2022年2022年小学三年级英语复习计划三篇

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学校三年级英语复习方案三篇一学情分析：绝大部分同学学习态度比较端正,平常上课积极开动脑筋.作业仔细完成,基础学问比较扎实,能按时完成背诵.默写任务,能跟着老师的节奏实行复习；但仍有一部分同学,不但脑子不敏捷仍懒散, 作业不做,不花时间背诵,朗读,单词默不出,句子不会写；对于他们只能为从最基本的单词,句子着手；二.复习内容：1.单词能够听说读写各单元重点单词；2.句型能够娴熟把握并能在真实情形中使用所学句型；3.课文同学能够精确.流利地认读课文；4.语法把握本册所涉及的语法学问；如b.d.o等字母在单词中的发音,名称变复数等；三.复习详细措施：1.逐个单元复习,

2、结合练习实行；1) .单词的复习a 按复习课词汇表复习单词； b 按词性归类复习单词；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2) .句型的复习句子为英语学习的重点,通过各种方法帮助同学梳理学过的句子；a 指导同学在语境中复习句子,让同学分清日常交际用语的使用场合；b 依据句子类型指导同学在比较中复习句子；c指导同学在表演中使用句子,使复习课同样生动好玩；3）.课文的复习娴熟.流利.有感情地朗读课文；2.依据考试类型题,有系统的针对性的实行专项复习的针对性练习和反馈的巩固练习；3.留意因材施教,提升课堂授课效率,采纳分层训练,帮助不同层次的同学获得不同的提升和收成；对基础差的同学,重点放

3、在基础学问的复习上,对于一些尖子生,重点放在水平的培育和综合学问的使用上；4.在复习过程中要留意培优辅差工作,充分利用同学资源,特殊为绽开学习小组；同时即时明白同学学习的思想动向,赐予适当的勉励和信心,特殊为尖子生和后进生；5.留意做好同学的心理调试工作,对于自感压力大的同学要耐心疏导、 从思想上为他们减负,使他们没有任何心理压力；对仍没进入复习状态的人要赐予肯定压力,使他们能较好地投入到复习中来；6.与家长建立亲密的联系；在复习阶段,和学困生的家长保持联系,即时向家长反映同学的学习情形,与家长合力提升同学成果；【篇二】精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.复习对象分析：各个教学班

4、的同学学习情形分布很不平稳：班里的同学两头尖,且中下生的自觉性较差,所以在他们身上要多花点时间及心思；二.关于复习复习为为了使新授课期间学习的内容得到巩固.强化和进展,对所学的学问实行系统的归纳.梳理,加深懂得把握；一句话,就为为了使书读薄,引导同学像川葫芦一样把学问的要点串起来,形成自己的学问框架；查漏补缺,为后的继的学习打下良好的基础；（一）复习内容与目标通过复习,期望同学能达成以下的学习目标：学问与技能1字母：能娴熟把握26 个字母的听（听辨出字母读音）.读（字母精确读音）.写（字母大.小写）；字母排列次序.元辅音字母以及能记住一些常见的字母缩写词等；2词汇：能精确记住本学期课本要求的四

5、会词95 个3对话：能流利朗读.勉励背诵课文里的,娴熟懂得每个单元的主要句型结构,并能在情境中精确使用；爱好与态度连续保持对英语学习的深厚爱好,能主动在老师的帮助下实行对一学期英语学问的系统归纳学习,使英语学问较好地得到巩固与适当的进展；方法与过程精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载复习期间,在老师的帮助下,积极主动探究有效的学习方法,并且在归纳.观看.规律思维.合作.倾听等各方面的智力和策略都有所提升和进展；（二）复习课时要留意：1. 教学内容以学过的语言材料为主（总结.归纳.应用训练）2. 重温已学内容（回忆.强化）3. 补充不足（教与学的不足）4. 归纳总结,进展技能（整理.归

6、纳.概括.使用.进展）5. 课堂教学形式以训练活动为主（同学语言训练活动,有层次性的活动支配） 三 复习方法：1.留意复习的横向和纵向的交叉；归类复习和课本复习结合实行；2）留意密度.合理安排时间；重视同学的反馈信息；（四）复习时间及复习过程的一些工作： 复习前的预备工作：把学过的单词归类（培育同学自主归纳总结的习惯）；老师先实行归类,但为不给同学归类的定义,要求同学实行自己的归类；本学期的单词可分类如下：数字水果颜色家庭成员课前的步骤： 早读前的非常钟 基础学问的梳理：a 单词复习,每个星期两类单词；b 创设情境复习每单元的单词、句子.c每节课复习两课的句型；精品学习资料精选学习资料 - -

7、 - 欢迎下载课堂上的必做项目：1.朗读老师指定的归类单词/ 归纳每课的重点句子；2.保持每天训练听力的频度；使用问答式练习听力；3；做专项练习 . 课堂尾声：同学展现【篇三】一.复习目标a.口试达标：能用简洁的英语互致问候,交换相关个人.家庭和伴侣的相关信息 ; 能仿照录音,背诵课文,用精确的语音.语调朗读字母.单词和句子；b.基础学问达标：能娴熟把握单词84 个,词组 39 个,日常交际英语句子 30 个；二.班级情形分析城东三年级共有两个班级,二班的整体成果相比一班要稳固,而且后进生少；除了张太震,罗鑫,邓富婷这几个同学需要多花时间去提升之外,其他同学都能即时仔细完成每次的作业与任务,而

8、且班干部也管的比较牢；一班同学情形为两头尖,而且落后面要大,同学的思想比较活跃,有些好同学也会偷懒或者其他缘由不做作业,所以在治理上要抓的更加牢一点；由于我为两头跑上课的,所以在抓住同学这个点上仍为有点力不从心的,所以在复习阶段要仔细组织利用班干部,把需要读背的内容复习好；三.复习措施1. 通过观看以及对同学的爱好.水平.技能.学问的明白来调整原有的教学设想；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2. 明白同学在哪里简洁发生问题,并有针对性地实行引导；例如：同学单词学多了,简洁导致中英文意义上的混淆；3.对于后进生,留意分析症状,找出病因,对症下药；4.对于有潜力的同学,在口.笔头练习

9、中及课堂教学中创设条件, 使其聪慧才智得到淋漓尽致地发挥；5.充分利用好班干部,小组长,当我不在的时候能把每天的任务完成好；四.主要复习内容：1.26 个英文字母； 2.myfamily ；3.howman；y4.fruits；5.介词 inonunder ,的应用 6.形容词 smallbiglongshort.7,数字one twenty2.使同学获得的学问更加巩固,做到26 个英文字母能听懂.会读.会说.会写,把握家庭成员,grandma,grandpafathermothersisterbrother.会回答 howmany的提问,把握介词 inonunder的方位,看实物能用形容词s

10、mallbiglongshorttall表示,懂得 one twenty ；能用所学英语学问解决简洁的实际问题,提升学习英语的爱好,建立学好英语的信心；五.主要内容学习状况1.26 个英文字母：都会流利的按次序背.读,单个提出个别同学仍不太娴熟 .2.howmany的回答仍存有着问题 . 仍需增强训练 .3.家庭成员能听懂,会认；4.介词 inonunder的方位把握较好,但为个别同学,像张贵川等人仍需要巩固；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载5.形容词 talllongshortbig把握较好,但应用较差,需要大量做题把握 .6.数字 one twenty会按次序读,会认 . 仍需增强练习 .六.复习方法：6 月 5 日,归纳复习 5.6 单元; 课堂考试形式完成期末综合练习卷 一 ；回家作业：熟读5.6 单元对话与单词；其次天同桌相互抽查；6 月 6 日 7 日,回家作业 周末 ： 1. 周末练习卷 15, 16;6 月 8 日,讲解周末练习卷15.16 以及期末综合练习卷 二 ；归纳复习 3.4 单元；回家作业：熟读3.4 单元对话与单词；其次天同桌相互抽查；6 月 9 日,回家作业：周末练习卷17.6 月 10 日,归纳复习 1.2 单元；课堂考试形式完成期末综合练习卷 二 ；回家作业：