2022年2022年古诗文专题训练

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载个人收集整理仅供参考学习初二语文古诗文专题训练赈灾 （节选）钱泳（ 清）嘉庆十有九年,江南大旱,地势视无锡为高,被灾尤剧；邑侯齐彦槐尝以事赴乡, 窃见赤地数千里,民间无米炊,爨（cun）无薪,汲无水,恻然忧之；夫官发常平仓谷；平粜（ ti ào ）于民,便矣；然远在数千里之外者,不能为升斗之米来也；故官平粜,但能惠近民,不能惠远民；殷富之家,以其余米平粜于其乡,远近咸便矣；然无升斗之资者,不 能籴（ dí）也；故民平粜,但能惠次贫,不能惠极贫；以此,定图赈之法；至今岁三月, 计捐钱十有二晚四千余缗（m ín）矣；而殷富之家,好行其

2、德,复于其间为粥以赈,城乡设厂十余处,计所捐又不下万数千缗,饥民赖以全活者无算；呜呼,孰谓人心之淳,风俗之 厚,今不如古哉！1.说明以下句中加点的词；（1）嘉庆十有九年（ 2）窃见赤地数千里（3）爨（ cun ）无薪（ 4）远近咸便矣2.以下句中的 “以”与“复于其间为粥以赈”中的“以”的意义和用法相同的哪一项（）a以土砾凸者为丘b.策之不以其道c.扶苏以数谏故d.为以先帝简拔以遗陛下；3.用现代汉语翻译文中画线的句子；（1）被灾尤剧；译文：（2）孰谓人心之淳,风俗之厚,今不如古哉！ 译文：4.阅读全文后,你觉得齐彦槐具有怎样的情感和思想？请简要回答；答：（ 4 分） （ 1）通“又”（2）暗

3、中；私自（ 3）柴（ 4）远近的百姓（人）（每个 1 分）（ 2 分） d（ 3 分） （1）（ 1 分）受灾特殊严峻； （得分点“被”；）（ 2）（2 分） 谁说人心. 风俗的淳厚, 现在不如古代呢！（得分点：“孰”,句式；）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载个人收集整理仅供参考学习（ 2 分）具有侧隐之心（或“能关怀百姓疾苦” ）（ 1 分）,考虑民生问题全面（深刻）柳敬亭传 有删节 黄宗羲柳敬亭者,扬之泰州人,本姓曹；年十五,犷悍无赖,犯法当死,变姓柳,之盱眙市中为人说书,已能倾动其市人；久之,过江,云间有儒生莫后光见之,曰：“此子机变,可使以其技鸣；”于为谓之曰：“说书虽小

4、技,然必句性情,习方俗,如优孟摇头而 歌,而后可以得志；”敬亭退而凝神定气,简练揣摩,期月而诣莫生；生曰：“子之说,能使 人欢咍嗢噱矣；”又期月,生：“子之说,能使人大方涕泣矣；”又期月,生喟然曰：“子言未发而哀乐具和乎其前,使人之性情不能自主,盖进乎技矣；”由为之扬,之杭,之金陵,名达于缙绅间；华堂旅会,闲亭独坐,争延之使奏其技,无不当于心称善也；【注】无赖：刁钻,不讲道理；倾动：使人倾倒动容；莫后光：人名；下文的“优孟”也为人名；机变：机敏敏捷；鸣：扬声名；句：同“勾”,勾画；欢咍h i ：轻盈；嗢 w 噱ju é ：大笑；缙绅：指官绅阶层；旅会：大聚会；1.说明以下句中加点词的

5、意思；1 之盱眙市中为人说书 2可使以其技鸣 3 句性情,习方俗4期月而诣莫生 2.用“ / ”标出下面句子的两处朗读停顿；使 人 之 性 情 不 能 自 主3.用现代汉语翻译以下句子；(1) 由为之扬,之杭,之金陵,名达于缙绅间；译文：(2) 争延之使奏其技,无不当于心称善也；译文：4.读完上面的选文后,说说柳敬亭最终技艺精熟.被人“称善”的缘由；答：4 分1给2 凭借 3 熟识 4 过了一个月 每处 l分2 分 使人之性情不能自主 每处 l分精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载个人收集整理仅供参考学习4分1于为柳敬亭就到扬州.杭州.南京等大城市说书,声名显扬于达官贵人之中；2人们

6、争着邀请柳敬亭表演他的技艺,而且没有人不从内心感到满意,说他表演得好； 每句 2 分,意对即可 2 分 勤学苦练,精益求精； 每点 l分,意对即可 芳容至孝周孝子名芳容, 华亭人； 其父文荣, 游楚客死归州官舍矣；芳容十四岁, 祖父母相继死,临终抚芳容叹曰： “安得汝为寻亲孝子,使我瞑目九泉乎！”芳容泣而志之,由为始有负骨归葬之念； 芳容自顾年已及壮,可跋涉险阻, 乃自奋曰：“天下岂有无父之人哉！ ”乃焚香告家庙曰： “此去不父骨,誓不归矣； ”自出都后,芳容日行风霜雨露中,寒燠（燠：读 y ù,热）失度,饥饱无时；投止旅店,头晕目眩,遍身焦急如火；次日,病不能起；主人见芳容病状,惧

7、不敢留,欲徙置邻庙；芳容乃曰：“吾病虽剧,心实了然,药之可以即愈；且吾有大事未了,为吾招里正（里正：古代地方官吏名 ）,当告以故； ”未几里正至,闻言色动,邀医至；直至六月初始能步履；麻鞋短服,日行三四十里；或风雨骤至,往往淋漓达旦；或赤脚行山蹊中,踵决肤裂,流血不已；终至归州,赖老役指迷,获父骸；芳容负骨登舟,半月余竟达里门；葬父于祖墓旁,得报祖父母遗命于地下；1.说明以下句中加点的词；（1） 芳容泣而志之（ 2）药之可以即愈（3） 且吾有大事未了（ 4 ）闻言色动2.以下句中的“于”与“葬父于祖墓旁”中的“于”的意义和用法相同的哪一项（）a.告之于帝b.贤于材人远矣c.仓鹰击于殿上d.万钟

8、于我何加焉3.翻译以下句子；（1）天下岂有无父之人哉！精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载个人收集整理仅供参考学习（2）为吾招里正,当告以故；11全文表现了芳容哪些美好的品行？（ 4 分） （1）记：记住（2）给吃药； 吃药；用药治（ 3）终止；完；了结（ 4）脸色；神色；面色（ 2 分） c（ 3 分） （1）（1 分）天下哪里（莫非）有没有父亲的人呢（吗）？（得分点：岂） （2）（2 分）替我叫来（招呼）里正, （我）到时候（或：当面）把缘由告知他；（得分点：为：“当告以故”句式）（句子翻译基本通顺,看得分点）（ 2分）有孝心,知道感恩,有毅力,意志顽强,一诺千金；（答对两点得满

9、分,答对一点得1 分闻乐天授江州司马（）元稹残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江；垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗；注解： 公元 810 年,元稹因弹劾不法官吏被贬为江陵士曹参军,公元810 年,白居易因事得罪权贵,被贬为江洲司马；1.诗人“垂死病中”本已不能坐却“惊坐起”,一个“惊”字写出了他对友人怎样的情感？答：2.诗作最终一句中的“寒”字有怎样的双关意义？答：（ 1）（ 2 分）写出了诗人对友人感情反常深厚（1 分）,也为友人被贬而难过.震惊；（ 1 分）（2）（1 分）明写天寒,暗写心寒；（“天寒”精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载个人收集整理仅供参考学习“心寒”各 0.5分；）再

10、宿武关 李涉远别秦城 万里游,乱山高下入商州；关门不锁寒溪水；一夜潺 湲 送客愁；（选自唐诗别裁 ）注解： 李涉,唐宪宗至文宗时洛阳人；元和年间因事被贬,流放桂粵；本诗作于迁谪途中；武关：在商州（今陕西省商县）之东南；秦城：指京都长安；潺湲：水渐渐流淌的样子；1.诗中的“乱”字有怎样的表达成效？（1 分）答：2.最终两句,诗人通过写溪水表现出什么情感？（ 2 分）答：11分 答: 情形交融 或寓情于景 、0.5分" 乱" 既写出了山错落有致、 又烘托出诗人的心绪烦乱.0.5分22分答: 诗人通过对溪水的描写表现出自己绵绵无尽的离愁别恨【写出 " 愁苦 "1 分、 愁苦的 " 绵长 " 的特点 1 分. 】溪居即事崔道融篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾；小童疑为有村客,急向柴门去却关；注解： 却关 :拉开门闩,开门；1.诗中的“吹”字有怎样的表达成效？（1 分）答：2.从“急向柴门去却关”的诗句中,可以看出小童怎样的性格特点？（2 分）答：动静结合的手法,使整个画面都活了起来,愤怒盎然,饶有诗意；（ 1分）2.刻画了一个热忱淳朴.天真可爱的农村儿童形象；（ 2 分）于郡城送明卿之江西明李攀龙精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载个人收集整理