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文档简介
1、健康活动小猴子本领大教师 郭秋菊活动目标:1.通过活动,发展幼儿的跳跃、奔跑动作的灵活性、协调性。2.练习敢于跨过长宽、高矮不同的障碍物,保持身体平衡,体验游戏的快乐。3.培养幼儿相互协商合作的能力,培养幼儿毅力与合作。活动准备:垫子、小猴子图片。活动重点:通过创设情景活动,让幼儿亲自去探索,能有独立克服困难、解决问题的能力,体验游戏的快乐活动难点:发展幼儿的跳跃、奔跑等综合能力,提高身体的灵活性、协调性。活动过程:一、开始部分。(一)热身运动。1.播放音乐西游记主题曲导入活动。2.教师提问幼儿刚才听到的音乐唱的是谁?3.徒手动物模仿游戏。创设“孙悟空变变变”游戏情境,进行热身活动。教师以“孙
2、悟空变变变”的游戏,引导幼儿通过变大象、老鹰等动物,练习上肢摆动、单脚站立等动作,进行热身练习。二、基本部分(一)玩游戏学本领1.横跨通天河(4次)小朋友们知道师吗?孙悟空保护唐僧西天取经要经历很多的磨难,其中就有很多河流要过,今天我们学习的第一个本领叫横跨通天河。 玩法:幼儿分成两组,教师鼓励女孩一组通过孙悟空变小河,让男孩一组挑战过小河。尝试跳跃、奔跑、双脚交替跨步跳等综合能力,提高身体的灵活性、协调性。增加难度让河流变宽,激发幼儿敢于挑战的趣味性。男女交换,男孩子变小河,女孩挑战。(二)幼儿挑战大妖怪1.教师:我们知道孙悟空有很多本领,但是他的主要本领是对付谁的?幼儿:妖怪。教师:接下来在你们面前会出现一个大妖怪,你们已经学了孙悟空的本领,敢不敢挑战一下大妖怪?2.教师模仿大妖怪检验幼儿掌握本领的情况。三、结束部分1.
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