2022年2022年初中优秀体育篮球双手胸前传接球教案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载篮球双手胸前传接球教学设计一教学背景本课教学以健康第一为指导方针,以激发同学爱好.培育同学才能.进展同学个性.寓德育于体育与健康教学中为指导思想,鼓励同学主动探究,激发同学的内在动力,让同学在活动中培育爱好,在爱好中学会摸索,在摸索中把握动作,在把握动作中提高运动才能和发 展身体素养； 结合八年级同学的实际情形,让同学进行自主性练习,使不同层次的同学学习体育基础学问. 基本技术和进展技能的同时,能够在轻盈的气氛中愉悦身心.增强体质,从 而使同学提高体育学习的爱好,个性得以进展,并逐步树立终身体育的意识；二.教学课题篮球双手胸前传接球；本课练习以

2、进一步让同学明白双手胸前传接球技术为主要目的,创设乐学情境, 并充分发挥同学的主体作用,挖掘每个同学的潜能,培育同学的自主性.制造性和独立性；三教材分析本课主教材为篮球双手胸前传接球,它为篮球运动中最主要的基本技术,为中学篮球教学重要组成部分, 为更好地学习其它技战术的基础,传接球技术好坏直接影响到集体力气的 发挥和战术协作的质量,所以我们必需高度重视学习和把握这一技术；其次个复习篮球双手头上传球,通过复习的形式,让同学充分把握双手头上传球技术要领；四.学情分析本次课所授班级为中学一年级同学,每班有60 人左右,体育基础水平很不平稳,但具有肯定的仿照才能.观看才能和懂得才能,及班级的学习氛围深

3、厚；五.教法与学法教法：语言启示.仿照练习,小群体学习,嬉戏；学法：完整法.分解法,合作学习；六.教学的重点和难点 重点：技术的规范性难点：传接球时机与整体协作意识七教学策略本课的教学指导思想主要采纳老师启示指导,同学反复练习的教学策略,进展同学的个性,充分发挥同学的主体作用,运用敏捷多变手段,做到身心结合,努力达到教学目标；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载八. 教学过程教学篮球双手胸前传接球内容1.能够在老师的指导下积极参加练习,85%的同学能把握篮球双手胸前传接球的动作要领；教学目标2.通过篮球双手胸前传接球的练习,进展同学身体灵敏性与和谐性；3.同学在嬉戏.

4、竞赛中,逐步形成英勇坚强的意志品质和团队合作精神；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载重点重点：传球时：蹬.伸.翻.拨接球时：伸臂迎球,接球缓冲难点难点：身体的和谐协作用力教学教学内容教 师 活 动学 生 活 动过程运动负荷次强时间精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1. 提前到达, 预备好数度1.整队,全班成四列横队集合小精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载场地和器材, 师生一.课堂常规互动.沟通； 检查2同学的服装2.3.师生问好宣布本节课的内x x x x x x x xx x x x x x x x容和教学目标开头部精品学习资料精选学习资料 - - - 欢

5、迎下载4. 支配见习生分5.分组并支配小组长3 2.师生问好；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3.仔细听讲,明确本课学习内容和学习目标精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.球操1.舒展运动2.体侧运动3.体转运动准4.跳动运动备部分9 二.游戏名称：抛球击掌接球老师带领同学一起做操1. 讲解嬉戏的规章.方法.安全留意事项并示范2.老师参加到嬉戏中3.指导同学自主练习同学和老师一起仔细做操1.同学练习队行如图2.老师指导同学练习3.同学分成四组练习44中410精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.

6、篮球1.讲解. 示范动作要领以及练习要求1.仔细听讲.观看精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载双手胸前传接球2.手法： 拇指相对成2. 同学集体练习“八”字,掌心空出3双手“包”球3.同学分组练习3.传球：蹬地. 伸臂.翻腕.拨指4.接球：伸臂迎球,4.纠错与改进接球后引缓冲5. 同学练习小5.两人推球练习6. 展现练习10精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载基本二.四角传球部分三.抛球击掌接球老师示范讲解6.迎面传接球同学两人一 球进行迎面传接球练习练 球的 同时记住老师讲的动作要领四角传接球（ 1）.讲解.示范（ 2）.指导同学练习1.老师讲解示范2.支配同学练习同学队

7、行如图巩固与提高：四角传接球练习图示1. 同学仔细听讲.观看2. 同学四人两球一组进行四角传球1. 同学仔细听讲.观看2. 同学两人一球练习中15204中101536小精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.整理放松嬉戏：结抛球“哈哈笑”束二.本课小结讲部分评5三.支配收仍器材四.师生话别1.老师指挥同学练习2.总结本节课的完成情形, 对同学的表现 赐予 确定和夸奖；1.同学和老师一起练习；2.同学自己归纳,领会本节课所学内容和动作要领,并能作出自我评判5小精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载本节课整个过程设计得循序渐进,条理分明,教学手段新奇.好玩,符合同学心理,激发学习爱好,使同学积极主课动参加练习；在老师的引导启示,同学尝试.探究.合作练习