(完整word)常见的酸和碱单元测试题及答案,推荐文档

1、1常见的酸和碱单元测试题一、选择题1小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如右图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液 作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是（）A.紫色B.蓝色C.红色D.无色2按一定的特点或规律对物质进行分类，给化学学习与研究带来很大的方便。下列各组物质中，符合 氧化物一酸一碱一盐”顺序排列的是（）A.HClOHClMg(OH)2MgCl2B.CO2H2CO3CaCO3Ca(HCO3)2C.H2OHNO3NH3H2ONH4NO3D.SO3NaHSO4NaOHNa2SO43下列设计方案可行，且化学方程式书写正确的是（）A.用

2、NaOH溶液治疗胃酸过多症：NaOH+HCI=NaCI+H2OB.实验室用稀硫酸与大理石反应制取CO2：H2SO4+CaCO3=CaSO4+CO2f+H0C.用适量的稀盐酸除去铁表面的锈迹：Fe2O3+6HCI=2FeCI3+3H2OD.用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳：2CO+O2点i= 2CO24欲除去下列物质中的杂质，所需药品（括号中的物质）选择不正确的是（A.NaCl溶液中含有少量的Na2SO4（硝酸钡溶液）B.CO2中含有少量的水蒸气（浓硫酸）C.NaOH溶液中含有少量的Na2CO3（石灰水）D.铜粉中含有少量的氧化铜（稀盐酸）5.Cu20与硫酸反应的化学方程式为CU

3、2O+H2SO4=CU+ Cu SO4+H2O。氧化铜与氢气反应后得到的Cu中常常混有少量CU2O。现将10 g Cu和Cu2O的混合物放入足量的稀硫酸中充分 反应，过滤得到9.5g固体，则原混合物中含CU2O的质量为（）A.0.9 g B.9.5 g C.0.5 gD. 0.45 g6北京市正在实施“人文奥运文物保护计划”，其中修缮长城使用了大量的氢氧化钙，氢氧化钙的俗称是（）A、火碱B、烧碱C、熟石灰D、小苏打7.下列药品不需要密闭保存的是（）A、浓盐酸B、浓硫酸C、烧碱D、食盐&化学中常常出现“1+1吃”的有趣现象，但也有例外。下列符合“1 + 1=2”的事实是（）A.20C,1

4、 L水与1 L酒精混合后的体积等于2 LB.20C,1 g镁与1 g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2 g2C.20C,1 g硫粉在1 g氧气中完全燃烧后生成2 g二氧化硫D.20C,1 g硝酸钾饱和溶液中加入1 g硝酸钾固体能得到2 g硝酸钾溶液9日常生活中遇到的下列污垢，不宜用盐酸清洗的是（）。A、保温瓶内的水垢B、玻璃水槽内的黄色铁锈斑C不锈钢茶杯内的茶垢D、盛石灰水的试剂内壁的白色固体10.人体口腔内唾液的pH通常约为7,在进食过程的最初10分钟，酸性逐渐增强，之后酸性逐渐减弱，至40分钟趋于正常。与上述事实最接近的图象是（）。ABCD11.某同学从资料上获悉， 一些紫色的叶或花瓣浸出

5、液具有类似石蕊试液的性质。如果他想知道紫色喇叭花是否具有这种性质， 应把花瓣浸出液分别滴入下列哪组物质进行观察（）A.食醋、碱性肥皂水B.食醋、酸奶C.糖水、酸奶D.食醋、食盐水12.化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法。以下推理正确的是（）A.氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B.中和反应的产物是盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C.燃烧一般都伴随发光、发热现象，所以有发光、发热现象的就是燃烧D.有机物完全燃烧时都产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素二、填空题13.（11分）在做氢氧化钠的性质实验时，甲同学将稀盐酸滴入到装有氢氧化钠固体.的试

6、管中，触摸试管有灼热感，他马上得出结论：氢氧化钠与稀盐酸反应会放出大量的热。但是乙同学提出异议：热量不一定是氢氧化钠与稀盐酸反应放出的。（1） 你认为乙同学提出异议的理由是 _。（2）针对乙同学提出的异议，甲、乙同学对上述实验进行了探究：提出问题:氢氧化钠与稀盐酸反应是否会放出热量？猜想与假设:氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量。实验方案:可能用到的实验仪器与药品：氢氧化钠固体、稀盐酸、蒸馏水、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管 实验过程：（请补充完成下列空格）实验步骤实验现象实验结 论步骤取话量NaOH固体放入烧杯中，加入适量的水，3。4步骤用胶头滴管将稀盐酸滴入到 步骤所得的溶液中。氢氧化钠 与稀

7、盐酸反应 会放出热量。(3)丙同学取步骤反应后所得的溶液，继续进行探究。他向溶液中滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液不变色。因此他得出溶液呈中性的结论。你认为他的结论是否正确？_ (填“是”或“否”)，理由是_14. (4分)选择H OS、K四种元素中的适当元素，组成符合下列要求的物质，将化 学式填在空格中：(1)_ 最常用的溶剂 _(2)能够供给呼吸的气体单质 _(3)常用做干燥剂的一种酸 _(4)常做化肥的一种盐 _15.(长春)请对以下方案及现象做出合理补充或解释：(1)_将NaOH溶液滴在上，再与标准比色卡比较，便可粗略测定氢氧化 钠溶液的酸碱度。(2)用一种试剂分别与食盐水、氢氧化钠溶液

8、、稀硫酸作用，就能把它们直接鉴别出来，这种试齐廿是 _(3)不能服用NaOH治疗胃酸过多，原因是NaOH具有16根据信息回答下列问题：(1) 右图中三种酸溶于水时生成的阳离子全部是 _(2) 由右图中可推测出，它们具有相似的化学性质。请写出氢溴酸(HBr)与Ca(OH)2溶液反应的化学方程式为 _ ;(3) 依据一定的分类标准，可将这三种酸划分为两组：一组是和HBr，另一组只有H2SO4。分类依据可以是从组成方面看,H2SO4含氧元素；从物理性质方面看_ 。15.(2006江西)(4分)请用化学方程式表示下列化工生产中的变化：(1)_生石灰制熟石灰 _ ;(2)一氧化碳还原氧化铁 _ ;(3)

9、用烧碱溶液吸收二氧化硫 _ ;_ 性。(4)用Na2CO3和KOH在溶液中进行反应制取NaOH，无法达到目的的原因是HCl和HBr不含氧元素,5铝和二氧化锰在高温条件下反应制造金属锰，同时生成另一种氧化物_ 。(1)CaO+H2O=Ca(OH)2(2)3CO+FeO3高温2Fe+3CO2（3）2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O（4）4AI+3MnO2高温3Mn+2AI2O317.从熟石灰、一氧化碳、汽油、浓硫酸、硫磺、合成纤维中选择符合下列用途的物质, 将其名称或化学式填入相应的空格内。（1）干燥剂_ ；（2）冶炼金属_ ；（3）有机溶剂 _ ；（4）处理酸性污水 _ 。化学与人类的生活

10、和生产有着密切的关系。（1）请你用化学方程式表示生活或生产中的下列事实:在通风不畅的室内使用煤炉时，会产生有毒气体：胃酸过多的病人常服用含氢氧化铝的药物:工业上常用一氧化碳从赤铁矿（主要成分为FezQ）中把铁还原出来:（2）以上反应属于复分解反应的是（填序号）_。三、实验题18.（3分）中考前，沈阳市对初中毕业生进行了实验操作考查，小翔抽到的题签是：检验溶液的酸碱性。 他选择紫色石蕊试液完成了这个实验。一直喜欢科学探究的他在得知成绩合格后，立即向老师询问，知道了样品1为稀氯化钠溶液， 样品2为稀盐酸，样品3是稀 碳酸钠溶液。细心的小翔还发现自己废液缸里的废液呈现红色。请你帮他分析：（1） 废液

11、里一定含有的物质是 _ 、_（石蕊试液和水不填）。（2） 废液呈现红色的可能原因是 _ （从实验前配制样品或小翔实验操作的角度分析，答一点即可）。19.某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你做为该小组成员 来解决下列问题：（1）小刚同学说：“酸溶液呈酸性，碱溶液呈碱性，则盐溶液一定呈中性”。你认为这种推理 _ （填“正确”或“不正确”），你的例证是 _。（2）小丽同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，请你用两种不同的方法帮小丽测出该土壤样品浸出液的酸碱性（只写出所用物品的名称即可）：6_:_。如果检测的结果呈酸性， 那么要改良此土壤，应该向农田里施加 _ 。7（3）请你设计

12、一个实验，能通过清晰可见的现象，除去氯化钙溶液中的少量稀盐酸。你的实验方案是（写出实验操作、现象和结论）：_20.小明在“探究盐酸和氢氧化钙能否发生化学反应”时，设计了如图所示的对照实他设想在室温下，先取少量氢氧化钙粉末分别放人两只烧杯中，在n烧杯中加入一定量的蒸馏水，在I烧杯中加人含等量蒸馏水的浓盐酸，充分搅拌，一段时间后，观察现象。根据上述情况，请回答以下问题：（1）你认为要得到可靠的实验结论，需要保证实验I、n中完全相同。预测通过观察 _ 的现象，说明盐酸和氢氧化钙发生了化学反应；（2）_设计对照实验n的目的是 _ :（3）如果不采用对照实验，请你设计一个简单实验证明盐酸和氢氧化钙能够发

13、生化学反应：_;（4）写出该反应的化学方程式 _四、计算题21为测定标示质量分数为32%的盐酸（图1）的实际质量分数，小明用pH测定仪组成实验装置（图2）。实验时先在烧杯中加入20 g 40%的氢氧化钠溶液，再逐滴加人该盐酸，测定仪打印出加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的关系图（图3）。发生反应的化学方程式为:NaOH+HCI=NaCI+H盐酩庾量分数;图i團28(1) 请以此次测定的结果，列式计算该盐酸的实际质量分数；(2) 请分析你的计算结果与标签标示的质量分数不一致的可能原因(1)设此盐酸的质量分数为x22.某石化厂有一种石油产品含有质量分数为4.9%的残余硫酸，过去他们用NaOH溶液来清洗硫酸。若要清洗100 kg这种石油产品，理论上需NaOH kg。石化厂现进行了技术改造，改用Ca(OH)2。中和这些残余硫酸。已知市场价格：NaOH为24元/kg,Ca(OH)2: