




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、28.1.2 余弦、正切函数基础训练知识点1 余弦函数1.如图,在rtabc中,c=90°,ab=5,bc=3,那么cos a的值等于()a. b. c. d.2.如图,点a为边上的任意一点,作acbc于点c,cdab于点d,下列用线段比表示cos 的值,错误的是()21*cnjy*coma. b. c. d.3.在rtabc中,c=90°,若sin a=,则cos b的值是()a. b. c. d.4.如图,正方形abcd边长为1,以ab为直径作半圆,点p是cd中点,bp与半圆交于点q,连接dq.给出如下结论:dq=1;=;spdq=;cos adq=.其中正确结论是.(
2、填写序号) 5.已知方程x2-4x+3=0的两根为直角三角形的两直角边长,则其最小角的余弦值为_.知识点2 正切函数6.如图,在rtabc中,bac=90°,adbc于点d,若bdcd=32,则tan b=()a. b. c. d.7.如图,在abc中,bac=90°,ab=ac,点d 为边ac的中点,debc于点e,连接bd,则tan dbc的值为()a. b.-1 c.2- d.8.如图,经过原点o的p与两坐标轴分别交于点a(2,0)和点b(0,2),c是优弧上的任意一点(不与点o,b重合),则tan bco的值为()a.b.c.d.9.如图,bd是菱形abc
3、d的对角线,ceab于点e,交bd于点f,且点e是ab中点,则tan bfe的值是()21·世纪*教育网a. b.2 c. d.10.在rtabc中,c=90°,tan a=,bc=8,则abc的面积为_. 11.如果方程x2-4x+3=0的两个根分别是rtabc的两条边长,abc最小的角为a,那么tan a的值为_. 12.在abc中,c=90°,若把ab,bc都扩大为原来的m倍,则cos b的值是()a.mcosb b.cos b c. d.不变13.已知x=cos (为锐角)满足方程2x2-5x+2=0,求cos 的值.提升训练考查角度1
4、 利用三角函数定义求锐角三角函数值(定义法)14.如图,在rtabc中,c=90°,ac=2,ab=3,求sin a,cos a,tan a的值考查角度2 利用三角函数定义证明锐角三角函数之间的关系15.已知a为锐角,证明:(1)sin a=cos (90°-a);(2)sin2 a+cos2 a=1;(3)tan a=.考查角度3 利用三角函数定义巧求三角函数值16.如图,将aob放置在5×5的正方形网格中,则tan aob的值是() a. b. c. d.17.在rtabc中,c=90°,sin a=,则tan b的值为()a.b.c.d.18.如图
5、,在等腰abc中,ab=ac,如果2ab=3bc,求b的三个三角函数值.19.如图,o是abc的外接圆,ad是o的直径,连接cd.若o的半径r=,ac=2,则cos b的值是()21教育网a. b. c. d.考查角度4 利用三角函数解折叠问题(折叠法)20.如图,e是矩形abcd中cd边上一点,bce沿be折叠为bfe,点f落在ad上.(1)求证:abfdfe;(2)若sin dfe=,求tan ebc的值.21.如图,已知锐角三角形abc.(1)过点a作bc边的垂线mn,交bc于点d(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,若bc=5,ad=4,tan bad=
6、,求dc的长.22.如图,在rtabc中,acb=90°,点d是边ab的中点,becd,垂足为点e.已知ac=15,cos a=.【来源:21·世纪·教育·网】(1)求线段cd的长;(2)求sin dbe的值.探究培优拔尖角度1 利用三角函数解与圆有关的综合问题23.如图,ab是o的直径,点c在o上,连接bc,ac,作odbc与过点a的切线交于点d,连接dc并延长交ab的延长线于点e.(1)求证:de是o的切线;(2)若=,求cos abc的值.拔尖角度2 利用构造相似三角形求三角函数值(构造法)24.已知线段oaob,c为ob的中点,d为ao上一点,连
7、接ac,bd交于点p.(1)如图,当oa=ob,且d为ao的中点时,求的值;(2)如图,当oa=ob,=时,求tan bpc的值.参考答案1.【答案】d2.【答案】c3.【答案】b4.【答案】5.【答案】解:先求出方程x2-4x+3=0的两根,即可得到两直角边长,再根据勾股定理求得斜边长,最后根据余弦的定义即可求得结果.解方程x2-4x+3=0,得x1=1,x2=3,www-2-1-cnjy-com则直角三角形的两直角边长分别为1,3,斜边长为=.故其最小角的余弦值为=.6.【答案】d解:在rtabc中,adbc于点d,adb=cda=90°,b+bad=90°.又bad+
8、dac=90°,b=dac.abdcad,=.bdcd=32,设bd=3x(x>0),则cd=2x,ad=x,则tan b=.故选d.7.【答案】a 8.【答案】a9.【答案】d10.【答案】2411.【答案】或12.【答案】d解:cos b=,cos b的值不变.常见错解:误认为b的邻边与斜边都扩大为原来的m倍,则cos b也扩大为原来的m倍,而错选a,实际上cos b的值只与b的大小有关,与b的两边长短无关.2·1·c·n·j·y13.解:方程2x2-5x+2=0的解是x1=2,x2=,又0<cos <1,cos
9、 =.常见错解:方程2x2-5x+2=0的解是x1=2,x2=,此时忽略了cos (为锐角)的取值范围是0<cos <1,而错得cos =2或cos =.2-1-c-n-j-y14.解:abc是直角三角形,根据勾股定理,得bc=.sin a=,cos a=,tan a=.方法解:在直角三角形中,只要已知直角三角形的任意两边,根据勾股定理,可求出第三边,然后根据锐角三角函数的定义,可求出该直角三角形中任意一个锐角的正弦、余弦及正切值.21·cn·jy·com15.证明:作rtabc,使c=90°,如图,则sin a=,cos a=,tan a=
10、.(1)cos b=,sin a=,sin a=cos b.又a+b=90°,b=90°-a,sin a=cos (90°-a).(2)sin a=,cos a=,且a2+b2=c2,sin2a+cos2a=+=1.(3)sin a=,cos a=,=.又tan a=,tan a=.16.【答案】b解:在ob上距点o 2格的位置上取一点,并过该点作ob的垂线,得到一个直角三角形.在该直角三角形中,aob的对边长为3,邻边长为2,所以tan aob=.故选b.【来源:21cnj*y.co*m】方法总结:用定义法求锐角三角函数值时,要注意以下两点:(1)要判断这个角所
11、在的三角形的形状,只有在直角三角形中才能利用定义;(2)在直角三角形中求边时,注意勾股定理的应用.此题在图中找“格点”构建直角三角形是关键.【出处:21教育名师】17.【答案】d解:如图,sin a=, 可设bc=5k,ab=13k,用勾股定理可求ac=12k.tan b=.方法总结:已知直角三角形中一个锐角的某个三角函数值,求这个锐角和它的余角的其他三角函数值,可先画出直角三角形,结合图形和已知条件,可利用“设k法”,将直角三角形的各边长用含k的代数式表示,然后根据锐角三角函数的定义,求得锐角的三角函数值.18.解:过点a作adbc于点d,如图所示.ab=ac,bd=cd.又2ab=3bc,
12、=.设ab=ac=3k,则bc=2k.bd=cd=k,ad=2k.sin b=,cos b=,tan b=2.方法总结:求某一锐角的三角函数值时,正确地构造直角三角形是解题的关键.若已知其中两边的比值或倍数关系,可将这两边设出,再利用勾股定理表示出第三条边,则这个锐角的任一个三角函数值都可求出.19.【答案】b解:欲求cos b的值,必须将b放在直角三角形中去求,由题图可知,b与d是同弧所对的圆周角,b=d.ad是o的直径,acd=90°,通过等角转化即求cos d的值.在rtacd中,ac=2,ad=2r=3,由勾股定理可求得cd=,cos b=cos d=.21*cnjy*com
13、20.(1)证明:由题意可得a=d=c=bfe=90°,abf=90°-afb,dfe=180°-bfe-afb=90°-afb=abf,abfdfe.(2)解:由折叠可得fb=bc,ef=ec,sin dfe=,=,即ef=3de.ab=cd=de+ec=de+ef=4de,df=de×=2de.abfdfe,=,即fb=3de.又fb=bc,ef=ec,tan ebc=.【版权所有:21教育】21.解:(1)如图,mn为所作.(2)在rtabd中,tan bad=,=,bd=3.dc=bc-bd=5-3=2.22.解:(1)ac=15,co
14、s a=,cos a=,ab=25.acb为直角三角形,点d是斜边ab的中点,cd=ab=.(2)bc2=ab2-ac2=252-152=400,ad=bd=cd=,设de=x,eb=y,则解得x=.sin dbe=.解:(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,求出ab的长,即可求出cd的长.(2)由于点d为ab边的中点,则ad=bd=cd=.设de=x,eb=y,利用勾股定理即可求出x的值,据此解答即可.23.(1)证明:连接oc.ad是过点a的切线,ab是o的直径,adab,dab=90°.odbc,doc=ocb,aod=abc.oc=ob,ocb=abc,doc=ao
15、d.在cod和aod中,codaod.ocd=dab=90°.ocde于点c,oc是o的半径,de是o的切线.(2)解:由=,可设ce=2k,则de=3k,又ad,cd都是o的切线,ad=dc=k.在rtdae中,ae=2k.odbc,=,be=2ob.oa=ae=k.在rtaod中,od=k=k,cos abc=cos aod=.24.解:(1)过点c作ceoa 交bd于点e,bcebod.c为ob中点,d为ao中点,ce=od=ad.21世纪教育网版权所有cead,ecpdap,=2.(2)过点c作ceoa交bd于点e.设ad=x,oa=ob,=,则ao=ob=4x,od=3x.ceod,bcebod,ce
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《做最好的自己》的读书心得
- 《老人与海》读书心得集合15篇
- 年产200吨医药中间体项目实施方案
- 年产60万吨新型功能肥料项目实施方案(模板范文)
- 节能改造提升标准厂房环境与成本效益
- 社区老年人健康教育实施纲要
- 武汉轻工大学《硬件描述语言》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 西南财经大学《食品微生物学(含食品微生物检验)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 西藏警官高等专科学校《听力障碍儿童心理与教育》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 华东交通大学《金融时间序列分析B》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025年工程管理试题及答案
- 《电缆状态监测》课件
- 神经鞘瘤MRI诊断要点及鉴别诊断课件
- 青梅绿茶测试题及答案
- 法治护航成长路-四年级法制教育专题
- 联锁系统设备调试施工作业指导书
- 热网工程施工组织设计方案
- 乡村振兴智慧农业项目计划书
- 电工技能培训课件下载
- 2025年上半年黑龙江牡丹江市“市委书记进校园”活动暨“雪城优才”企事业单位人才招聘1324人重点基础提升(共500题)附带答案详解
- 髌骨骨折的中医护理查房
评论
0/150
提交评论