思想政治理论课实践课成果展示PPT课件

1、 组长：姓名（学号） 杨崇津 1918080111 组员：姓名（学号）刘菲菲 1918080139 张珂怡 1918080116 覃靖云 1918080132 赵艺 1918080134 田原 1918080138思想政治理论课实践课成果展示一、选题背景与意义二、研究的主要方法三、研究主要内容四、研究的结论CONTENTS一、选题背景与意义 孔子曰：人而无信，不知其可也。诚信是中华民族的美德。时代变迁，我们依然把诚信放在心间。大学生是新生代的力量，是未来社会的主力军，大学生的诚信意识，诚信行为，诚信品质，直接关系到我们中华民族的未来。但在经济和科技双向并肩高速发展的今天，大学生的诚信意识状态出

2、现了些许问题，如考试作弊、助学贷款到期不予归还、言行不一、投机取巧等。大学生的道德取向，是一个社会道德的风向标，它的好坏可以直接反映这个社会所存在的问题，因此大学生诚信意识尤为重要。 本组就大学生诚信意识进行调查研究，力求真实了解大学生诚信意识状态，希望借此实践能够使大学生意识到诚信的重要性，大学生应提升自我修养，并坚定的将诚信作为我们公民社会主义核心价值观的一条重要的观念，更加要求我们严于律己，严格遵守学院的考试纪律，实事求是，诚信做人，诚信做事，待人坦诚。二、研究的主要方法问卷调查法个案研究法 确定好调研课题，有目的、有计划、有系统地搜集相关研究对象的材料，并对搜集到的资料进行分析、比较和

3、综合，从而客观的了解问题现状。 使用个案研究法进行辅助，对某一特定对象进行调查分析，了解特点以及形成的规律，更加直观的了解问题现状三、研究主要内容1. 第一部分：大学生如何看待诚信？大学生是否存在失信行为？大学生认为应如何才能做到诚信？这些正是本课题调查研究的重点问题。通过对大学生发放调查问卷，以及进行访谈调查参考文献等方式，深入接触了解大学生，了解大学生诚信现状，为下一步的分析奠定基础。 2. 第二部分：通过对南宁地区高校大学生发放的调查问卷、访谈、文献参考等结合典型的大学生诚信缺失的案例，针对大学生诚信问题，对大学生诚信意识的等进行简单的分析，明确大学生诚信意识的重要性，为下一步分析做准备

4、。3. 第三部分：结合对大学生诚信意识现状的调查，参考文献，继续深入了解并探讨大学生诚信缺失的原因。主要从内因及外因两个方面展开。从内部方面来看，部分大学生道德观念弱化、自制力差、诚信观念淡薄等，都是导致大学生诚信缺失的原因。从外部影响因素来看，家庭、学校、社会等都会对大学生的诚信意识、诚信观念及行为等产生影响。 4. 第四部分：结合大学生诚信的现状及基本情况，以及影响大学生诚信的内因及外因，并且有针对性的提出有关于提高大学生诚信意识的对策。 四、研究的结论通过调查我们可以明确知道，大多数大学生基本上是讲诚信的，总体诚信状况良好，但个别不诚信行为确实存在。针对调查数据，我们发现影响当代大学生诚信存在以下几个主要的方面：个人因素：一是考试作弊，由此，造成一些同学对考试作弊的行为并不感到羞耻，并且还屡次作弊，有的甚至因为作弊顺利通过考试引以为荣；二是对于简历美化问题的看待，认为可以理解，好的将来还是最主要的，但毕竟不好。学校及家庭因：一个人的成长是离不开家庭和学校的教育的，不论是家庭还是学校，在对学生形成人生观、世界观以及健康人格的塑造方面都起着非常大的作用。学校的教育在对学生形成诚信意识也起着很大的作用，诚信作为思想道德