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1、小学生读弟子规读后感【导语】“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。”还记得这句话么 ?这是弟子规里的一句话。“读一本好书, 就像与一位智者在谈话。 ”国学经典 弟子规就是一本好书。 它辑录了至圣先师孔子的训诫和教诲。每每诵读,我总是深受教育。 弟子规成了我永不忘却的“老师”。瞧,一翻开书,四行醒目的字映入我的眼帘: “弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。 ”“老师”教导我,生活中要孝顺父母,友爱兄弟姐妹,为人处世要谨言慎行守信用,不可信口开河。“行高者,名自高。人所高,非貌高。 ”这句话说的是德行高尚者, 名望自然高, 我们敬重他人, 不能只看外貌。两千多年来,一代又一代的炎黄子孙,都接受着弟子规的熏

2、陶。我也一样。“借人物,及时还。后有急,借不难。 ”盛夏的一天下午,我正在房间里学着古人的样子,倒背着双手,摇头晃脑地背诵着弟子规中的警句,爸爸走进屋来,笑着说: “背得不错嘛 ! 你能说说这两句话是什么意思 ?”我胸有成竹地回答:“借来的东西要爱惜使用并准时归还,以后若有急用,再借就不难了, 怎么样, 儿子没说错吧 ?”爸爸点点头:“嗯,不错 ! 那身有伤,贻亲忧。德有伤,贻亲羞是什么意思 ?” 我想,爸爸,你也太小看你儿子了,我要让你刮目相看。我挺了挺胸,咽了口唾沫,自信地答道: “不能让身体受伤,那样会让父母担忧 ; 不能让品德有损伤,那样会让父母蒙羞。”“那你做到了吗 ?”爸爸严肃地问

3、道, “你今天有没有去偷别人家的桃子,让父母蒙羞 ?”听了这话,我的心“咯噔”一下,不由得回想起上午干的傻事:离我家不远处,有一座果园里,果园里的桃子熟了,鲜嫩欲滴,我见了顿起馋意。 “小乔,小希,我们去摘果园里的桃子。”我把几个小伙伴召在一起,压低了嗓门说。他们二活没说, 就跟我走。 我们屏住呼吸, 蹑手蹑脚地走进桃园。我刚摘了一个桃子,忽听一声大吼: “谁 ?竟敢偷我的桃子。 ” 接着,一位彪形大汉向我们疾步走来。看见有人来了,我们撒腿就跑。那个人追了一段路,就停住了脚步,嘴里还愤愤地指责着:“小小年纪,竟然偷东西 ”我们跑了一会儿,回头看看没人追来,这才松了口气,到别处,疯玩了一个上午。

4、我以为风平浪静了,就大胆地回了家。没想到爸爸竟然借着考查我弟子规学得怎样,来质问此事,我真是始料不及 ! “我我”我低着头,支支吾吾了半天,真想找个地洞钻进去。爸爸说 : “你知道吗 ?逃得了和尚,逃不了庙,当桃园的主人在路上拦住我,说: 你的儿子在偷我家的桃子时,我是多么难堪啊 ! 众目睽睽之下,我真想找个地缝钻进去呀。儿子,你是爸爸的名片啊 ! ”爸爸说话的声音不响,但字字千钧。我只觉得脸发烫,一直烫到耳根:我的偷窃行为,使父亲蒙羞了。他辛辛苦苦地养育我,而我 我怎么对得起他呀 ?过了一会儿,爸爸语重心长地说: “事虽小,勿擅为 ; 苟擅为,子道亏 。儿子啊,坏事情即使很小,也不要任意去做。如果做了,你的为人之道就有亏损了。我们不仅仅要诵读弟子规 ,更要用它来管束自己啊 ! ”我望着父亲,默默地点了点头: “爸爸,我记住了 ! ”爸爸走了,我又大声地诵读起来: “见人善,即思齐 ; 纵去远,以渐跻 ; 见人恶,即内省 ; 有则改,无加警 ”这是我发自心底的诵读,并非小和尚念经,我认识到了自己的错误,决心改正。人的一生离不开“老师”

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