七级新生家长会做好小初衔接精品课件

1、欢迎您的到来欢迎您的到来让孩子快乐进入中学生活让孩子快乐进入中学生活2 2、认识到中学和小学有较大的、认识到中学和小学有较大的差异，对孩子的心理引起差异，对孩子的心理引起重视重视。 1 1、陪同孩子一起适应中学生活。、陪同孩子一起适应中学生活。3 3、更好地与孩子、更好地与孩子、与老师沟通与老师沟通。培训目的培训目的初中与小学学习的不同点初中与小学学习的不同点（1 1）科目科目多、多、内容内容多、多、难度难度大、大、要求要求高、高、作业量作业量大大（2 2）学习方法学习方法：初中要求学生对所学的知识能够：初中要求学生对所学的知识能够在在理解的基础理解的基础上上记忆记忆；在；在记忆记忆基础上基础

2、上灵活运用灵活运用。（3 3） 成绩要求成绩要求： 1 1、小学没有升学压力，区分度很小。、小学没有升学压力，区分度很小。 2 2、中考是一次选拔性考试，择优录取。、中考是一次选拔性考试，择优录取。 1、要调整自己的学习方法。不要过分依赖于老、要调整自己的学习方法。不要过分依赖于老师。师。 2、养成预习的好习惯，不懂的问题上课认真听，、养成预习的好习惯，不懂的问题上课认真听，课下及时解决疑难，尤其是理科，不要留知识漏课下及时解决疑难，尤其是理科，不要留知识漏洞。洞。 3、学会做课堂笔记，重要的知识点中考都会考、学会做课堂笔记，重要的知识点中考都会考到，便于初三复习。到，便于初三复习。 4、合理

3、分配学习时间，不要把作业都堆到家里、合理分配学习时间，不要把作业都堆到家里做，在学校要学会挤时间。做，在学校要学会挤时间。 5、学会复习和总结，每个星期双休日把一周要、学会复习和总结，每个星期双休日把一周要记忆的知识点总结归纳一下，巩固一遍。记忆的知识点总结归纳一下，巩固一遍。 6、逐步形成好的学习习惯。、逐步形成好的学习习惯。1、多关心孩子、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。2、经常给孩子制订几个容易达到的小目标经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可，这样可以使孩子感觉到能

4、够做到，树立孩子自信心，从而有以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。利于孩子发挥出潜能。3、订下家庭学习规矩订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。形成良好的学习习惯，作息习惯。4、家长给孩子作出榜样作用家长给孩子作出榜样作用，晚上尽量不看电，晚上尽量不看电视，不遛弯，和孩子一起学习。视，不遛弯，和孩子一起学习。 青春期来了青春期来了1 1、他们对自己产生了强烈的兴趣。、他们对自己产生了强烈的兴趣。2 2、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱

5、成人的约束，渴望独立。的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。3 3、感情的变化非常显著。他们既、感情的变化非常显著。他们既“多愁善感多愁善感”又又“喜喜怒无常怒无常”。这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与。这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。和感受到许多细腻复杂的感情。4 4、开始关注同龄人之间的交往。、开始关注同龄人之间的交往。5 5、青春期的孩子不愿意再像、青春期的孩子不愿意再像“小孩子小孩子”一样服从家长一样服从家长和老师，他们希望获得像和老师，他

6、们希望获得像“大人大人”一样的权利，因此经常一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。固执地与父母顶撞。6 6、都渴望了解异性，希望得到来自异性的友谊。、都渴望了解异性，希望得到来自异性的友谊。怎样和青春期的孩子沟通？怎样和青春期的孩子沟通？1 1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。令。2 2、对孩子说，你该学会独立了、对孩子说，你该学会独立了 。外松内紧。外松内紧。不过，这个放手并不是完全放手不管，在新学期开始前不过，这个放手并不是完全放

7、手不管，在新学期开始前，要慢慢地一点点放手。表面上，家长要鼓励孩子，是该，要慢慢地一点点放手。表面上，家长要鼓励孩子，是该自己独立学习的时候了，同时试着让孩子在生活和学习方自己独立学习的时候了，同时试着让孩子在生活和学习方面独立做一些以前没有做过的事，让孩子感觉到，你对他面独立做一些以前没有做过的事，让孩子感觉到，你对他很放心。但暗地里，要密切注意孩子的学习状态，尤其是很放心。但暗地里，要密切注意孩子的学习状态，尤其是初中生活开始后的学习状态。初中生活开始后的学习状态。3 3、赏识孩子，如果连你都做不到欣赏自己的孩子，谁、赏识孩子，如果连你都做不到欣赏自己的孩子，谁还会？还会？毁掉自己孩子的简

8、单办法 1.让孩子觉得自己啥都不行。让孩子觉得自己啥都不行。2.经常拿比他经常拿比他“行行”的人刺激他。的人刺激他。3.把自己塑造成家庭牺把自己塑造成家庭牺牲者，让孩子有罪恶感。牲者，让孩子有罪恶感。4.和孩子说话口气和孩子说话口气决不和蔼，一定要用命令式口吻。决不和蔼，一定要用命令式口吻。5.孩子一孩子一切要由你来定，切不可给他一点儿自由。切要由你来定，切不可给他一点儿自由。6.受气后迁怒孩子。受气后迁怒孩子。7.当众出孩子的丑。当众出孩子的丑。 掌握以上掌握以上7条，就基本可毁掉孩子了条，就基本可毁掉孩子了! 以下问题，需高度重视 1. 闷闷不乐、无愉快感、兴趣减退。闷闷不乐、无愉快感、兴

9、趣减退。 2.思维迟缓，反应迟钝，声音低沉，对答困难。思维迟缓，反应迟钝，声音低沉，对答困难。 3.行为缓慢，生活被动、疏懒，不想做事，不愿行为缓慢，生活被动、疏懒，不想做事，不愿和周围人接触交往。和周围人接触交往。 4.记忆力下降、注意力障碍、学习困难、语言流记忆力下降、注意力障碍、学习困难、语言流畅性差。畅性差。 5.睡眠障碍、乏力、食欲减退、体重下降、身体睡眠障碍、乏力、食欲减退、体重下降、身体任何部位的疼痛；入睡困难，睡眠不深。任何部位的疼痛；入睡困难，睡眠不深。 对家长的要求要做到十关心：要做到十关心：1、在外留宿。、在外留宿。 2、回家很迟或很早。、回家很迟或很早。3、带同学回家住

10、宿。、带同学回家住宿。 4、打电话时间长，次数多，短消息多。、打电话时间长，次数多，短消息多。5、受伤回家。、受伤回家。 6、生活费用多。、生活费用多。7、超出友谊交往。、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。10、爱玩游戏，沉迷于小说。、爱玩游戏，沉迷于小说。需要注意：需要注意：控制好上学放学时间及业余时间控制好上学放学时间及业余时间. 2、严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和游戏厅等场所游戏厅等场所反对同学聚会反对同学聚会,过生日过生日4.双休日期间尽量少外出双休日期间尽量少外出加强与班主任和任课老师的联系加强与班主任和任课老师的联系需要家长配合的方面：需