在检察院实习报告四篇

1、在检察院实习报告四篇 在现在社会，报告有着举足轻重的地位，报告具有双向沟通性的特点。我敢确定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是我为大家整理的在检察院实习报告4篇，盼望能够关心到大家。 在检察院实习报告 篇1 通过学校统一支配，个人填报志愿的方式，我们一行十人被安排到了*市人民检察院实习。在实习期间我努力将在学校所学习的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论联系实际，理论与实践想结合，在实习期间我不迟到、不早退，仔细努力完成领导交办的任务，得到了领导的表扬。在实习过程中我学习到了许多在书本中学习不到的东西，这将为我以后步入社会打下肯定的基础，同时在实习过程中我也发觉了自身的很多不足之处。 此次

2、实习，我被支配到检察院民行处工作，因此主要的实习内容为民法和行政法方面的相关内容。民行处的案件是由上级院交办或者由本院控申部门统一受理交办，在经过立案前的审查打算可以立案后，在三个月内承办人要进行案件的详细审查，并制作出审结报告。 在经过集体争论后，作出是否抗诉的打算并报经领导批准。民行处并不像反贪、反渎局那样会出于审判隐秘的方面的考虑和依据国家的相关规定、非检察人员不得参加案件的审理过程，我接触到实际案件的机会还是不少的。同时，为了不使我白白的铺张掉这次实习机会，我的指导老师孙处长常常向我介绍他亲身办过的许多案件。他把案件的来龙去脉，从立案到判决的全部环节都向我描述的明明白白。 通过这些案件

3、的再现，我对民事案件从立案到审查的全部过程和环节有了比较完整的了解，而且学习到了很多以前在课本上被忽视的实体性内容。总而言之，通过学习孙处长讲的这些案例我获得了巨大的收益，同时也发觉了我的不足之处。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学习的学问的肤浅和在实习运用中专业学问的匮乏，因为在实际司法实践中，会遇到各种各样的案情，这要求办案人员必需具备各方面的综合素养，不仅需要对法律条文、司法程序等了如指掌，还需要综合运用其他学科的学问，敏捷运用。 在完成一般事务性工作的基础上，我注意以下实习内容： 1、通过阅览相关案件的法律文书，熟识把握办理民事行政检察案件的

4、程序要求和证据的重要性，实现专业学科理论和法律实务工作的互动，进而培育自己运用学科理论解决实际问题的力量。 2、通过在办理详细的民事行政案件，了解和熟识相关工作流程，通过实际的真实案例深化地熟悉和把握我国的相关法律制度和规章以及增加自己的业务操作力量。 3、通过与不同部门、不同机关、不同行业的人员的接触，培育自己处理各类人际关系的力量，进而增加自己的沟通协调力量，为日后适应社会积累相关阅历。 学习法律的最终目的是要面对群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学训练在推动法治建设过程中担当着重要的角色，其培育的具备肯定基本理论学问，技术应用力量强、素养高的专业技能人才，将在

5、社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个到处布满规章的社会，我们的国家要与世界接轨，高素养法律人才的培育必不行少。因此，对人才的培育，应当面对实际，面对社会，面对国际。法学训练本身的实践性很强，所以采纳理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，高校的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期支配同学见习，让同学更好的消化所学的学问，培育同学对法学的爱好，避开毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才。 在这些成长的日子里，我实践、思索、反思、总结，所得收获都已经成为高校生涯中珍贵的财宝。或许高校生活中的的片段随着岁月的消逝难免被

6、遗忘，但这段实习的日子信任仍是会记忆深刻，它作为我们走向社会的第一步，承载了即将面对现实和挑战的心情，必将难忘。转瞬三个月就要过去了，有留恋，有不舍，但天下无不散的筵席，今日的分别是为了更好地奔向明天。逝者如斯夫，不舍昼夜，愿我们且行且珍惜。 在检察院实习报告 篇2 敬重的xx领导： 高校的最终一个暑假，我去区检察院实习，时间是从xx年七月十六日至八月九日。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的全都好评，同时也发觉了自己的很多不足之处。 一：实习单位状

7、况 这次实习，我是被支配在检察院公诉科，刚到科室的时候我主要从事的是内勤工作。学习一些文书的制定，包括起诉书、公诉意见书不起诉书等，帮老师打印有关的案卷材料，做好卷宗的装订归档工作。空闲时间向科室的老师们请教问题，得到许多的教导。在公诉处老师的知道下，很快我就熟识了进行公诉的一系列法律程序。 二：实习过程的主要状况 在公诉科的实习过程中，我主要从事的是一些法律文书的处理，对一些没有完全经过程序的卷宗进行补充和修订，以及一些帮助性质的工作。在次期间，我又仔细学习了刑法和刑事诉讼法，完备深化自己的法律学问，这对我的工作起了很大的作用。以下是详细的实习工作。 (一)学习公诉程序的详细规定 刚进入实习

8、单位，领导给我介绍了一些关于公诉科工作的基本状况，又给我一些关于公诉工作的书籍让我学习。我通过仔细的学习理解，大致了解了公诉的详细工作范围和内容。同时也体会到自己学问的匮乏和浅薄，所学东西过于的肤浅。 (二)法律文书处理 在实习期间，我工作的重点就是法律文书的处理和卷宗的装订归档。例如起诉书。审问笔录。裁决判定书等等，在经过长时间的工作后，对这些文书有了更为深刻的理解，也更加熟识了这些文书的书写格式和内容要点，极大的丰富了我的法律学问，对我有很大的关心。在卷宗装订归档的过程中，我又学习到了在课堂上见不到的学问。例如公安局和法院等相关文件在检察院文件提起公诉后，怎样去整理？各种文件和文书在归档时

9、是否都应当装订上？这些问题在检察院老师的教导下，我渐渐地把握了。 (三)帮助办案人员办理相关案件 实习过程中，我跟随检察人员一起办理了一起关于一起人身意外死亡的案件。在办案期间，我深刻体会到理论学问和现实生活的差距。学校所学的法律专业学问有时候在办案过程中完全没有用处，而且我所学的学问也太过与肤浅，根本不能深层次的去理解，通过实践接触办案过程，亲身体会法律学问的运用，使我受益良多。 三：专业学问在实习过程中的应用 我在学校所学的是法学专业，所包括的法律门数相当的广泛，可以说是面面俱到。正因为这样，我在学习过程中不能更为深刻的理解各门法律学问，不能从本质上把握这些内容。现在能够通过实习来是自己的

10、理论学问转化为实际需要，对我来说是个很好的时机。抓住这样的机会，我能够把理论和实践相结合，从而使自己的学问上升一个层次。 在公诉科我从事的工作内容基本上都是与刑法相关，所以在空闲时间我准时充电，又深化学习了刑法和刑事诉讼法。通过学习，使自己在工作中更加有把握，游刃有余。 首先，在整理案件和卷宗过程中，我留意了下起诉书和判决裁定书的制定和详细的内容。把这些东西同我的刑法学问想结合，自己来推断案件的性质和判定结果，再与卷宗对比查出自己的不足之处，通过这样的方法我对刑法的条文规定更加的熟识。同样，作为一门程序法的刑事诉讼，更加是不能缺少的。各种文书的制定都是要经过法律规定的程序的。 其次，由于公诉科

11、的案卷过于烦琐，单纯的刑法相关学问根本不能应对，其他的法律学问是不行或缺的。一个案件甚至有时候要运用几门法律结合来推断，这对我的理论学问是个很大的挑战。我不断的请教检察院的老师们，请他们教导我的工作方法，暗地里和同学相互沟通学问心得，经过长时间的磨练，我有了长足的进步。 最终，文书的制定虽然在实践中比在书本上的类型要多许多，但基本的格式内容还是一样，我在实习过程中也练习了下，感觉到文书制定也是一件很严厉的事情。 四：实习过程中发觉的几个问题 由于公诉案件的简单性，加上我们国家体制的一些不完善地方，使得在处理相关案件的时候产生了许多的问题。通过我在实习过程的观看，详细有以下几个： 首先：对于案件

12、的后续工作做的不是很充分。当相关的侦查人员侦查过后，对于案件中消失的有关问题处理，没有准时的提出司法建议，这对以后犯罪的预防非常不利。 其次：在工作过程中，对于现在科技的东西运用手段不是很完善。可能是由于经济或者其他什么因素的限制，检察人员并没有许多现代化的技术设备能够运用。 最终，在各个检察院之间的案件调动办理过程中，不必要的程序过多，使得整个办理过程拖延时间太长，影响了办案的效率。 针对这些问题，检察机关应当提出一个切实可行的方法来，既要满意检察人员的需要，有不能过于的铺张。同时还应当加紧对检察人员法律素养的培育强化，培训他们把握新科技的运用，提高办案效率。 五：实习的心得体会 通过这次实

13、习，我真正的接触到了法律的最前沿工作，提高了自己的认知水平，明白了很多新的道理，有了许多新的体会。 (一)在课堂中肯定要刻苦学习理论学问，应当明白“书永久都不白读”的道理。现在很多同学都说，实践与理念是不同的，书上讲的在实践中是用不上的，看书没什么作用。从我的实践来看，课堂学问对于从总体上把握工作的方向，对于某些工作的指导作用，是实践所不能代替的，加强课堂学问的学习，对于工作是很重要的。 (二)理论学问必需通过实践的检验和认可，这样才能与实践结合，才能更好的指导实践工作。虽然实习单位的工作，我在课堂上都有所闻，但到实际中，才发觉，现实还是很简单的，不是说光凭一些框架式的理论就能解决的。参与实践

14、对于理论学问的学习和深化，是很有关心的。 (三)必需扩展学问面，增加综合素养。这次实习中接触的案件，与其他各门科学都有联系。在办案过程中，侦查。证据的学问显得极为重要，不明白，就不懂；还有其他相关学问对于了解当事人所处的环境，对于案件的侦查对有关心。加强综合技能的培育，扩大学问面，可以切实的开展实际工作。 六：实习结语 我们学习法律的最终目的是要面对群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。现代的社会是一个开放的社会，是一个到处布满规章的社会，我们的国家要与世界接轨，高素养法律人才的培育必不行少。因此，我们不仅要努力学习法律的理论学问，还要有相关的实践体会。用理论联系实际，理论与

15、实际相结合的模式来深化自己的理解层次，提高自己的法律素养，为做一个合格的法律工奠定稳定良好的基础。 特此报告 xx xxxx年xx月xx日 在检察院实习报告 篇3 一、实习目的 1.把在课堂上所学的法学理论学问与法律实务相结合，深化理解，学以致用; 2.熟识检察制度和检察院的管理与工作流程，娴熟把握与检察业务相关的法律法规; 3.学习法律文书的规范写作; 4.虚心向检察人员学习，培育良好的工作作风; 5.扩大社交面，提高人际交往力量和与人沟通的重要技能。 二、实习时间 20xx年12月5日-20xx年2月17日 三、实习地点 福建省泉州市丰泽区人民检察院公诉科 四、实习内容 依据我国宪法规定，

16、人民检察院是国家的法律监督机关，行使国家的检察权，保障国家法律的统一正的确施。很荣幸这次有机会到丰泽区人民检察院作毕业实习，在此诚心感谢学院领导和老师的大力支持，感谢检察院工作人员的急躁指导与关心。通过这两个多月的实践学习，我对检察制度有了更深化地了解，熟悉了检察系统各部分的职能运作，并在与检察官接触和沟通的过程中收获了很多东西。 检察院下设许多科室，有公诉科、侦监科、反贪局、民行科、控申科、行装科等，我被支配在公诉科，那是检察院业务最为繁忙的科室，主要负责承办对辖区内公安机关和该院内部侦查部门移送起诉或不起诉的案件审查打算是否提起公诉或不起诉，出席法庭支持公诉，对人民法院的审判活动实行监督，

17、对确有错误的刑事判决、裁定提出抗诉等工作。实习期间，在多位检察人员热心地带领和关心下，我顺当完成了以下几个方面的工作： (一)整理装订卷宗 在这次实习的过程中，我最先接触到和做得最多的工作就是整理卷宗了，看起来无聊烦琐毫无用处，到最终却发觉自己获益匪浅。 说实话，刚开头的时候面对上百页打乱挨次的文件我经常会感觉到手忙脚乱不知所措，后来发觉做得多了自然就娴熟了，比如某个文件要放在什么位臵，它的前后面分别应当是什么，这些都在我头脑中慢慢形成定位，效率当然也就跟着提高了。其实，卷内繁杂的文件归纳概括之后不外乎如下几大类：1.起诉意见书：主要包括对犯罪嫌疑人基本状况的介绍，公安机关依法查清的犯罪事实和

18、证明该事实的证据，行为所触犯的罪名等;2.法律手续卷：它包括了侦查机关实行强制措施的申请与执行手续和检察机关的批准手续等，体现了整个侦查活动的合法性、程序性、合理性、正值性;3.口供卷：它是侦查机关和检察机关对犯罪嫌疑人的陈述与辩解以及受害人的陈述的汇总，是对犯罪嫌疑人行为的违法性、严峻性的认定与巩固，是对受害人合法权益受损程度的认定和对案件事实的进一步确认;4.证据卷：包括物证、书证、证人证言、视听材料、鉴定结论等证据，是卷宗的重要组成部分，对案件事实的认定起着至关重要的作用;5.律师卷：包括各种申请表、证明表、授权托付书等表征诉讼代理人身份和资格的证明文件，是诉讼代理人参加诉讼的重要凭证;

19、6.判决书：它是法院通过对控辩双方所供应的事实和证据进行查证核实之后，依法对被告人定罪量刑所作出的书面打算。由于一份卷宗材料就包含了公检法三个机关的整个司法程序，这段时间通过反复地整理与翻阅卷宗，我对刑事案件的诉讼流程有了更进一步的了解和把握。 排序工作完成之后下一个步骤就是要给材料编页码，这看起来简洁实际上又是一项考验急躁和细心的活儿。正反两面有字的都要标，不能漏掉也不能重复，否则一个疏忽就会导致从头再来，白白铺张了大把时间和精力。至于卷宗的装订，我总结了两个要点：一是钻孔时应严格根据“三点一线”来确定，两端的孔与中间的孔距离要相等;二是穿线时应拉紧装订线至无松动感，装订完成后尽量做到美观工

20、整。总而言之，“工作简洁却不能小看，严谨细致是其不变的准则”，这就是我在这项工作中最深的体会。有人说，看案卷就像在与一位最终的裁判者对话，能得知供应了以上证据的原被告将会得到一个怎样的判决结果。细心倾听，擅长发掘，勤于思索，才能在这个看似乏味的工作中体会到其中的意义，熟悉到法律工作的真谛。不仅如此，通过阅卷我还发觉，案件类型是五花八门，犯案人员鱼龙混杂，几乎每天都有不同的罪恶在城市的各个角落上演。这些犯案人员普遍文化水平不高，法律意识淡薄。更加触目惊心的是，其中还有不少的青少年涉嫌违法犯罪。我想，他们或许和其他同龄人一样有着绚烂的幻想和向往，或许只因为一时的冲动和邪念才走上了这条不归路，或许从

21、小就经受了家庭的破裂而得不到亲人的关怀，或许是性格的孤僻和偏执才酿成了这些过错。总之我觉得，每个人在成长的过程中都难免犯错，我们并不能因为一个人曾经犯过错就永久否定他，而需要给他多一点的机会和关爱关心其改过自新，这样当他以后重新踏上社会的时候才能真正洗心革面，重新做人。 (二)提审犯罪嫌疑人 在检察院实习，跟随检察人员去看管所提审犯罪嫌疑人也是常常要做的事情。提审是检察人员为了进一步了解移送检察院审查起诉案件的真实状况，审查侦查机关移送的案卷证据的真实性和侦查活动的合法性而依法对犯罪嫌疑人进行讯问的活动，它是公诉活动中一个必不行少的环节。公诉人员在审查全部案件材料后，都需要对案件事实和证据进行

22、确认与巩固，从而查找更新的突破点和更确凿的证据，对于事实不清、证据不足的，需要通过提审进一步了解案件的遗漏，进而指导侦查机关进行补充侦查。同时，提审也是检察院行使检查监督权的一种体现，它监督着侦查机关的侦查行为，充分保障着犯罪嫌疑人的合法权益。但是提审并不是任凭问问就可以查清犯罪事实，它也需要方法和技巧，尤其是对那些常常作案的惯犯，他们或多或少都具备反侦查的力量，讯问时只有奇妙地运用证据逐步揭穿其谎言才能让真相水落石出。 到现在我还清晰地记得自己第一次提审犯罪嫌疑人的经受。那是我第三次去看管所，在接待室登记过要提审的犯罪嫌疑人后，基于对我的信任和力量的确定，吴副科长便将一起简洁的盗窃案件交由我

23、提审。来到提审室，趁犯罪嫌疑人还没被带到，我立即把被告人权利义务告知书、送达回证、记录纸、笔和印泥都预备就绪，然后把吴副科长刚才交代的讯问要点再巩固一遍，整理好思路，这就万事俱备只欠东风了。几分钟过去，犯罪嫌疑人在狱警的带领下就位了。带着些许紧急和兴奋，我首先向犯罪嫌疑人表明白身份，并告知其享有的基本权利和应当履行的义务，接着核对了他的基本状况以及被实施强制措施的时间，之后就侦查机关所认定的犯罪事实向犯罪嫌疑人提出一系列围绕时间、地点、人物、动机、工具、行为、结果等能影响案件定罪量刑的问题，以书面语言记录问答过程，并在犯罪嫌疑人确认无误后让其签名摁指印。总的来说，这次提审的整个过程都进行得比较

24、顺当，吴副科长在旁边直夸我做得好。 总结这段时间以来多次跟随提审的经受，我觉得应留意以下几点：1.依据我国刑事诉讼法第91条的规定，讯问时，侦查人员不得少于二人;2.笔录记录内容要清晰、全面、精确，对犯罪嫌疑人供述认罪的状况要记，翻供辩解的也要记，态度狡猾的要记，顽固不化的也要记，有回答的要记，场面缄默的也要记，纪录要照实反映犯罪嫌疑人供述的原意，不能随便夸大、缩小或者转变;3.讯问结束时，笔录应交犯罪嫌疑人核对无误后在末尾签明“以上笔录我看过，和我说的相符”的.意见，并由其逐页在页码处和涂改处摁上指印。 (三)出庭支持公诉 出庭支持公诉，是指人民检察院派员出席人民法院开庭审判的公诉刑事案件，

25、进一步揭露犯罪、证明犯罪，帮助法庭作出正确判决的一种刑事诉讼活动。依据我国刑事诉讼法规定，人民法院审判公诉案件，除罪行较轻，经人民法院同意的以外，人民检察院都应当派员以国家公诉人的身份出席法庭支持公诉。 在开庭前的一段时间里，检察院会收到法院的出庭通知书，然后检察人员就要做开庭前的预备了，比如辩论提纲和公诉词等。每次开庭前检察人员都会对起诉的证据进一步审查以熟识案情，分析猜测被告人及其辩护人可能提出的辩解，并事先拟好应对方案。由于没有工作证，我并不能以公诉人的身份出庭支持公诉，而只能坐在旁听席旁听。在这么多次旁听的经受中，由李检察官承办的信用卡诈骗案让我印象最为深刻。法庭上，她的形象宏大，精神

26、饱满，举止落落大方;庭审中讯问环环相扣，步步紧逼，切中要害;举证条理清楚，层层递进，富有规律;辩论重点突出，理由充分，精炼严谨，从法律、证据、情理三个方面一一证明起诉书所指控的事实和罪名;公诉意见观点鲜亮，中肯透彻，有理有据。面对着铁证如山的事实，被告人所作的辩解显得那么苍白无力，连在场旁听的群众也受到了深刻的法制训练，感受到了法律的公正与威武。经受这件事后，我深深熟悉到自己的稚嫩，熟悉到自己所把握的法律学问还只是冰山一角，熟悉到司法工作人员需要有应对突发大事的敏捷性。假如日后要想有李检察官这样的才能，我还需要更多的磨砺与学习。还记的法官曾这样问过被告人：“你不知道自己的行为是违法的吗?”“我

27、不知道法”被告人的回答让我有些震撼。或许在法治社会的今日，像被告人这样认为不知法者无罪的人还为数不少吧。在法律面前，不知者真的无罪吗?其实不然。一个人的行为是否构成犯罪，要看它是否对社会造成了危害，是否触犯了刑法，以及是否应受刑罚惩罚，而不论行为人知不知道法。所以，知法守法不仅是现代公民维护自身合法权益的需要，还是我们不行推卸的义务。法律是公正的，单纯以“无知而不为罪”为自己的违法行为开脱根本站不住脚，也是与我国法律相违反的。 通过多次的旁听，公诉人对被告人的讯问、审判长对被告人的询问给我的感受和启发很深。公诉人，作为控方，其主要目的在于追究犯罪，爱护国家和公民的合法权益，维护社会秩序，所以其

28、讯问方式偏向于引导，试图使被告人做于己不利的供述，认罪伏法。这无可厚非。而审判长，作为中立的裁判者，可以看出他在乐观发问的同时，仍努力保持着中立地位，询问内容尽量不涉及需由被告人自己回答的案件细节。他追求真相，却不作任何偏颇的引导。对比之中充分体现出了二者各自的角色特点，让我受益匪浅。 (四)文书写作和案例分析 很庆幸自己是来到公诉科，这里的工作人员都很热忱，也很有急躁地教给了我很多务实方面的学问，并且给我机会进行一些简洁法律文书的写作。实习的这段期间，我体会很深的一点就是在工作中，不管何种状况几乎都要动笔，无论是分析案件还是写起诉书、审查报告或者公诉意见，都需要很强的文字功底，虽不肯定要有文

29、采却必需具备很强的概括力量，文字表达要有精确度，法律术语要精确。因为很多文件都是需要领导批准的，必要时还要拿出来大家一起争论，所以概括得是否精炼、得当经常会影响到整个案件的进展。在实习过程中，检察人员都会刻意挑一些犯罪事实清晰、证据的确充分的简洁刑事案件让我们试着写起诉书和审查意见等，但起初我完成得并不怎么精彩，因而下定决心很仔细很努力地向他们学习，之后渐渐的便把握了一些技巧，渐渐的有所进步了。但我知道，这方面是我今后还需要连续努力的，由于在平常的学习中没有注意去培育文书写作力量，而这又是从事法律工作所必不行少的本事，因此我要给自己定一个方向，有针对性地熬炼这方面的力量。 此外在实习期间，我还

30、试着自己写相关的案例分析，运用法律学问分析案例，这些其实并不像我想象的那么难，基本上就是法律条文的详细化与实际化。只要平常打好理论基础，然后仔细分析，将相关的法律条文对应上，再依据详细状况细化，用法律语言表达出来，重要的是让没学过法的人也能够看懂，那就是一篇胜利的案例分析了。起初还是有点难以下笔的，不过训练多了渐渐就找到感觉了，所谓熟能生巧也许就是这个道理吧。我决心，以后要更多地接触真实的案例，用法律的思维分析社会，不断提高自己的实践运用力量，同时我也盼望自己在步入社会后能够运用所学的法律学问从事相关的行业，为法治社会作出应有的努力。 (五)帮助公诉人员日常工作 在这一点上，工作内容很杂，比如

31、打印文稿、文字录入、盖章、填写表格等等，时间上也布满了不确定性，所以很多感受都只能针对单一大事，没方法做概括。但是我明白，正是因为这种工作的特点，要求我时时处在待命状态，对工作不行有一丝一毫的懈怠，培育了我良好的应变力量和仔细对待每个细节的工作态度。 “在高校里学的不是学问，而是一种叫做自学的力量”，经过这次实习我才算真正体会到这句话的含义。由于实习期间常常要从事一些书记员的工作和内勤工作，而这些工作基本上都是按部就班，依葫芦画瓢，表面上看几乎没用到自己所学的专业学问。但只要细心观看就会发觉，这些琐事背后实际上都暗藏着很多学问。比如说打印起诉书，就要联想到起诉书的格式和内容是怎样的?法律关于起

32、诉书的份数是如何规定的?哪些案件可以由公民自诉而哪些又必需由检察院提起公诉?相反的在什么情形下需要用到不起诉打算书?这些都是自己要思索的，而不是工作人员说要打印多少份起诉书照着打印出来就完了，许多事情都要靠自己自觉去了解和把握。五、实习总结 不得不感叹时间过得真的太快，两个多月的实习生活不经意间就在指缝中悄然流走了，但丰泽检察院留给我的东西许多许多，酸甜苦辣，付出和回报，工作的苦与累，挫折感与成就感，理论与实践的冲击，这些都渐渐在我原来有点浮躁的心灵内沉淀，发酵成一种不能用纸笔形容的感动。 通过这次实习，我不仅收获了专业上的学问，还明白了很多为人处事的道理，感受颇多：第一，理论学问必需通过实践

33、的检验和认可，才能更好的指导实践工作。虽然实习单位的工作，我在课堂上都有所耳闻，但到实际中才发觉，现实还是很简单的，不是光凭一些框架式的理论就能解决。参与实践对于理论学问的学习和深化，是很有关心的。第二，在实习的日子里，我渐渐熟悉到扎实的专业基本功的重要性，熟悉到对学问不断更新不断敏捷加以运用的重要性，熟悉到工作中详细操作技巧的形成和积累的必要，也熟悉到与人相处适应社会的必要。第三，迈向成熟最需要的是一颗沉静、理性、包涵的心。原来的自己单纯地认为世界是纯洁美妙的，于是太简单被表象影响自己的推断力、辨别力，但抱负与现实的差距总是存在的，要学会给丑恶、苦难与不幸一个正确的理念和态度。第四，要做好一

34、个法务人员，乃至一个公务员，不仅要有学识、力量，还要有一颗社会责任心，一颗良心。 当然，我也看到了自己所表现出来的不足。比如，在专业学问方面，对法律条文的把握还不够全面和透彻，以致在处理详细问题时有时会不不知所措，旁听过程中间或会也跟不上节奏。在与人沟通方面，我还没有把握足够的技巧，有时候讯问犯罪嫌疑人会抓不住重点，无法让其臣服于我的威武。 总之，“千里之行，始于足下”，这次短暂而又充实的实习，是我走向社会的过渡阶段，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位有着很大关心，在这次实习中所学到的学问和阅历是我人生中一笔不行多得的财宝。 在检察院实习报告 篇4 高校的最终一个暑假，我去区检察院实习，时间

35、是从二00二年七月十六日至八月九日。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的全都好评，同时也发觉了自己的很多不足之处，以下是我的毕业实习报告。 此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在(中国)实习中，我参与了几起案件的开庭审理，仔细学习了正值而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，仔细观摩一些律师的整个举证、辩论过程

36、，并把握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还协作公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。 实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格(中国)要求自己，虚心向领导和检察干警求教，仔细学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，把握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下基础。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的

37、专业学问的匮乏，刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学训练和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的进展是在实践中来完成的。所以，我们的法学训练应当与实践结合起来，采纳理论与实际相结合的办学模式，详细说就是要处理好“三个关系”：即课堂训练与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。 在实习过程中，也发觉法律的普及特别重要。我国政府为推动法治建设而进行的多年的普法训练活动