个人礼仪仪容

1、广州市轻工业中等专业学校教师课时授课计划教案首页）NO： 2授课日期授课班级06 商英 106 商英 2课题：个人礼仪仪容 本次授课目的与要求：1. 形象的作用 如何塑造自己的形象2. 心理素质的作用 如何培养良好地心理素质教学方法：讲授 教具、挂图：多媒体 考核（或提问） ： 如何建立自己的自信心复习旧课要点：心理素质包括以下三个方面：一）、自信的心理二）、热情的心理三）、开放地心理新课难点、重点与解决措施：如何塑造自己的形象2、如何建立自信心课外作业（或复习题） ：观察社会的职场人员本课小结（或改进措施） ： 通过学习同学们提高了认识1、一个人形象的好与坏不仅会直接影响个人的利益，当他代表

2、着某一组织时还会影响着集体的利益。2、自信是对每一个人的基本要求，只要有自信心才能提升自己的形象，才会 有成功的开始。而且，在某些时候，自信是可以激发出一个人极大的勇气和 毅力，最终创造出奇迹教案纸一、什么是形象人的形象就是指人的思想或情感活动的具体形态、姿态和面 貌。虽然 形象呈现 在人 的外 表，但 它却 是一个人内在 素质 和修养的 综合表现。二形象的作用一个 人形象的 好与 坏不 仅会直接 影响 个人 的利益，当 他代表着 某一组织时还会影响着集体的利益。1、可以增强自信，消除自卑感。2、 形象是给 人产 生第一 印象的重要因 素。* 因 为 人 际 交 往 的 开 端 就 是 第 一

3、 印 象 ，“ 良 好 的 开 端 是 成 功的一半。”他在 一定程 度上 会决定 一个 人的交往 “命 运”* 成语 “先 入为主” 就是 对第 一印象所 起作 用的最好 概 括，教案纸所以第一印象一经形成，就等于给这个人贴上了标签。所 以每 个人都要重视自己的形象，特 别是第一次交往时的个人形象，因为 第一印象时不可能重来得。举例 一：老 师的第一节 课给 学生留下 第一 印象 对同学们以后听 这个老师的课的吸引力的作用举例二：一 个人去到新单位，最 初的表现给人第一印象的重要 作用。举例 三：心理 学家 的一 个有趣的 实验 ：受 试者在 10 张小 姑娘 的照片中辨认出一个小偷。让同学

4、 们也 举一些例子： 哪 一个 人的形象给你 第一 印象好或 不好印象的深切感受。当然 我们也不 能绝 对凭 第一印象 去判 断一 个人的好 坏。因 为大 家也知道：“路遥 见马力 ，日 久见人 心” 的道理， 第一 印象 的判断 也难 免会 出现错误 。尤其 是当对方 为了 某些目的会刻 意掩 饰的时候 更是会这样，但 即使如此，人 们在人际交往中总免不了要受第一印 象的影响，它是一种普遍心理总之 ，第一印 象好 办事 、社交会 “事 半功 倍”；第一 印象 不教案纸好， 办事、社 交就 会“ 事倍功半 ”，甚 至要 花费更多 的倍 数3、形象美可 以增 加个人 的魅力，即增 加个 人的人 际交往吸 引很显然，在 交往中形象美可以充分展现个人的魅力，也 会给对 方产 生一 定的吸引 力，增进对方 进一 步交往的 欲望 ，从 而继 续交 往， 增进关系。相 反，只 会产生排斥力，没 有继续交往的欲望，交 往就 有可能终止。举例四：日本松下公司总经理松下幸之助理发的故事。看图，对形象的感受。三如何塑造自己的形象前面我们讲过人的形象是一个人内在素质和修养的综合表现 所以要塑造好自己的形象必须从以下几个方面加强自身的素质和 修养：1、 良 好 的 素 质包括：思想素质、文化素质、心理素质、能力素质等等。