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文档简介

1、世界读书日校园活动策划方案在“4·23 世界读书日”到来之际,我校教导处与语文 组将联合开展“ XX 校园读书节”系列活动。具体事宜安排如 下:一、指导思想为了更好地营建书香校园,在全校师生中倡导多读书、 读好书的文明风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动 深入开展,以“阅读,让生命更丰润”为主题,营造全民读 书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深 入开展, 提高青少年的阅读兴趣和阅读水平, 促进人的成长。二、活动时间4月 23 日 5月 23 日“4·23 世界读书日”,为系列活动的启动日,系列活动将持续到 5 月下旬。三、活动目的宣传“世界读书日” ,倡

2、导全民阅读,营造阅读氛围, 为构建和谐校园、创建校园文化特色做出贡献。四、活动安排活动倡议在 4 月 23 日这一天,告诉亲人和朋友: “今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”; 在这一天,走进伴你终生读书的学校图书馆 ; 在这一天,走进书店,买 一本自己喜爱的书,开始阅读 ; 在这一天,大家互赠一本最 喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪 ; 在这一天,关闭电 视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐 ; 从这一天 开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困 难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”; 从这一天开始,要确立一种信仰: “让终身学习、毕生阅读成为一种习惯

3、和风尚” 。五、活动内容1、“阅读, 让生命更丰润” 读书节活动与 “世界读书日”系列活动。 “ 4·23”当天通过宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。 组织读书节主题班会, 同学之间互赠图书, 传递美好, 传递和谐。 组织学生志愿者到图书馆做一次“小图书管理员” 。 学校图书馆在“世界读书日”期间,开展宣传“世界 读书日”相关内容。 开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校 图书馆资源, 在本次活动期间, 开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营 造一个良好的家庭读书氛围。倡导全民阅读。2、开展“营建书香校园”桐林中心

4、小学青少年读书教育活动演讲比赛 (3-6 年级)。(5 月份 )3、举办“对我影响深刻的一本书”有奖征文活动。(4月 5 月)4、举办教师“读书沙龙”活动。5、举办 20xx“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。 (5 月)6、“名着有声阅读”优秀影片播放免费播放 、等 名着改编电影。 用影像和声音辅助市民阅读名着, 读懂名着, 进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。六、要求( 一 ) 加强领导,周密部署。本次系列活动培养师生读书 兴趣,提高全民文化素养,加强未成年人思想道德建设,促 进和谐社会构建的重大文化活动,领导要高度重视,加强领 导,周密部署,确保各项活动圆满顺利开展。( 二 ) 寓教于乐,健康有益。这次系列活动主要是提倡全 民读书, 特别是鼓励和引导学生热爱学习, 勤奋读书。 因此, 在组织过程中要坚持寓教于乐,在活动中求知,形成一种充满书香,健康有益的良好读书氛围。更多文章五四青年节校园活动方案文明校园活动策划方案 XX学校美化绿化校园活动方案创建书香校园

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