBD , DAB+ CDA=90 °, OD=OA , DAB= ADO, CDA+ ADO=90 °,即 ODCE, 直线 CD 是O 的切线,(2) AC=2, O 的半径是 3, OC=2+3=5,OD=3, 在 RtCDO 中,由勾股定理得: CD=4 , CE切O于 D,EB切O于 B, DE=EB,CBE=90°, 设 DE=EB=x ,在 RtCBE 中, CE2 BE 2 BC 2,即(4 x)2 x2 (5 3)2 解得: x=6,即 BE=6课堂检测1C2 8 324证明:连接

6、 OD,AD OC, BOC OAD , COD ADO 。OAOD, OAD ADO 。 BOC CODOBOD,OCOC,BOCDOC OCB OCD即 OC 是 DCB 的平分线。点 O到直线 CB,CD 的距离相等,记为 D直线 BC 与O 相交, d<OBOD 直线 DC 与O 相交。课堂小结 拓展延伸12解: AB 为直径, ACB= ADC=90 DE 平分 ACB , ADC= BDC=45° DAB= DBA=45 °,AD=ABcos45 ° = 5 2AC= 102 62 8 DOB+OED=90°(2)直线 PC与O 的位置是相切 理由:弧 BD=弧 BD, BOD=2DAB=90 OC=OD, ODC=OCD

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