2022年2022年数列通项公式教案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载尖草坪一中课时教学设计首页授课时间： 20xx 年 9 月 14 日2第几课题特别数列求通项公式地方法课型习题课课时精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.懂得迭乘法.由课时sn 求 an 的特点和详细求解方法；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.通过典型的例题, 敏捷把握各类题型的特点结合各类详细例题让同学重点把握利用教精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学迭乘法.由目标sn 求 an 来求得数列的通项公式；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3.通过公式的推导,使同学养成思维的严谨性和洞悉规律的敏捷性；精品学习资

2、料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学教学重点：利用迭乘法.由重点与教学难点：利用迭乘法.由sn 求 an 求得数列的通项公式s 求 a 求得数列的通项公式精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载难点nn教学方法讲.练.议结合法与手段本节课连续上节课的内容,连续学习两种类型的求数列通项公式的方法；使本节课通过典型例题和练习题,通过师生共同争论和操作,让同学把握利用迭用精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教乘法.由材sn 求 a n 求得数列的通项公式,同时结合综合练习题,对两节课所学的内容精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载加以巩固,使同学对所学内容在懂得的前提下得

3、以升华；构想精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载尖草坪一中课时教学流程教师行为学生行为设计意图一.导入通过上节课的学习,我们学习了利用定义法,叠加法,配凑常数法求得数列的通项公式,本节课连续上节课的内容,连续学习两种类型的求数列通项公式的方法；二.讲授新课补充设计 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载类型 六：已知数列前n 项和sn 求精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载an ,方法 :留意 n1 时的情形以及an 的形式精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载例 7. 已知数列an的前 n 项和精品学习资料精选

4、学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载为 sn 满意 sn5n 23n1 ,求精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载an .精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载尖草坪一中课时教学流程教师行为学生行为设计意图精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载例 8.已知数列an的前 n 项和为精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载sn , a11、 an13sn ,求an .精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载变式一：已知数列an的前

5、n 项精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载和为sn12,满足精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载sna n4an .1、 且an0 , 求精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载变式二：设数列an满意精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载23a13a23 a精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载n3n 1 an （ n 3n）,求an .精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载尖草坪一中课时教学流程教师行为学生行为设计意图三.综合练习精品学习资料精选学习资

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