

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、6.如果 av0, 1vbv0,则a, ab,C. abvabvaD. abvavab一、 选择题: 本大题共 选项中,恰有一.项内.1 .如果+ 20%表示增加人教版七年级第一学期期末试卷四 数学(满分 100 分,考试时间 100 分钟)10 小题,每小题 2 分,共 20 分.在每小题给出的四个 是符合题目要求的,请将正确选项的代号填入题后括号A.增加 14%B.如果口(2)31,则A.3B.2.2实数 a,“ L”内应填的实数是(20%那么一 6%表示(). 增加 6% C.减少 6%D.减少 26%3.32b 在数轴上的对应点如图所示,贝 U 下列不等式中错误 的是()C.-3D.A
2、. ab 0aB. a b 0 C.1bD. a b 0F 面说法中错误的是 () . A .368 万精确到万位C . 0.0450 有 4 个有效数字5.如图,曰 的是(4.B. 2.58 精确到百分位D. 10000 保留 3 个有效数字为 1.00X104疋-个几何体从正面、左面、上面看得到的平面图形,下列说法错误)A.C.这是一个棱锥这个几何体有 5 个顶点D .这个几何体有 8 条棱4 个面A. avabvab2B.2avabvabab2按由小到大的顺序排列为(7.在解方程仝 1时,去分母后正确的是()35A. 5x = 15 3(x 1)B. x = 1 (3 x 1)C. 5x
3、 = 1 3( x 1)D. 5 x = 3 3( x 1)&如果y 3x,z 2(y 1),那么 x y+ z 等于()A. 4x 1 B . 4x 2 C . 5x 1D . 5x 29.如图 1,把一个长为m、宽为n的长方形(m n)沿虚线剪开,拼接成图 2, 成为在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形,则去掉的小正方形的边长 为( )10. 若干个相同的正方体组成一个几何体, 从不同方向看可以得到如图所示的形 状,则这个几何体最多可由多少个这样的正方体组成?B. 13 个C. 14 个10 小题,每小题 3 分,共 30 分.11 .多项式2x3x2y23xy x 1是12 .
4、三视图都是同一平面图形的几何体有 _ 、_ .(写两种即可)13 .若 abM0,则等式|a b |a b 成立的条件是_.14 .若3a2a 2 0,则5 2a 6a2_.15 .多项式x23kxy 3y26xy 8不含 xy 项,贝 U k=_ ;16 .如图,点 A, B 在数轴上对应的实数分别为 m n,则 A, B 间的距离是_(用含 m n 的式子表示)17有理数 a、b、c 在数轴上的位置如图所示,化简|a b|a c b c 的结果 是:1L11cto0018._ 个角的余角比它的补角的-还少 40,则这个角为 _ 度:319. 某商品的进价是 200 元,标价为 300 元,
5、商店要求以利润不低于 5%的售价 打折出售,售货员最低可以打 _ 出售此商品20.把一张纸片剪成 4 块,再从所得的纸片中任取若干块,每块又剪成4 块,像这样依次地进行下去,到剪完某一次为止。那么2007, 2008,2009, 2010这四个数中_可能是剪出的纸片数三、解答题:本大题共 6 小题,共 50 分.解答时应写出文字说明、证明过程或 演算步骤.A. - B .m nC2D.从正南方向看从正西方向看第 8 题A. 12 个、填空题:本大题共D. 18 个_ 次_ 项式A.mB4n(2124 题,每题 8 分,共 32 分)21.计算:(1) (- 10)亠155(2)1110.5 2
6、332x 14x/、 0.1x 0.2x 122.解方程:(1)-1/ Q 八=3 .230.020.523.已知:A 2x23xy 2x 1,B x2xy 1(1) 求 3A+ 6B 的值;(2) 若 3A+ 6B 的值与 x 的值无关,求 y 的值24. 已知关于x的方程3(x 2) x a的解比茅 写的解小I,求a的值.25. 如图,已知线段 AB 和 CD 的公共部分 BD=AB=丄 CD 线段 AB CD 的中点34E、F 之间距离是 10cm 求 AB, CD 的长.A E D B F C26.某校计划购买 20 张书柜和一批书架(书架不少于 20 只),现从AB 两家超 市了解到
7、:同型号的产品价格相同,书柜每张210 元,书架每只 70 元,A超市的优惠政策为每买一张书柜赠送一只书架,B 超市的优惠政策为所有商 品八折。(1)若规定只能到其中一个超市购买所有物品,什么情况下到A 超市购买合算?(2) 若学校想购买 20 张书柜和 100 只书架,且可到两家超市自由选购.你 认为至少要准备多少货款,请用计算的结果来验证你的说法。20 210 70(x 20)0.8(20 210 70 x)人教版七年级第一学期期末试卷四数学试题参考答案说明:本评分标准每题只提供一种解法,如有其他解法,请参照本标准的精神给分.一、选择题:本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分.
8、1 .答案:C,解析:正数和负数表示一对相反意义的量.2.答案:D2解析:互为倒数两数乘积为 1,所以本题实质上求 -的倒数.33.答案:C解析:由数轴可知:avbv0,a b.4.答案:C解析:有效数字是从左边第一个不为零的数字起到最后一位数字止,所以0.0450 有 3 个有效数字.5.答案:B解析:这是一个四棱锥,四棱锥有 5 个边.6.答案:B1 121解析:可以去a=- 1,b= - 一 ;ab= -,ab=.2247 答案:A解析:去分母时,方程左右两边各项都要乘以分母的最小公倍数,不能漏乘.8 答案:B解析:由题意可得:y= 3x,z= 6x 2,x-y+ z = 4x-2 .9
9、. 答案:A解析:设剪下的小长方形的宽度为 x,则大正方形的宽度可表示为 m-x 或者 n + x10 .答案:B解析:我们可以假设观察者面向北,此时正南方向看的就是主视图,正西方向看到的就是左视图,由主视图和左视图宽度可知,该几何体的俯视图应该在如图1 所示 3X3 的范围内.由于主视图两旁两列有两层小方格,中间一列1 层小立方体,因此俯视图区域内每个方格内小正方体最多个数如图2 所示.由左视图信息,可知俯视图区域内每个方格内小正方体最多个数如图3 所示.综合图 3、图 4 信息可知俯视图区域内每个方格内小正方体最多个数如图4 所示.二、填空题:本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30
10、 分.11 .答案:四,五解析:多项式的次数是指多项式中最高次项的次数.12 .答案:球、正方体.13 .答案:a、b同号,20 210 70(x 20)0.8(20 210 70 x)解析:分a、b同号和a、b异号两种情况讨论,当a、b同号等式a b a b.14答案:12 2 2解析:由3a a 2 0可得3a a 2,所以5 2(3aa)= 5-2x2 = 1.15答案:22 2解析:原式=x ( 3k 6)xy 3y 8,因为不含xy项,所以3k 6= 0.16.答案:nm解析:数轴上两点之间的距离等于这两点表示的数中较大的数减去较小的数.17答案:2a解析:原式=(ab) (ac)
11、+ (bc) = 2a18.答案:30解析:设这个角为x,2则 90 x= (180 x) 40,解得:x= 30319答案:7解析:设可以打x折出售此商品9x- ; (2)x5x300X 200 = 200X5% 解得:x= 71020.答案:2008三、解答题:本大题共6 小题,共 50分. 解答时应写岀文字说明、证明过程或演算步骤.21.(1)250; (2)22.(1)23.(1)15xy 6x 9; (2)24.解:/ 3(x 2) xa,x a 2x ax 5a236 a5比5a小2 26 a 口 55a,解得:a= 12 2设BD= xcm,则AB=3xcm,CD=4xcm,AC= 6xcm11由于所以25.解:T点E、点F分别为AB CD的中点,二AE= AB=1.5xcm,CF= CD=2xcm.22二EF=ACAE-CF= 2.5xcm.:EF=10cm,. 2.5x= 10,解得:x= 4./ AB=12cm,CD=16cm.26. (1)解:设买x张书架时,到两家超市一样优惠 .根据题意得:20 210 70(x 20)0.8(20 210 70 x)解得:x 40当 2020 x 40时,取x 30A 超市:20 210 70( x 20)= 4900 (元)B 超市:0.8(20 21070 x)= 5040
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论