教师职位说明书（精编版）

1、. . 1 / 9 体音美教师岗位说明书岗位称：体音美学科教师岗位人数1 人岗位工作量满量节直接上级教研组长下属学生岗位任务1.体音美学科教学任务；兼任社团活动辅导员；兼任相关部室管理员，承当学校相关活动的组织，完成学校安排的其他岗位与任务。工作职责1、敬业爱岗爱校爱爱生，自觉遵守学校的规章制度，无私奉献言传身教，教书育人学高为师，勤奋工作。不体罚学生。2、按时完成教学计划、质量分析、总结等材料；撰写政治业务学习笔记；完成育人导师制任务；按时保质保量备课、上课、批改作业，因材施教，突出重点，精讲多练，努力提高课堂教学水平。3、积极参加学科培训、说课赛讲等教育教研活动，积极听课评课， 承当各级各

2、类公开示课教学。4、参与同业交流， 热心教改， 积极承当教研课题、撰写心得体会教研论文或学术著作。5、独立开展或积极参与教科研工作，能完成学校安排的其他工作任务。任岗要求1.学历达标，第一学历符合相关学科取得相关的教师从业，熟悉该课程初中学段整个教程。2.承当学校相关活动的组织。3.完成学校安排的其他岗位与任务。工作目标与主要考核点目标：该学科县排名进步。课时业绩、质量业绩、教学常规业绩，育人业绩、科研业绩. . 2 / 9 语文教师岗位说明书岗位称：语文学科教师岗位人数3 人岗位工作量满量节直接上级教研组长下属学生岗位任务2.语文学科教学任务；兼任两班副科教学；兼任或完成学校安排的其他岗位与

3、任务。工作职责1、敬业爱岗爱校爱爱生，自觉遵守学校的规章制度，无私奉献言传身教，教书育人学高为师，勤奋工作。不体罚学生。2、按时完成教学计划、质量分析、总结等材料；撰写政治业务学习笔记；完成育人导师制任务；按时保质保量备课、上课、批改作业，因材施教，突出重点，精讲多练，努力提高课堂教学水平。3、积极参加学科培训、说课赛讲等教育教研活动，积极听课评课， 承当各级各类公开示课教学。4、参与同业交流， 热心教改， 积极承当教研课题、撰写心得体会教研论文或学术著作。5、独立开展或积极参与教科研工作，能完成学校安排的其他工作任务。任岗要求4.近三年担任九年级教学工作，担任班主任工作，担任教研组长，教学成

4、绩突出。5.学历达标，取得相关的教师从业，熟悉该课程初中学段整个教程。6.专业知识丰富，专业能力强，具有较强教育教研能力，能撰写论文与课题研究者优先，能承当公开课者优先。工作目标与主要考核点目标：该学科县排名进步。课时业绩、质量业绩、教学常规业绩，育人业绩、科研业绩. . 3 / 9 班主任岗位说明书岗位称：班主任岗位人数6 人岗位工作量满量节直接上级教务处下属学生岗位任务1、承当班主任工作，培养良好的班风和学习氛围，巩固学生人数；师生关系融洽，家校沟通有效。 2 兼任或完成学校安排的其他岗位与任务。工作职责1、敬业爱岗爱校爱爱生，不体罚学生。 承当班主任工作， 培养良好的班风和学习氛围，师生

5、关系融洽，家校沟通有效。2、全天在校负责学生考勤、安全，班级纪律、班级卫生；按时完成班务计划、总结等材料；撰写班务日志，家访记录等；3、按时召开班会团会，晨会，组织两操。关心和了解学生的学习、生活、身体情况，引导学生培养良好的行为和习惯，发展学生的个性，促进学生的全面发展。3.独立开展班级活动，积极参与县局学校各项活动。4.完成学校安排的其他工作任务。任岗要求1、近三年担任九年级班主任工作，担任基础年级班主任工作，班级管理勤严细实，成绩突出者优先。2、要具备较强的管理能力与学生互动的能力，有较强的亲和力，有一定的青少年教育理念。擅长组织班级活动。工作目标与主要考核点目标：班级无辍学；无重大不安

6、全事故，平稳，班风正，纪律严明，活动突出。签到考核，班级管理考核，活动考核。. . 4 / 9 数学教师岗位说明书岗位称：数学学科教师岗位人数4 人岗位工作量满量节直接上级教研组长下属学生岗位任务5.数学学科教学任务；兼任两班副科教学；兼岗或完成学校安排的其他岗位与任务。工作职责1、敬业爱岗爱校爱爱生，自觉遵守学校的规章制度，无私奉献言传身教，教书育人学高为师，勤奋工作。不体罚学生。2、按时完成教学计划、质量分析、总结等材料；撰写政治业务学习笔记；完成育人导师制任务；按时保质保量备课、上课、批改作业，因材施教，突出重点，精讲多练，努力提高课堂教学水平。3、积极参加学科培训、说课赛讲等教育教研活

7、动，积极听课评课， 承当各级各类公开示课教学。4、参与同业交流， 热心教改， 积极承当教研课题、撰写心得体会教研论文或学术著作。独立开展或积极参与教科研工作，在指导和培养教师方面发挥重要指导作用5、完成学校安排的其他工作任务。任岗要求1、近三年担任九年级教学工作，担任班主任工作，担任教研组长，教学成绩突出。2、学历达标，取得相关的教师从业，熟悉该课程初中学段整个教程。3、专业知识丰富， 专业能力强， 具有较强教育教研能力，能撰写论文与课题研究者优先，能承当公开课者优先。工作目标与主要考核点目标：该学科县排名进步。课时业绩、质量业绩、教学常规业绩，育人业绩、科研业绩. . 5 / 9 物理教师岗

8、位说明书岗位称：物理学科教师岗位人数1 人岗位工作量满量节直接上级教研组长下属学生岗位任务6.两班物理学科教学任务；兼任其他副科教学；兼岗或完成学校安排的其他岗位与任务。工作职责1、敬业爱岗爱校爱爱生，自觉遵守学校的规章制度，无私奉献言传身教，教书育人学高为师，勤奋工作。不体罚学生。2、按时完成教学计划、质量分析、总结等材料；撰写政治业务学习笔记；完成育人导师制任务；按时保质保量备课、上课、批改作业，因材施教，突出重点，精讲多练，努力提高课堂教学水平。3、积极参加学科培训、说课赛讲等教育教研活动，积极听课评课， 承当各级各类公开示课教学。4、参与同业交流， 热心教改， 积极承当教研课题、撰写心

9、得体会教研论文或学术著作。独立开展或积极参与教科研工作，在指导和培养教师方面发挥重要指导作用5、完成学校安排的其他工作任务。6、兼任物理仪器室管理员实验员。任岗要求1、近三年担任九年级教学工作，担任班主任工作，担任教研组长，教学成绩突出。2、学历达标，取得相关的教师从业，熟悉该课程初中学段整个教程。3、专业知识丰富， 专业能力强， 具有较强教育教研能力，能撰写论文与课题研究者优先，能承当公开课者优先。工作目标与主要考核点目标：该学科县排名进步。课时业绩、质量业绩、教学常规业绩，育人业绩、科研业绩. . 6 / 9 政治教师岗位说明书岗位称：政治学科教师岗位人数2 人岗位工作量满量节直接上级教研

10、组长下属学生岗位任务7.两班政治学科教学任务；兼任其他副科教学；兼岗或完成学校安排的其他岗位与任务。工作职责1、敬业爱岗爱校爱爱生，自觉遵守学校的规章制度，无私奉献言传身教，教书育人学高为师，勤奋工作。不体罚学生。2、按时完成教学计划、质量分析、总结等材料；撰写政治业务学习笔记；完成育人导师制任务；按时保质保量备课、上课、批改作业，因材施教，突出重点，精讲多练，努力提高课堂教学水平。3、积极参加学科培训、说课赛讲等教育教研活动，积极听课评课， 承当各级各类公开示课教学。4、参与同业交流， 热心教改， 积极承当教研课题、撰写心得体会教研论文或学术著作。独立开展或积极参与教科研工作，在指导和培养教

11、师方面发挥重要指导作用5、完成学校安排的其他工作任务。任岗要求1、近三年担任九年级教学工作，担任班主任工作，担任教研组长，教学成绩突出。2、学历达标，取得相关的教师从业，熟悉该课程初中学段整个教程。3、专业知识丰富， 专业能力强， 具有较强教育教研能力，能撰写论文与课题研究者优先，能承当公开课者优先。工作目标与主要考核点目标：该学科县排名进步。课时业绩、质量业绩、教学常规业绩，育人业绩、科研业绩. . 7 / 9 化学教师岗位说明书岗位称：化学学科教师岗位人数1 人岗位工作量满量节直接上级教研组长下属学生岗位任务8.两班化学学科教学任务；兼任其他副科教学；兼岗或完成学校安排的其他岗位与任务。工

12、作职责1、敬业爱岗爱校爱爱生，自觉遵守学校的规章制度，无私奉献言传身教，教书育人学高为师，勤奋工作。不体罚学生。2、按时完成教学计划、质量分析、总结等材料；撰写政治业务学习笔记；完成育人导师制任务；按时保质保量备课、上课、批改作业，因材施教，突出重点，精讲多练，努力提高课堂教学水平。3、积极参加学科培训、说课赛讲等教育教研活动，积极听课评课， 承当各级各类公开示课教学。4、参与同业交流， 热心教改， 积极承当教研课题、撰写心得体会教研论文或学术著作。独立开展或积极参与教科研工作，在指导和培养教师方面发挥重要指导作用5、完成学校安排的其他工作任务。6、兼任化学仪器室管理员实验员。任岗要求1、近三

13、年担任九年级教学工作，担任班主任工作，担任教研组长，教学成绩突出。2、学历达标，取得相关的教师从业，熟悉该课程初中学段整个教程。3、专业知识丰富， 专业能力强， 具有较强教育教研能力，能撰写论文与课题研究者优先，能承当公开课者优先。工作目标与主要考核点目标：该学科县排名进步。课时业绩、质量业绩、教学常规业绩，育人业绩、科研业绩. . 8 / 9 教务干事岗位说明书岗位称：教务干事岗位人数1 人岗位工作量满量节直接上级校长、教学副校长，教务主任下属岗位任务1、教务工作。 2 打印工作。 3 文件收发，数据文档的整理汇总上报。4、微机室多媒体教室广播室管理工作。工作职责1、敬业爱岗爱校爱爱生，自觉

14、遵守学校的规章制度。2、完成编班课表教务巡查等教务工作；考务工作。收发文件；各种成绩数据汇总计算上报；3、学校文件习题资料的打印；4、微机室多媒体教室广播室管理工作。5、完成其他学校工作。任岗要求1、熟悉教务考务工作流程，熟练运用电脑，熟练操作办公软件打印机复印机。2、敬业爱岗，工作踏实。工作目标与主要考核点目标：常规工作按时完成。服务教学。. . 9 / 9 后勤服务岗位说明书岗位称：后勤服务岗位人数9 人岗位工作量满量节直接上级后勤主任下属岗位任务1、做好后勤服务工作，为教学服务，为师生服务。2 完成学校临时其他工作。3 按时完成相关各种材料；4、参加学校各种集会活动，参与大型考试，兼任学科教学。工作职责1、宿舍管理岗： 限女性 2 人。男女住宿生在校期间( 白天夜晚 ) 的住宿午休， 住宿生的登记、安全卫生纪律管理，宿舍公物检查，资料完善，登记检查。随时准备各项检查。2、蛋奶营养餐岗：限女性2 人。蛋奶营养餐的蒸煮、发放、登记等。随时准备各项检查。3、图书档案管理岗：1 人. 课本资料的发放，图书档案学籍档的整理，档案室图书室管理。 2 随时准备各项检查。4、固产管理岗：1 人。全校固产的登记，发放、检查维护。饮水机的管理检查维护。 2 随时准备各项检查。5、电工、固产