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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载一.运动的描述1. 机械运动:物体的 空间位置发生变化;2. 参照系:(1)研一个物体的运动,要选另一物体作 参照,这个参照物叫参考系;(2)描述物体的运动, 肯定要明确参考系,讨论同一物体的运动,挑选不 同的参考系,结果会有所不同 (3)一般情形下挑选地面为参考系歌词“脚下的地在走,身边的 水在流”中,为选 人为参考系;3. 质点:(1)什么情形下物体可当作质点?假如物体的大小和外形对我们讨论的问题没有影响,我 们就可以把这个物体简化为一个点,认为物体的质 量都集中到这个点上,这个点称为质点(用来代替 物体的有质量的点) ;(2)质点为一抱负

2、化的物理模型;即使为同一物体,在有些情形下可以看作质 点,而有些情形下又不能被看作质点,如讨论地球 的自转时 不能将其当作质点, 讨论地球绕太阳公转时 可以将其当作质点;4. 时刻:钟表指示的一个读数对应着某一瞬时,也就为时刻;时刻对应时间轴上的一点;5. 时间:两个时刻之间的间隔称为时间间隔,简称时间;时间对应时间轴上的一段;6. 路程:(1)为标量;(2)定义:物体所经过的路径精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载的长度称为路程;7. 位移:(1)为矢量;(2)定义:从物体运动的起点指向运动的终点的 有向线段称为位移;(3)物理意义:描述物体 位置转变情形的物理量;

3、(4)大小为 初末两位置的距离;(5)方向为从 初位置指向 末位置;8. 平均速度:(1)定义:物体的位移和发生这段位移所用时间的比值, v 平=s/t;(2)物理意义:描述物体在某一段时间或某段位移内的 平均快慢;9. 瞬时速度:(1)定义:为物体在某一时刻前后无穷短时间内的平均速度;(2)物理意义:描述物体在某一时刻或 某一位置的运动快慢;(3)为矢量,其方向沿物体运动轨迹的切线方向;(1)速度:瞬时速度简称速度;( 2)速率:瞬时速度的大小叫称瞬时速率,简称速率; (3)平均速度的大小不为平均速率!平均速率=路程÷时间;(4)在中学时,把物体通过的路程与所用时间的比值叫做“速度

4、”,而高中阶段, 我们把物体通过的路程与所用时间的比值叫做平均速率;10. 加速度:(1)定义:物体速度的变化量与完成这些变化所用时间的比值,公式精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载为:a=vt v0/t,有时简洁写为 a=v/ t,其中 v= v t v0;(2)加速度为矢量,加速度的 方向与 v 的方向 相同;(3)意义:加速度为描 述物体 速度变化快慢的物理量;加速度大, 物体速度的变化 越快;(4)当加速度的方向与 速度方向相同时,物体做加速运动;当加速度 的方向与速度方向相反时,物体做减速运动;加速度为负值时,物体 不肯定做加速运动;11. s-t图象:斜率

5、 k 为速度的大小;12. v-t图象:斜率 k 为加速度的大小;“面积”等于位移的大小;13. 试验:(1)打点计时器为一种记录时间的仪器,电磁式打点计时器应接在低压沟通电源上,它正常工作时,两端电压为46 伏;连续打下两个点的时间间隔为0.02秒;电火花式打点计时器应接在沟通电源上,正常工作电 压为 220伏;(2)假如电磁式打点计时器错误地接在 50hz.220v的沟通电源上,打点计时器会被烧毁;假如用 6v 的蓄电池供电,打点计时器不能正常工作;( 3)纸带应穿过打点计时器上的 限位孔;复写纸应套在定位轴上,且复写纸应放在精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载纸

6、带的 上面;复写面对着纸带;假如复写纸的某个部分被打穿,不必更换复写纸,只需将打点记时 器的定位轴移动一下,但要留意复写纸应保持在打 点针的下面;(4)在接通电源打点之前,应先检查电路连接和电压的挑选为否正确;在打点终止后应 立刻断开电源开关,否就会缩短打点记时器的 使用寿命,复习纸也可能被打穿; (5)在试验时为先接通电源,再让纸带运动;(6)本试验的试验器材除了电磁打点记时器.纸带以外,仍需要 同学电源;二.变速直线运动1. 亚里士多德的错误观点“重的物体先落地”及伽利略的规律推理(略) ;2. 自由落体运动:从静止开头,只受重力作用;2(1)重力加速度: g=98m/s ,粗略运算时取g

7、=10m/s22(2)自由落体运动的规律: vt gt.s=gt/23. 匀变速直线运动的规律:(1)速度公式:vt v0at22(2)位移公式:sv0t a t/2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2(3)v.s 的关系:vtv02as精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载(4)平均速度:v 平v0vt /2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载4. 重要推论:2132(1) s=at2: s s= ss =at2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载415s s= ss=3at2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2(3)vt/

8、2= v0vt /2=v平精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2(4)vs/2 =v0vt2/2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载(5)如 v0 = 0 ,就: d1 : d2 : d3 : d4 := 1 :22 : 32 : 42:、画图标出 s 与 d.s1 : s2 : s3 : s4 := 1 :3 : 5 : 7 :5. 留意(1)这些规律中的每个公式中的物理量都必需对应同一运动过程(2)运用这些规律解决问题时要留意事先规定正方向,留意物理量的 正负(3)原就上说, 利用两个基本公式就能解决大多数问题但为敏捷运用有关推论,可以更便利简捷图象法解题:直观.形象.

9、生动,物理意义明确公式法解题:简洁.抽象.精确.规律性强.留意过程(4)匀变速直线运动的基本规律及一些有用的推论,解题中要敏捷运用,提高效率三.物体间的相互作用1. 力的概念:力为物体对物体的作用;力为矢量;力精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载不能脱离 物体而独立存在; 力的大小可以用 弹簧秤来测量;2. 力的分类:(1)按力的性质分有: 重力.弹力.摩擦力.万有引力.电场力.磁场力.安培力.洛仑兹力;(2)按力的作用成效分有: 动力与阻力.支持力.压力.浮力.向心力.牵引力;3. 重力:(1)重力为由于地球对物体的吸引而产生的;(2)质量为 m 的物体的重力为mg

10、,方向为竖直向 下;(3)重力的作用点叫重心;重心不肯定在物体 上;质量 分布匀称且有 规章外形的物体的重心在其几何中心;(4)重力的方向 不能说 为垂直于地面的,由于地面 不肯定水平!4. 形变的种类( 1)压缩形变( 2)拉伸形变( 3)弯曲形变( 4)扭转形变5. 弹力:(1)物体由于物体发生弹性形变,对使它发生形变的物体产生的力作用,方向与物体形变的方向相相反;(2)形变越大弹力 越大;(3)弹簧的弹力遵守 胡克定律;6. 弹性形变:可以复原原状的形变;弹性限度:超过弹性限度,形变不能完全复原;7. 胡克定律:弹簧发生弹性形变时,弹力的大小跟弹簧伸长 或缩短 的长度 x 成正比;公式为

11、: f精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载kx,其中 k为弹簧的劲度系数;8. 摩擦力:两个物体相互 接触且有挤压,如:(1)两物体相对滑动时, 接触面产生阻碍相对滑动的摩擦力称为 滑动摩擦力 ,方向跟 相对运动 方向相反;大小为 f n , n 不肯定等于重力!(2)两物体有相对滑动趋势时, 产生的摩擦力称为静摩擦力,方向跟 相对运动趋势方向相反;大小跟沿接触面切线方向的外力大小有关,且有一个 最大值,称为 最大静摩擦力;9. 力的三要素: 大小.方向.作用点;10. 力的图示:用“有向线段”表示力的三要素的;11. 力的等效替代:两个力f1.f2 共同作用的成效与

12、f 单独作用的成效相同,就f 可以代替 f1.f2;12. 力的合成与分解: 假如一个力 f 的作用成效和另外几个力共同作用的成效相同,就力f 叫做另外几个力的 合力 ,另外几个力叫做力f 的分力 ,已知分力求合力叫 力的合成,己知合力求分力叫 力的分解;13. 平行四边形法就: 力的合成和分解遵守 平行四边形 法就;力的分解一般为依据己知力 f 的作用成效 确定分力的分解方向;14. 合力和分力的大小关系:精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载(1)两个共点力的大小分别为f 1, f 2,就合力f 的范畴为 f1f2 f fl f 2;(2)当 f l .f2 的夹角

13、为 90°时,合力的大小为 f=(f1+f2)1/2(3)在力的分解中, 分力可以大于. 等于或小于合力;(4)2n.4n.5n三个力的合力范畴为011n,2n.4n.7n三个力的合力范畴为1n13n;15. 牛顿第三定律: 两个物体之间的作用力与反作用力总为大小相等,方向相反,作用在同条直线上;适用范畴:牛顿第三定律在任何条件下都为成立的16. 作用力与反作用力: 马拉车.车拉马作用与反作用 大小相等.方向相反.同始终线.性质 肯定 相同.同时存在同时消逝. 不能 平稳.作用在 不同 物体上;17. 相互平稳的两个力:(马没拉动车平稳问题) 大小相等. 方向相反. 同始终线. 性质

14、不肯定相同.不肯定同时存在同时消逝.能平稳.作用在同一物体上;18. 共点力: 作用在同一物体上, 力的作用线交于一精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载点;19. 平稳态:物体处于 静止 或匀速直线运动 的状态叫做平稳状态; 某一时刻速度为零, 不肯定“平稳”!20. 平稳条件:f 合=0;两个力平稳时,肯定为大小相等,方向相反,作用在同条直线上;四.运动和力1. 伽利略抱负斜面试验: 想象中进行的,但有它的试验基础;2. 牛顿第肯定律: 一切物体总保持静止或匀速直线运动状态,直到 有外力迫使它转变这种状态为止; 牛顿第肯定律也称为 惯性定律(1)惯性:物体具有 保持

15、原先运动状态的性质,叫惯性; 质量为物体惯性大小的量度;(2)牛顿第肯定律揭示:一切物体都具有惯性;惯性为物体的 固有属性;(3)牛顿第肯定律定性说明: 力为 转变物体运动状态的缘由;(4)运动状态变化为指速度变化: 包括速度的大小变化.方向变化.大小方向同时变化三种情形;(5)力为转变物体 速度的缘由,力为使物体产生加速度的缘由,力不为 维护物体运动状态的原精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载因;3. 牛顿其次定律的内容:(1)数量关系:物体的加速度跟它受的合外力成正比,跟它的 质量成反比;(2)方向关系:加速度的方向与合外力的方向相同;(3)公式为 : f 合=m

16、a;4. 牛顿其次定律的懂得:(1)f 合:f 合表示的为物体所受的 全部外力的合力合外力,而不为其中的某一个或某几个力(2)因果关系:即力为产生加速度的缘由(3)瞬时性:加速度与合外力为瞬时对应关系, 即它们 同时产生, 同时变化, 同时消逝;(4)单位:必需统一采纳国际单位制中的单位;在f=kma中,使用 国际单位制时,才有 k=1;21 牛顿的定义: 使质量为 1kg 的物体产生 1m/s加速度的力,大小就为 1n;5. 牛顿其次定律的适用范畴:(1)只适用于解决 低速运动问题, 不能用来处理高速运动问题(2)只适用于 宏观物体,一般不适用于 微观精品学习资料精选学习资料 - - - 欢

17、迎下载学习必备欢迎下载物体掌握变量法: f=ma 中,试验讨论三个物理量的关系时,要实行掌握变量的方法;6. f=ma应用步骤:(1)明确讨论对象,并将其与其它物体隔开;(2)分析讨论对象的受力情形和运动情形,并画出讨论对象的 受力图 和运动情形示意图;(3)列方程:通常取 a 的方向为正方向,与正方向相同的力取正值,与正方向相反的力取负值;(4)解方程:先用符号运算,解出所求的量,再统一单位,代入数据求出结果;7. 超重和失重:留意失重不为“失去重力”!(1)当物体具 有向上的加速度时, 物体对支持物的压力(或对悬挂物拉力)大于重力的现象,叫超 重;(2)当物体具有 向下的加速度时, 物体对支持物的压力(或对悬挂物拉力)小于重力的现象,叫失重;(3)当物体的加速度a=g 时,物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 等于零的现象, 叫完全失重;8. 单位制(1)基本物理量:(规定了七个) 质量.长度.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载时间.电流强度.温度.物质的量.发光强度(2)基本单位: 基本 物理量的单位; 它们在国际单位制中的单位为: 千克.米.秒

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